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FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
TEMA:
CUENCA OXABAMBA
Presentado por:
Asignatura:
Recursos Hídricos
Docente:
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contenido
INTRODUCCION ............................................................................................................................. 4
CAPITULO I .................................................................................................................................... 5
CAUDAL ......................................................................................................................................... 5
1.1. METODO FLOTADOR: .................................................................................................... 5
1.1.1. PASO 1: ...................................................................................................................... 6
1.1.2. PASO 2: ...................................................................................................................... 6
1.1.3. PASO 3: ...................................................................................................................... 7
CAPITULO II ................................................................................................................................... 8
OFERTA Y DEMANDA HIDRICA ..................................................................................................... 8
2.1. DEMANDA HIDRICA ............................................................................................................ 8
2.2. DISEÑO DE AGUA PARA 120 MIL ABITANTES: .................................................................... 8
2.3. OFERTA HIDRICA: ............................................................................................................... 9
PANEL FOTOGRAFICO.................................................................................................................. 10
CONCLUSION ............................................................................................................................... 12
BIBLIOGRAFIA .............................................................................................................................. 13
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INTRODUCCION
Las cuencas hidrográficas son zonas por las que corren las corrientes de agua hasta
desembocar en el mar. Es decir, se trata de áreas afectadas por un sistema de ríos definido a
través de río principal, los ríos nacen en los lugares donde las aguas subterráneas salen a la
superficie (manantiales) o en las zonas donde se funden los glaciares. La cantidad de agua que
transporta un río no es siempre la misma, puede depender de muchos factores. Por ejemplo, en
las estaciones lluviosas se descargan precipitaciones que aumentan la cantidad de agua,
mientras que en las estaciones secas disminuye. La inclinación del terreno también influye sobre
la cantidad y circulación de agua de un río.
Las cuencas son recursos naturales que trascienden las fronteras. Su manejo y gestión
depende del acuerdo que logren realizar los países que las albergan. Existen organismos
dedicados a coordinar acciones y distribuir información a través de la creación de redes de
información. La Red Interamericana de Recursos Hídricos reúne países en toda la región que
tienden a coordinar acciones de gestión y control del manejo de los recursos hídricos
compartidos por los distintos países, en especial, de nuestra región.
Las cuencas hidrográficas se han visto muy afectadas por la construcción de grandes
represas hidroeléctricas. Entre las consecuencias más importantes se encuentran la alteración
de los cursos de los ríos, la construcción de grandes embalses, lo que ocasiona inundaciones en
grandes áreas, la modificación de los humedales y su consecuencia sobre los habitantes de
variadas especies, vegetales y animales.
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CAPITULO I
CAUDAL
El caudal de un río, es decir la cantidad de agua que fluye a través de una sección
transversal, se expresa en volumen por unidad de tiempo. El caudal en un tiempo dado puede
medirse por varios métodos diferentes y la elección del método depende de las condiciones de
cada sitio.
Este método es el más sencillo, pero sólo permite estimar en forma aproximada el caudal
Donde:
Q = es el caudal, en m /s
A = es el área, en m
Fc = es el factor de corrección
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1.1.1. PASO 1:
Se selecciona en el río o canal un tramo recto y uniforme, de preferencia sin piedras grandes,
ni troncos de árboles, en el que el agua fluya libremente, sin turbulencias, ni impedimentos,
que sea recto y de sección transversal uniforme, cuya longitud de ser alrededor de 5 a 10
metros de largo, donde el agua escurra libremente. Midiendo con una wincha
1.1.2. PASO 2:
Se divide el ancho del cauce o canal en tramos iguales pueden ser cada 10 a 40 cm según el
ancho.
Para determinar los puntos donde se medirá la altura del agua; en el ejemplo estos puntos
están a 30 cm.
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1.1.3. PASO 3:
PROMEDIO: 26.23 s
CALCULO DE VELOCIDAD:
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𝑉𝐸𝐿𝑂𝐶𝐼𝐷𝐴𝐷 = = 0.76 𝑚⁄𝑠
26.23
CALCULO DE CAUDAL:
𝑄 = 5.43 𝑚3 /𝑠
𝑄 = 5.43 𝑙/𝑠
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CAPITULO II
El estudio de la demanda de agua para riego tiene por objeto identificar, comparar y analizar
las diferencias obtenidas entre la demanda, el suministro y el consumo de agua para riego en
cada unidad de superficie, al objeto de evaluar la viabilidad de las actuaciones programadas al
horizonte 2008 con las demandas definidas el los Planes Hidrológicos de Cuenca que
garanticen su suministro. El cálculo se realiza tanto para los regadíos existentes como para el
resto de las zonas estudiadas. Los cálculos se han realizado con los datos meterológicos
medios para los periodos y estaciones disponibles en la base de datos original de los estudios
agroclimáticos del MAPA. Como resultado se genera una base de datos que será el
instrumento básico del propio análisis y del seguimiento y desarrollo de las actuaciones del
PNR. Los principales aspectos que se analizan son:
Regadíos existentes:
Cálculo de las demandas actuales y futuras necesarias para satisfacer las necesidades
de los cultivos.
Estado actual de los regadíos en relación con el suministro.
Definición del suministro actual.
Cálculo de los retornos de riego.
Estimación de los consumos.
Cálculo de los recursos adicionales necesarios en los regadíos infradotados.
Determinación del ahorro de agua derivado de los programas de actuación.
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𝑙
𝐶𝐴𝐿𝐶𝑈𝐿𝑂 = 120000 × 300 = 36000000𝑙/𝑑𝑖𝑎
𝑑𝑖𝑎
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PANEL FOTOGRAFICO
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CONCLUSION
El manejo de una cuenca conlleva a un reto complejo y difícil que demanda un mayor
grado de conocimiento, de disciplina, de voluntad política, de participación, concertación y
negociación de intereses; de parte de las corporaciones ambientales de las jurisdicciones que la
tienen a cargo y de la comunidad en general.
EL rio oxabamba llega hacer una sub cuenca y todo el caudal de tal cuenca desemboca
en la CUENCA PERENE.
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BIBLIOGRAFIA
http://documentacion.ideam.gov.co/openbiblio/bvirtual/012406/Cap11.pdf
file:///C:/Users/GEORGE/Desktop/manual5.pdf
https://www.mapa.gob.es/es/desarrollo-rural/temas/gestion-sostenible-regadios/apartado4-
9_tcm30-150011.pdf
file:///C:/Users/GEORGE/Desktop/RECURSOS%20HIDRICOS/OXABAMBA%20Y%20OTRAS%20C
UENCAS.pdf
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