Gpo5 Intg 1CF07N7 2019

UNIVERSIDAD PERUANA DE LAS AMERICAS CIENCIAS EMPRESARIALES
UNIVERSIDAD PERUANA DE LAS Américas

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA
PROFESIONAL DE CONTABILIDAD Y FINANZAS

TEMA:
UNIVERSIDAD / SERVICIOS CONTABLES.
INTEGRADOR I 1
UNIVERSIDAD PERUANA DE LAS

AMERICAS
FACULTAD : CIENCIAS EMPRESARIALES

ESCUELA : CONTABILIDAD Y FINANZAS
ASIGNATURA : INTEGRADOR I
CICLO : VII
SEMESTRE : 2019- II
SECCION : CF07N7
AULA : 58
TURNO : NOCHE
TEMA : PUCP PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERUA
GRUPO : Nro. 5
DOCENTE : Dr. (e.c.) / Mg. (e.c.) / CPC.MANUEL
VASQUEZ QUIÑONEZ
INTEGRANTES :
❑ PINEDO PORTILLA, JHANS CARLOS
❑ MENDEZ VILLALVA, RAUL ALBERTO
❑ LOPEZ DURAN, JACQUELINE MARGOT
INTEGRADOR I 2
DEDICATORIA
A dios por brindarnos salud para poder seguir
adelante día a día y lograr nuestros objetivos.
A nuestros padres por el apoyo incondicional
en nuestra formación personal y universitaria
para lograr ser grandes profesionales.
A nuestro profesor por la enseñanza obtenida
durante el desarrollo del curso.
INTEGRADOR I 3
INDICE
DEDICATORIA ................................................................................................................ 3
INDICE ........................................................................................................................... 4
INTRODUCCIÓN ............................................................................................................. 5
1. ASPECTO ESTRUCTURAL .......................................................................................... 6
1.1. RESEÑA HISTORICA. ................................................................................................... 6
1.2. INFORMACIÓN BASICA DE LA EMPRESA...................................................................... 7
1.3. ORGANIGRAMA ......................................................................................................... 8
1.4. VISIÓN Y MISIÓN ....................................................................................................... 9
1.4.1. VISIÓN ........................................................................................................................................ 9
1.4.2. MISIÓN ....................................................................................................................................... 9
1.5. VALORES INSTITUCIONALES ....................................................................................... 9
2. ASPECTO LEGAL .................................................................................................... 10

2.1. ALGUNOS DE LOS PRINCIPALES EJECUTIVOS, REPRESENTANTES O DIRECTORES ......... 10
2.2. RECTORES DE PUCP .................................................................................................. 11
2.3. HECHOS DE IMPORTANCIA ....................................................................................... 11
3.- ASPECTO NORMATIVO…………………………………………..………………13
4.- ASPECTO TRINUTARIO………………………………………..…………………19
5- ASPERCTO LABORAL………………………………………………………………………….………………..21
CONCLUSIONES........................................................................................................... .27
RECOMENDACIÓN ....................................................................................................... 26
BIBLIOGRAFIA.............................................................................................................. 28
INTEGRADOR I 4
INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo presentamos a la pontifica católica del Perú en sus

diferentes aspectos tanto, estructural, legal, normativo, tributario, laboral,
contables y estados financieros actualizados de acuerdo a la SMV.
Es una de las mejores universidades por su calidad de enseñanza, así mismo es

una de la más importante en el Perú. Cuenta con una trayectoria impresionante
más de 90 años brindando servicios educativos.
Otorgando una cadena de docentes calificados, ofrece mecanismos de inserción

laboral para sus estudiantes, poseer una infraestructura adecuada, mantiene la
transparencia de su información, entre otros aspectos indispensables.
Actualmente, es una empresa licenciada por SUNEDU ya que cumplió con lo que
exige la Ley Universitaria.
INTEGRADOR I 5
1. ASPECTO ESTRUCTURAL
1.1. RESEÑA HISTORICA.
Es una de las universidades privadas más grandes del Perú y está ubicada en la
ciudad de Lima, Perú. Fue fundada el 24 de marzo de 1917 por el padre Jorge
Dintilhac de la Congregación de los Sagrados Corazones como "Universidad
Católica del Perú", siendo reconocida oficialmente esa misma fecha, por lo que es
la universidad privada más antigua del país. Inicialmente funcionó en el Colegio
Sagrados Corazones Recoleta, ubicado en la Plaza Francia. El 30 de
septiembre de 1942, recibe de la Santa Sede el título de "Pontificia". En 1949, se
establece que para la primacía de los valores espirituales, la universidad tendrá la
categoría y autonomía de Universidad Nacional.
La PUCP está considerada como una de las instituciones privadas de educación
superior más importantes del Perú. Así, rankings de universidades como el de
la ANR auspiciado por la UNESCO,3 el University Ranking by Academic
Performance del 2010,4 20115 y 20126 , el ranking mundial de universidades
de 2011-I7 y de 2012-I8 por CSIC conocido como Webometrics ubican a la PUCP
en el 2° lugar a nivel nacional,9 mientras que otros rankings y ediciones más
recientes, como los QS Word Ranking University Ranking y los publicados por la
Sunedu, la ubican en el 1° lugar. 1011 12 En la actualidad, la PUCP cuenta con 12
facultades, una escuela de postgrado, institutos y un centro cultural.
El principal benefactor de la universidad fue el intelectual y político peruano José
de la Riva-Agüero y Osma, quien inicialmente pensaba legar su herencia a
su alma mater: la Universidad de San Marcos, sin embargo, el predominio de
ideas liberales y el surgimiento del ateísmo en esta, motivó que dejara su fortuna a
una institución entonces más conservadora y ligada a la Iglesia católica: la
Universidad Católica del Perú. Es así que en 1944 la universidad adquiere el fundo
Pando, terreno donde construyera su campus principal y donde se ubican sus
facultades actualmente, la Casa Riva-Agüero, la Casa O'Higgins, entre otros
inmuebles.
Por una disputa entre esta universidad y la Santa Sede, sobre la aprobación de los
estatutos de la universidad, el 21 de julio de 2012, la Santa Sede, por medio de un
decreto, prohibió a la universidad el uso de los términos "Pontificia" y "Católica" en
su nombre. (El primero de estos títulos lo confiere la Santa Sede, y el segundo el
Obispo del lugar).1415A fines de 2012, el Cardenal Juan Luis Cipriani Thorne, por
entonces Gran Canciller, retiró el mandato canónico para la enseñanza de la
Teología Católica en la Universidad, al considerar que esta no cumple con los
mínimos de fidelidad doctrinal que la Santa Sede exige para ello, pese a lo cual la
Universidad continuó utilizando los títulos de Pontificia y Católica, pues son marca
registrada de manera legal en el Perú. Estos títulos le fueron devueltos en
noviembre de 2016, al mismo tiempo que el cargo de Gran Canciller fue separado
del Arzobispado de Lima.
INTEGRADOR I 6
1.2. INFORMACIÓN BASICA DE LA EMPRESA
Es una de las universidades privadas más grandes del Perú. En la

actualidad, la PUCP cuenta con 12 facultades, una escuela de postgrado,
institutos y un centro cultural. Con una trayectoria de 102 años.
La PUCP cuenta con docentes calificados, ofrecer mecanismos de

inserción laboral para sus estudiantes, poseer una infraestructura
adecuada, mantener la transparencia de su información, entre otros
aspectos indispensables y obligatorios para su funcionamiento.
INTEGRADOR I 7
1.3. ORGANIGRAMA
INTEGRADOR I 8
1.4. VISIÓN Y MISIÓN
1.4.1. VISIÓN
Es un referente académico nacional e internacional en la formación integral,

multi- e interdisciplinar.
Es reconocida a nivel nacional e internacional por la calidad de sus

investigaciones.
Destaca por su participación activa y creativa en la reflexión crítica sobre

problemas de actualidad y en los debates sobre sus posibles soluciones.
1.4.2. MISIÓN
Es una comunidad académica plural y tolerante, respetuosa de la libertad

de conciencia y religión, inspirada en principios éticos, democráticos y
católicos.
Ofrece una formación ciudadana, humanista, científica e integral de
excelencia. Contribuye a ampliar el saber mediante la investigación e
innovación a nivel internacional.
Se vincula de manera efectiva y permanente con la sociedad y el entorno,

reconociendo la diversidad del país y asumiendo su compromiso con el
desarrollo humano y sostenible.
1.5. VALORES INSTITUCIONALES
Respeto por la dignidad de la persona
Justicia
Tolerancia y pluralidad
INTEGRADOR I 9
Solidaridad y reconocimiento
Honestidad y transparencia
Responsabilidad social
Excelencia académica
Autonomía universitaria
2. ASPECTO LEGAL
2.1. ALGUNOS DE LOS PRINCIPALES EJECUTIVOS, REPRESENTANTES
O DIRECTORES
INTEGRADOR I 10
2.2. RECTORES DE PUCP
2.3. HECHOS DE IMPORTANCIA
• Año 2016: Fue sancionada 4 veces por INDECOPI debido a denuncias de

consumidores, y multada con 9.12 UIT
• Año 2017: Fue sancionada 3 veces por INDECOPI debido a denuncias de

consumidores, y multada con 1.5 UIT
• SUNEDU le otorgó licencia de funcionamiento el 06-07-2016
INTEGRADOR I 11
3.- ASPECTO NORMATIVO
• Todas las vacantes a la Universidad Católica se conceden, de acuerdo a lo
especificado en el Artículo 98º de la Ley Universitaria
• Los dos (2) primeros puestos del orden de mérito
• Las personas con discapacidad tienen derecho a una reserva del 5% de las
vacantes ofrecida
Becas PRONABEC
Modalidades de admisión
Ingreso por ITS Egresados
Admisión para los escolares y egresados de Colegios PUCP que hayan

pertenecido al tercio superior o cuenten con un promedio igual o mayor a 16.00.
Admisión por Colegio Preferente Egresados
Admisión para jóvenes que hayan finalizado los estudios secundarios en el 2019,
2018 o 2017 en un Colegio PUCP.
Ingreso por Diplomas de Bachillerato
INTEGRADOR I 12
Admisión para quien obtuvo el Diploma de Bachillerato Internacional (IB), Alemán

(Abitur), Francés (Baccalauréat) o Italiano (Liceo).
Ingreso por Diplomas de Bachillerato a Ingeniería Biomédica PUCP – UPCH
Admisión a la carrera de Ingeniería Biomédica para quienes obtuvieron el Diploma

de Bachillerato Internacional (IB), Alemán (Abitur), Francés (Baccalauréat) o
Italiano (Liceo).
Admisión Gastronomía
Admisión para personas interesadas en estudiar el Programa de Gastronomía

PUCP cuya duración es de 3 años.
INTEGRADOR I 13
Traslado Externo
Admisión para alumnos o egresados de otras instituciones

superiores. Examen: Enero – febrero 2020.
Ingreso Adulto
Admisión para personas de 30 años en adelante, que desean estudiar carreras de

Letras.
Hijos y cónyuges de funcionarios internacionales
Admisión para hijos y cónyuges de diplomáticos y funcionarios extranjeros en

Perú. Inscripciones: diciembre 2019
INTEGRADOR I 14
Admisión a Especialidades Artísticas
Admisión para jóvenes interesados en estudiar una carrera de la Facultad de Arte

y Diseño o de la Facultad de Artes Escénicas.
Evaluación del Talento ®
Admisión para jóvenes egresados de Secundaria. Examen: febrero 2020
Ingreso por 1° y 2° puesto de la promoción
Admisión para egresados de Secundaria que hayan ocupado el 1º o 2º puesto de

su promoción. Examen: febrero 2020.
Ingreso Ingeniería Biomédica PUCP UPCH
INTEGRADOR I 15
Admisión a la carrera de Ingeniería Biomédica para quienes han culminado la

secundaria. Examen: febrero 2020.
Becas integrales R.P. Jorge Dintilhac SS.CC.
La Beca Integral R.P. Jorge Dintilhac SS.CC. es otorgada a los mejores alumnos
del país, permitiéndoles estudiar cualquiera de las 50 especialidades que nuestra
institución ofrece.
Becas integrales Fe y Alegría
La Beca Integral Fe y Alegría es otorgada a los mejores alumnos de la Asociación

Educativa Fe y Alegría, permitiéndoles estudiar cualquiera de las especialidades
que nuestra institución ofrece.
Beca Colegios de Alto Rendimiento – COAR
La Beca de Colegios de Alto Rendimiento es una beca integral. Por ello, además
de los costos de la carrera de elección del alumno, cubre también una serie de
beneficios y brinda un acompañamiento a través…
INTEGRADOR I 16
Ingreso por ITS Escolares

Admisión para los escolares y egresados de Colegios PUCP que hayan
pertenecido al tercio superior o cuenten con un promedio igual o mayor a 15.00.
Admisión por Colegio Preferente Escolares
Admisión para jóvenes que cursan 5º año de Secundaria en un Colegio PUCP.
Ingreso ITS para Ingeniería Biomédica PUCP – UPCH
Admisión a la carrera de Ingeniería Biomédica para escolares en 5° de Secundaria

del tercio superior de colegios seleccionados PUCP. Examen: setiembre 2019.
La Primera Opción ®
Admisión para escolares de 5° de Secundaria. Examen: noviembre 2019.

Ingreso por CEPREPUC
Ofrece ingreso directo y una adecuada preparación para rendir los distintos
exámenes de ingreso.
INTEGRADOR I 17
4.- ASPECTO TRINUTARIO
DATOS DE LA EMPRESA
FECHAS DE PRESENTACION DE LIBROS ELECTRONICOS
INTEGRADOR I 18
FECHA MÁXIMO DE ATRASO SEGÚN EL ULTIMO DIGITO DEL RUC

BUENOS
CONTRI
PERIOD
BUYENT
O
ES y
TRIBUTA 0 1 2y3 4y5 6y7 8y9
UESP
RIO
0, 1 , 2, 3,
4, 5, 6, 7,
8y9
13 14 15 18 19 20 21
ene-19
Feb Feb Feb Feb Feb Feb Feb
13 14 15 18 19 20 21
feb-19
Mar Mar Mar Mar Mar Mar Mar
11 12 15 16 17 22 23
mar-19
Abr Abr Abr Abr Abr Abr Abr
14 15 16 17 20 21 22
abr-19
May May May May May May May
13 14 17 18 19 20 21
may-19
Jun Jun Jun Jun Jun Jun Jun
11 12 15 16 17 18 19
jun-19
Jul Jul Jul Jul Jul Jul Jul
13 14 15 16 19 20 21
jul-19
Ago Ago Ago Ago Ago Ago Ago
12 13 16 17 18 19 20
ago-19
Sep Sep Sep Sep Sep Sep Sep
14 15 16 17 18 21 22
sep-19
Oct Oct Oct Oct Oct Oct Oct
14 15 18 19 20 21 22
oct-19
Nov Nov Nov Nov Nov Nov Nov
12 13 16 17 18 19 20
nov-19
Dic Dic Dic Dic Dic Dic Dic
14 15 16 17 20 21 22
dic-19
ene-20 ene-20 ene-20 ene-20 ene-20 ene-20 ene-20
TIPOS DE COMPROBANTES
INTEGRADOR I 19
CRONOGRAMA
5- ASPERCTO LABORAL
Servicio Educativo y Formativo

Son las actividades características del sector educativo. Persiguen el objetivo de mejorar los
conocimientos y aptitudes de las personas. Aunque educar y formar se consideren a veces
términos sinónimos, cada uno incorpora un matiz que hace su significado diferente del otro.
Por formar se entiende la adquisición de una aptitud o habilidad para el ejercicio de una
determinada función que, por lo general, se entiende en términos profesionales. Mientras que
a educar le corresponde un significado más general que abarca el perfeccionamiento integral
de las facultades intelectuales. El matiz tiene sentido a priori; sin embargo, en las actividades
INTEGRADOR I 20
orientadas a la enseñanza el objetivo general suele mezclarse con el específico, razón por la
que en SCE ambas actividades forman parte de una misma categoría funcional.
TUO del D. Leg. 728- ley de productividad y competitividad

laboral
El objeto de la presente Ley es la incorporación al Seguro Social de Salud (ESSALUD)
del personal profesional, no profesional, asistencial y administrativo que se encuentra bajo
el Régimen del Contrato Administrativo de Servicios (CAS), bajo el Régimen Laboral del
Decreto Legislativo 728, Ley de Productividad.
Ley 25129 que estableció que los trabajadores de la actividad privada que tengan hijos
menores de edad o hijos mayores de edad que se encuentren cursando estudios
superiores tienen derecho al pago de una Asignación Familiar equivalente al 10 % del
Ingreso Mínimo Legal siempre
Ley Universitaria 30220

Objetivo: normar la creación, funcionamiento, supervisión y cierre de las
universidades. Asimismo, promover el mejoramiento continuo de la calidad
educativa de las instituciones universitarias
Beneficios que dispone la Universidad para sus trabajadores, así como, los que te
corresponden por ley
Acceso al Lactario PUCP

Las mamás de nuestra comunidad cuentan con ambientes implementados
especialmente para facilitar la extracción de leche materna durante su periodo
Asignación familiar
Es un beneficio que otorga la Universidad a sus trabajadores y equivalente al 10%
sobre la remuneración mínima vital vigente
Bonificación Extraordinaria de Ley

Es un bono adicional que perciben los trabajadores en el pago de las
gratificaciones legales otorgadas por los días festivos
Compensación por tiempo de servicios (CTS)

La CTS es un bono que se otorga a los trabajadores en función al tiempo que
llevan laborando
INTEGRADOR I 21
Descanso médico
Si un trabajador(a) se encuentra de descanso médico por una determinada
enfermedad o accidente, continúa percibiendo su remuneración por parte de la
Institución durante los 20 primeros días de descanso sin verse afectado(a)
Entidad Prestadora de Salud (EPS)

Las Entidades Prestadoras de Salud (EPS) son empresas privadas que brindan
servicios de salud a los trabajadores que deciden voluntariamente
Examen médico anual ocupacional

Nuestra Universidad convoca a los trabajadores a realizarse un examen médico
anual para evaluar su salud y los posibles riesgos
Gratificaciones legales
Las gratificaciones legales son los montos, en dinero, que la Institución otorga al
trabajador(a) de forma adicional a su remuneración mensual. El pago de las
gratificaciones se realiza habitualmente en los meses de mayo y noviembre.
Los principios de contabilidad generalmente aceptados (PCGA) o normas de

información financiera (NIF) son un conjunto de reglas generales que sirven de
guía contable para formular criterios referidos a la medición del patrimonio y a la
información de los elementos patrimoniales y económicos de un ente
La gestión administrativa de la PUCP tiene como base la misión, visión y valores

expresados en el Plan Estratégico Institucional 2018-2022, el cual promueve una
eficiente gestión enfocada en la óptima administración de los recursos físicos,
tecnológicos, comunicacionales y humanos.
En ese sentido, buscamos seguir fortaleciendo nuestra cultura organizacional, a

través de la comunicación efectiva, la mejora de los procesos y los trámites
vinculados a nuestra comunidad, que nos permitan aportar al cumplimiento de las
metas de nuestra Universidad.
Por ello, a través del Portal Administrativo, integraremos toda la información de la

gestión institucional que facilite la transparencia en los procesos y el bienestar de
las personas.
INTEGRADOR I 22
DICTAMEN DE LOS AUDITORES INDEPENDIENTES
A los miembros de la Asamblea

Universitaria Pontificia
Universidad CATOLICA DEL
PERU
3 de junio de 2019
Hemos auditado los estados financieros separados adjuntos de Pontificia Universidad

Católica del Perú, que comprenden los estados separados de situación financiera al 31 de
diciembre de 2018 y de 2017, y los estados separados de resultados integrales, de cambios en
el patrimonio institucional y de flujos de efectivo por los anos terminados en esas fechas, y
el resumen de políticas contables significativas y otras notas explicativas adjuntas de la 1 a
la 28.
Responsabilidad de la Administración sobre los estados financieros separados
La Administración es responsable de la preparación y presentación razonable de estos

estados financieros separados de acuerdo con Normas Internacionales de información
Financiera emitidas por el International Accounting Standards Board, y del control interno que
la Administración concluye que es necesario para permitir la preparación de estados
financieros que estén fibras de errores materiales, ya sea por fraude o error.
Responsabilidad del Auditor
Nuestra responsabilidad consiste en expresar una opinión sobre estos estados financieros
separados sobre la base de nuestras auditorias. Nuestras auditorias fueron realizadas de
acuerdo con Normas Internacionales de Auditoria aprobadas para su aplicación en el Perú
por la Junta de Decanos de Colegios de Contadores Públicos del Perú. Tales normas
requieren que cumplamos con requerimientos éticos y plan\finquemos y realicemos la
auditoria para obtener seguridad razonable de que los estados financieros separados estén
libres de errores materiales
Una auditoria comprende la aplicación de procedimientos para obtener evidencia de

auditoria sobre los importes y la información revelada en los estados financieros separados.
INTEGRADOR I 23
Los procedimientos que se seleccionan dependen del juicio del auditor, los que incluyen la
evaluación del riesgo de que los estados financieros separados contengan errores
materiales, ya sea por fraude o error. AI efectuar esas evaluaciones del riesgo, el auditor
considera el control interno de la entidad relevante para la preparación y presentación
razonable de los estados financieros separados con el propósito de definir procedimientos de
auditoria apropiados a las circunstancias, pero no con el propósito de expresar opinión
sobre la efectividad del control interno de la entidad. Una auditoria también comprende
la evaluación de si las políticas contables aplicadas son apropiadas y si las estimaciones
contables de la Administración son razonables, así como la evaluación de la presentación
general de los estados financieros separados.
INTEGRADOR I 24
INTEGRADOR I 25
RECOMMENDACION
INTEGRADOR I 26
Recomendación
• Se recomienda ampliar más los medios de comunicación ya que es indispensable

para los alumnos como para los docentes, seria de mucha utilidad la
implementación de equipos de cómputos y también mejorar las redes.
• Se debería de implementar programas para los docentes puedan tener contacto y

comunicación con otros departamentos, logrando así enriquecer ideas y proyectos,
ya que al ser de distintas carreras pueda ser beneficioso para el crecimiento y
desarrollo de la universidad PUCP
• Registrar de una manera verídica y real los movimientos la empresa, a fin

de realizar una correcta aplicación de las NIIF, como así también poder
efectuar una correcta toma de decisiones.
• Tener presente la implementación de la NIIF 15 para el año 2019,
evaluando qué impacto tendrá respecto a su información financiera.
INTEGRADOR I 27
BIBLIOGRAFIA
https://es.wikipedia.org/wiki/Pontificia_Universidad_Cat%C3%B3lica_del_Per%C3%BA HISTORIA
https://www.pucp.edu.pe/la-universidad/nuestra-universidad/mision-vision-y-valores/
VISION – MISION- VALORES
https://www.pucp.edu.pe/aulamagna/2007/docs/efrain_gonzales_de_olarte.pdf ORGANIGRAMA
https://www.sunedu.gob.pe/sunedu-otorga-licencia-de-funcionamiento-a-la-pucp/
SUNEDU
https://www.datosperu.org/empresa-pontificia-universidad-catolica-del-peru-20155945860.php
legal
https://www.universidadperu.com/empresas/pontificia-universidad-catolica-del-peru.php
https://www.pucp.edu.pe/documento/estados-financieros-auditados-2018/
INTEGRADOR I 28

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UNIVERSIDAD PERUANA DE LAS AMERICAS CIENCIAS EMPRESARIALES

UNIVERSIDAD PERUANA DE LAS Américas

PROFESIONAL DE CONTABILIDAD Y FINANZAS

UNIVERSIDAD PERUANA DE LAS

FACULTAD : CIENCIAS EMPRESARIALES

1.5. VALORES INSTITUCIONALES ....................................................................................... 9

2. ASPECTO LEGAL .................................................................................................... 10

4.- ASPECTO TRINUTARIO………………………………………..…………………19

En el presente trabajo presentamos a la pontifica católica del Perú en sus

Es una de las mejores universidades por su calidad de enseñanza, así mismo es

Otorgando una cadena de docentes calificados, ofrece mecanismos de inserción

1.1. RESEÑA HISTORICA.

1.2. INFORMACIÓN BASICA DE LA EMPRESA

Es una de las universidades privadas más grandes del Perú. En la

La PUCP cuenta con docentes calificados, ofrecer mecanismos de

1.4. VISIÓN Y MISIÓN

Es un referente académico nacional e internacional en la formación integral,

Es reconocida a nivel nacional e internacional por la calidad de sus

Destaca por su participación activa y creativa en la reflexión crítica sobre

Es una comunidad académica plural y tolerante, respetuosa de la libertad

Se vincula de manera efectiva y permanente con la sociedad y el entorno,

1.5. VALORES INSTITUCIONALES

Respeto por la dignidad de la persona

2.2. RECTORES DE PUCP

2.3. HECHOS DE IMPORTANCIA

• Año 2016: Fue sancionada 4 veces por INDECOPI debido a denuncias de

• Año 2017: Fue sancionada 3 veces por INDECOPI debido a denuncias de

• SUNEDU le otorgó licencia de funcionamiento el 06-07-2016

3.- ASPECTO NORMATIVO

• Todas las vacantes a la Universidad Católica se conceden, de acuerdo a lo

especificado en el Artículo 98º de la Ley Universitaria

• Los dos (2) primeros puestos del orden de mérito

Ingreso por ITS Egresados

Admisión para los escolares y egresados de Colegios PUCP que hayan

Ingreso por Diplomas de Bachillerato

Admisión para quien obtuvo el Diploma de Bachillerato Internacional (IB), Alemán

Ingreso por Diplomas de Bachillerato a Ingeniería Biomédica PUCP – UPCH

Admisión a la carrera de Ingeniería Biomédica para quienes obtuvieron el Diploma

Admisión para personas interesadas en estudiar el Programa de Gastronomía

Admisión para alumnos o egresados de otras instituciones

Admisión para personas de 30 años en adelante, que desean estudiar carreras de

Hijos y cónyuges de funcionarios internacionales

Admisión para hijos y cónyuges de diplomáticos y funcionarios extranjeros en

Admisión a Especialidades Artísticas

Admisión para jóvenes interesados en estudiar una carrera de la Facultad de Arte

Admisión para jóvenes egresados de Secundaria. Examen: febrero 2020

Ingreso por 1° y 2° puesto de la promoción

Admisión para egresados de Secundaria que hayan ocupado el 1º o 2º puesto de

Admisión a la carrera de Ingeniería Biomédica para quienes han culminado la

Becas integrales Fe y Alegría

La Beca Integral Fe y Alegría es otorgada a los mejores alumnos de la Asociación

Ingreso por ITS Escolares

Admisión por Colegio Preferente Escolares

Admisión para jóvenes que cursan 5º año de Secundaria en un Colegio PUCP.

Ingreso ITS para Ingeniería Biomédica PUCP – UPCH

Admisión a la carrera de Ingeniería Biomédica para escolares en 5° de Secundaria

Admisión para escolares de 5° de Secundaria. Examen: noviembre 2019.

4.- ASPECTO TRINUTARIO

FECHAS DE PRESENTACION DE LIBROS ELECTRONICOS

FECHA MÁXIMO DE ATRASO SEGÚN EL ULTIMO DIGITO DEL RUC

Servicio Educativo y Formativo

TUO del D. Leg. 728- ley de productividad y competitividad

Ley Universitaria 30220