la asignatura

Nombre Física I
Materia Física
Módulo Materias básicas
Código 509101002
Titulación/es Grado en Ingeniería Química Industrial
Plan de estudios Plan 5091. Decreto nº 269/2009 de 31 de julio
Centro Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial
Tipo Obligatoria
Periodo lectivo 2010/2011 Curso 1º
Idioma Castellano
ECTS 6 Horas / ECTS 30 Carga total de trabajo (horas) 180
Horario clases teoría M 9:00‐10:50 J 11:10‐13:00 Aula Multiusos (P1‐1)
Horario clases prácticas J 16:00‐17:50 Lugar P Lab
2. Datos del profesorado
Profesor responsable José Jorge Morales Domingo
Departamento Física Aplicada
Área de conocimiento Física Aplicada
Ubicación del despacho Campus Muralla del Mar
Teléfono ‐ Fax 968 32 53 37
Correo electrónico Jjorge.morales@upct.es
URL / WEB Consultar en el Departamento
Horario de atención / Tutorías Consultar en el Departamento
Ubicación durante las tutorías Despacho en el Departamento de Física Aplicada
3. Descripción de la asignatura
3.1. Presentación
La asignatura de Física I se plantea como una introducción a los conceptos y leyes
básicas de
la cinemática, dinámica (partículas y sistemas), hidrostática y termodinámica. Este
bagaje es
imprescindible a la hora de afrontar las competencias que se exigirán al futuro
profesional
en cursos superiores, en los cuales se profundizará y desarrollarán todas estas
materias con
un enfoque más especializado.
3.2. Ubicación en el plan de estudios
La asignatura Física I se estudia en primer curso y es de carácter cuatrimestral.
3.3. Descripción de la asignatura. Adecuación al perfil
profesional
El conocimiento y uso del método científico y sus valores se consideran de vital
importancia
para que el Ingeniero desarrolle su actividad profesional con el rigor adecuado.
3.4. Relación con otras asignaturas. Prerrequisitos y
recomendaciones
No existen requisitos previos para cursar la asignatura. Se recomienda haber cursado
la
asignatura ‘Física’ en Bachillerato.
3.5. Medidas especiales previstas
4. Competencias
4.1. Competencias específicas de la asignatura (según el plan
de estudios)
Capacidad para comprender y aplicar los principios y leyes básicas de la física general,
en
relación con la mecánica, hidrostática y termodinámica, así como sus aplicaciones en la
ingeniería.
4.2. Competencias genéricas / transversales (según el plan de
estudios)
COMPETENCIAS INSTRUMENTALES (Aquellas que tienen una función de medio o
herramienta para obtener un determinado fin):
􀀺 T1.1 Capacidad de análisis y síntesis
􀀺T1.2 Capacidad de organización y planificación
􀀺 T1.3 Comunicación oral y escrita en lengua propia
_ T1.4 Comprensión oral y escrita de lengua extranjera
􀀺 T1.5 Habilidades básicas computacionales
􀀺 T1.6 Capacidad de gestión de la información
􀀺 T1.7 Resolución de problemas
_ T1.8 Toma de decisiones
COMPETENCIAS PERSONALES (Características requeridas a las diferentes capacidades
que
hacen que las personas logren una buena interrelación social con los demás):
_ T2.1 Capacidad crítica y autocrítica
_ T2.2 Trabajo en equipo
􀀺 T2.3 Habilidades en las relaciones interpersonales
_ T2.4 Habilidades de trabajo en un equipo interdisciplinar
_ T2.5 Habilidades para comunicarse con expertos en otros campos
_ T2.6 Reconocimiento de la diversidad y multiculturalidad
_ T2.7 Habilidad para trabajar en un contexto internacional
_ T2.8 Compromiso ético
COMPETENCIAS SISTÉMICAS (Suponen destrezas y habilidades relacionadas con la
comprensión de la totalidad de un sistema o conjunto. Requieren una combinación de
imaginación, sensibilidad y habilidad que permite ver cómo se relacionan y conjugan
las
partes en un todo):
􀀺 T3.1 Capacidad para aplicar los conocimientos a la práctica
􀀺T3.2 Capacidad de aprender
􀀺T3.3 Adaptación a nuevas situaciones
􀀺T3.4 Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad)
_ T3.5 Liderazgo
_ T3.6 Conocimiento de otras culturas y costumbres
􀀺 T3.7 Habilidad de realizar trabajo autónomo
_ T3.8 Iniciativa y espíritu emprendedor
_ T3.9 Preocupación por la calidad
_ T3.10 Motivación de logro
4.3. Objetivos generales / competencias específicas del título
(según el plan
de estudios)
CONOCIMIENTOS DISCIPLINARES:
􀀺 E1.1 Conocimiento en las materias básicas matemáticas, física, química, organización
de
empresas, expresión gráfica, estadística e informática, que capaciten al alumno para el
aprendizaje de nuevos métodos y teorías.
_ E1.2 Conocimientos en materias tecnológicas para la realización de mediciones,
cálculos,
valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros
trabajos
análogos.
_ E1.3 Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en
el
ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Industrial.
COMPETENCIAS PROFESIONALES:
_ E2.1 Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la
ingeniería industrial que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos
específicos
adquiridos, la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición,
fabricación,
instalación, montaje o explotación de: estructuras, equipos mecánicos, instalaciones
energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales
y
procesos de fabricación y automatización en función de la ley de atribuciones
profesionales.
_ E2.2 Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de
obligado
cumplimiento.
_ E2.3 Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las
soluciones
técnicas.
_ E2.4 Capacidad de dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería
descritos en la competencia E2.1, así como de organización y planificación en el ámbito
de la
empresa, y otras instituciones y organizaciones.
4.4. Resultados esperados del aprendizaje
Al finalizar la asignatura, el alumno deberá ser capaz de:
UNIDAD DIDÁCTICA I:
I.1 Comprobar mediante análisis dimensional la homogeneidad de las leyes físicas.
I.2 Resolver problemas de análisis dimensional.
I.3 Distinguir los diferentes tipos de magnitudes.
I.4 Operar con vectores.
I.5 Definir y calcular las magnitudes físicas asociadas a los diferentes tipos de
movimiento.
I.6 Resolver problemas de cinemática y movimiento relativo.
I.7 Definir y calcular las magnitudes físicas asociadas a la dinámica.
I.8 Resolver problemas de dinámica en general.
I.9 Definir, describir y calcular los diferentes tipos de energía, y las relaciones entre
ellas y
con el trabajo.
I.10 Resolver problemas mediante tratamiento energético y mediante el cálculo de
trabajos.
I.11 Definir y calcular las magnitudes asociadas al movimiento oscilatorio.
I.12 Resolver problemas de movimiento oscilatorio.
UNIDAD DIDÁCTICA II:
II.1 Definir sistema de partículas