¿De qué manera la acción solidaria seleccionada en su contexto local cotidiano les aporta a los

17 objetivos de desarrollo sostenible?

La acción social solidaria el juego como herramienta pedagógica en la primera infancia aporta al
objetivo como POBREZA, SALUD, EDUCACIÓN, IGUALDAD DE GÉNERO, DESIGUALDAD,
BIODIVERSIDAD, PAZ Y JUSTICIA.

mediante diferentes actividades que les permita a los niños y niñas desarrollar habilidades
psicomotoras y emocionales mediante un desarrollo integral dentro de su etapa infantil, el juego
facilita mecanizar conceptos de todas las ramas del saber.

Además, garantiza una mejor aceptación y retener conocimientos aprendidos dentro del aula de
clases, ayuda a los niños y niñas a tener una visión a futuro de una posible profesión, además les
enseñan normas, reglas y valores como base para su vida dado que el juego como actividad lúdica
permite un mejor aprendizaje

¿De qué manera la acción solidaria se relaciona con el programa académico en el que se
encuentra matriculad el estudiante?

“Lev Vygotsky afirmaba que el desarrollo de las personas solo es alcanzable a través de la
interacción social. Uno de los elementos clave en este ámbito es el juego, sobre el que planteó
innovadoras teorías.”

La acción solidaria El juego como herramienta pedagógica en la primera infancia se relaciona con
la psicología ya que el juego es un elemento central en la vida de los niños, dado que permite
desarrollar muchas capacidades, tanto de manera independiente como en su interacción con los
demás.

El juego además tiene un papel central que permite el desarrollo mental en los niños y niñas
trayendo consigo capacidades de expresión verbal y corporal que se pueden perfeccionar
mediante las actividades lúdicas