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Sociología de la Educación
Profesora:
Grettel Soto Alfaro
Análisis escrito:
Educación cultural de la educación y el subdesarrollo
Estudiante:
Jordan Otarola V
Carrera:
Licenciatura Enseñanza del Ingles
Año:
2019
Tabla de contenido
Introducción..................................................................................................................................... 2
Objetivo general ............................................................................................................................. 3
Objetivos específicos ................................................................................................................ 3
1.1 Definición de la educación cultural de la educación ................................................ 4
1.2 Importancia .............................................................................................................................. 5
1.2.1 Objetivos de la educación intercultural ......................................................................... 6
1.2.2 Principales problemas de aplicación .............................................................................. 6
1.3 Ventajas ................................................................................................................................ 7
1.4 Impacto del desarrollo ...................................................................................................... 8
Conclusión ....................................................................................................................................... 9
Referencias .................................................................................................................................... 10
1
Introducción
educativa al lector, sobre diversos puntos como los son; reseñas históricas,
impacto de aplicación, entre otros. Dicho análisis estará orientado a América Latina
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Objetivo general
Analizar los diferentes factores que tienen relación directa con la Educación cultural
Objetivos específicos
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1.1 Definición de la educación cultural de la educación
de enseñanza de los jóvenes, además de que los hace sentir por debajo de las
demás personas. Sin embargo, según una campaña que lanzó la Organización de
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1.2 Importancia
pequeños. Para que podamos percibir esa variedad como algo enriquecedor, desde
fundamentales para ningún grupo cultural sea valorado como superior o inferior.
porque propone que se valore más la diversidad, para que haya más respeto hacia
cual como son, ya que cada persona transmite su esencia y cultura cuando
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1.2.1 Objetivos de la educación intercultural
Apoyar a la sociedad para que renueve los derechos de cada persona con
actividades académicas.
diferencias culturales que hay en una sala de clases, por eso hay que promover una
mejor interacción cultural, para evitar estos problemas. Los principales obstáculos
aprendizajes.
inmigrantes se van muy por debajo de los demás estudiantes, puesto que hay una
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1.3 Ventajas
deberían hacer los países latinoamericanos para lograr una educación más
nutrición y de salud.
equipadas.
enseñanza.
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1.4 Impacto del desarrollo
mendigo sentado sobre una montaña de oro” (Herrera F., 1969). América latina
cuenta con los suficientes recursos como para avanzar en temas de desarrollo
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Conclusión
los mismos para evitar la discriminación que hoy por hoy aún sigue presente en las
la sociedad; sin embargo, aún no se han explotado al máximo estas ventajas que
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Referencias
Westview, Boulder
Arnove, Robert F., Stephen Franz, Marcela Mollis y Carlos Alberto Torres (2003),
Arnove y Carlos Alberto Torres, eds., Comparative Education: The Dialectic of the
Global and the Local (2ª ed.), Rowman & Littlefield, Lanham, MD, pp. 313-337.
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