UEP “Jesús El Salvador”

“Dale buena educación al niño de hoy, y el viejo de mañana jamás la abandonara”. Proverbios 22:6
MPPE N° PD00030503 RIF. J – 30112723 – 4
Maracay – Edo. Aragua

Nivel Educativo: Preescolar Lapso de Ejecución: 2 do Momento

Sección: 3 er Grupo Turno: Mañana
Matricula: H: 11 V: 11 T: 22
Docente: Glenys González

Tema del Proyecto: REPASO DE ABECEDARIO - LECTURA- NUMEROS

Nombre del Proyecto: ¡Contando y Leyendo Disfruto Aprendiendo!

Objetivo General: Comprender, comunicar, expresar, vivencias ideas, sentimientos, sensaciones, emociones y
deseos a través del lenguaje oral, ajustándose progresivamente a sus usos.

Reconocer el uso de lectura y escritura como instrumentos de información y comunicación.

Establecer relaciones matemáticas cuantificando calculando y resolviendo problemas

“Dale buena educación al niño de hoy, y el viejo de mañana jamás la abandonara” Proverbios de Salomón
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PLANTEO INICIAL

El tercer grupo de Educación Inicial cuenta con una matrícula de 22 estudiantes 11 hembras y 11 varones.

Durante la realización de varias actividades, los estudiantes del preescolar del tercer grupo la gran mayoría reconoce

y escriben su nombre solos y solas, reconocen escriben y cuentan los números del 1 al 10, 1 al 15, 1 al 20, 1 al 30.

Sin embargo, la estudiante ARANZA RIVEIRA está en el reconocimiento de vocales y consonantes, abecedario e

identificar y reconocer los colores primarios y secundarios, y la estudiante MARIA V. SALAZAR aún está en el

garabateo y colorea sin respetar el contorno de la figura. Durante una serie de actividades como por ejemplo copiar

del pizarrón recortes de consonantes, construir palabras deletreo mi nombre y apellido, se crea el proyecto “Contando

y leyendo Disfruto Aprendiendo”, con el fin de que los estudiantes se diviertan durante la realización de sus

actividades y puedan obtener mayor conocimiento y desarrollo en el proceso de lectura y escritura,

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ACTIVIDADES MES DE ENERO

07- 01 al 10-01-2020: presentación del proyecto, canciones, repaso de vocales abecedario y lectura y escritura de
números. Conversatorio acerca del natalicio del escritor Julio Garmendia.

13-01 al 17-01-2020: recortes de revistas y periódicos de diferentes vocales y consonantes para formas palabras,
manualidad para el día del maestro (15 de enero), presentación de imágenes acerca del derrocamiento de la dictadura
de Marcos Pérez Jiménez. Presentación del proyecto de Semana de Educación Inicial, “Peatones y conductores de
la mano Si Señores”

20-01 al 24-01-2020 Semana de Educación inicial, exposiciones acerca de Elementos de seguridad vial, semáforo,
paso de cebra entre otros, elaboración de Maqueta, (Semáforo), recorrido por el colegio para presentación del
proyecto.

27-01 al 31-01-2020 copian del pizarrón sumas sencillas de una cifra, recortan de periódicos y revistas diferentes
objetos y le colocan el numero correspondiente.

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ACTIVIDADES MES DE FEBRERO

03-02 al 07-02-2020: copian del pizarrón y de sus libros de lectura la actividad asignada por su docente.
Conversatorios acerca del natalicio del general Ezequiel Zamora y Antonio José De Sucre. Modelan una forma
libremente seleccionada. Presentación de la actividad “Soy un lector brillante y leer es mi placer”, deletreo de
palabras asignadas, sopa de letras sencillas y ambientación.

10-02 al 14-02-2020: forman palabras con las vocales y consonantes, manualidad con respecto al día del Amor y la
Amistad, realizan composición acerca del día de la juventud.

17-02 al 21-02-2020: semana Bolivariana, memorizar pensamiento asignado. Copian del pizarrón y forman palabras
sencillas.

24-02 al 28-02-2020: modelan una forma libre, recortan siguiendo el patrón, presentación de imágenes acerca de la
muerte de Simón Rodríguez.

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ACTIVIDADES MES DE MARZO

02-03 al 06-03-2020: elaboración de memoria para la formación de palabras. Utilizan el material moldeable y forman
números y sumas sencillas. Conversatorio y presentación de imágenes acerca del Aniversario de Maracay (5 de
Marzo).

09-03 al 12-03-2020: elaboración de carros y placas de carros con material reciclable, conversatorios con respecto al
día internacional de la mujer (8 de Marzo),

16-03 al 20-03-2020 Copian del pizarrón y forman palabras, composiciones con respecto al natalicio de Juan Jose
Landaeta y José María Vargas (10 de Marzo), pintan una forma libre.

23-03 al 27- 03-2020 : aniversario de la Institución , conversatorio acerca de la misión y visión. Composición
acerca del día mundial del agua (22 de Marzo), conversatorio acerca del natalicio de Francisco de Miranda (28 de
Marzo).

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Área de Aprendizaje
Formación personal social y
comunicación
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Instrumentos de
Componentes Aprendizaje esperado Indicadores Recursos Evaluación
 Se organizan en pequeños grupos
Expresar oralmente para crear y formar palabras de algún
LENGUAJE ORAL hechos, ideas, vivencias, y mobiliario de su entorno Escala de Estimación
sentimientos a través de Tijeras
descripciones, narraciones  Observan y repinten varias veces la Pintura
y expresiones, al participar lectura de la actividad realizada Pinceles
en diálogos y
Hojas blancas
conversaciones grupales.
 Escriben y recitan libremente la Revistas
lectura en hojas o cuadernos copiando periódicos
del rotafolio expuesto Cuadernos
Lápices
Lapiceros
Marcadores
 Prestan atención a la narración de Papel crepe
Anticipar lecturas a través cuentos e historietas. pega
de imágenes de cualquier
texto de uso cotidiano  Hacen preguntas y comentan sobre lo
leído
 Comparten el material con sus
compañeros
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Comunicarse con sus  Inventan y escriben libremente

LENGUAJE ESCRITO padres y adultos a través de
la escritura convencional y  Reconocen el nombre y uso de los
no convencional materiales

 Utiliza el conocimiento que tiene de su

nombre y otras palabras para escribir
lo que quiere expresar

 Colocan el nombre a sus trabajos sin

utilizar modelos.

 En una lista de nombres buscan los

parecidos y los unen con una línea

 Traen escritos el nombre de sus

familiares más cercanos para
compartirlos con el grupo.

Relación entre los Contar para designar  Cuentan señalando uno por uno
componentes del Ambiente SERIE cantidades en un grupo de cuantos niños y niñas vinieron ese día
NUMÉRICA objetos y lo escriben en la pizarra siguiendo
orientaciones de su docente

 Observan los espacios y cuentan

cuantas o cuantos hay para verificar si
pueden incorporarse al área

 Dibujan, recortan o copian placas de

carro en las cuales se destacan los
números.

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 Traen cajas de cartón para elaborar

carros de carrera.

 Representan personajes de comprador

y vendedor

EXPRESION PLASTICA EXPRESARSE LIBREMENTE EN  Realizan mezclas de pintura para sus

ACTIVIDADES GRAFICO creaciones
 PINTURA PLASTICAS
 MODELADO  Pintan e identifican sus carros con un
 RECORTADO REPRESENTAR número visible.
GRAFICAMENTE ELEMENTOS
DEL PAISAJE GEOGRAFICO DE  Utilizan el material moldeable para
SU PREFERENCIA modelar los números.

 Recortan números de periódicos y

revistas identificándolos y logrando
una composición.

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Educación física Aprendizaje Esperado Actividad indicadores Instrumentos de Evaluación

Organizar un juego donde cada niño  Participan en las actividades de

Coordinar movimientos y niña puedan colocar sus nombres
corporales al compás de en una cartulina como jugadores.
la música, rimas, poesías, Cada vez que derriben los pines
e instrumentos musicales pedirles que cuenten cuanto derribo
y los escriban en símbolo numérico
en el papel al lado de su nombre.
Calentamiento. Escala de Estimación.
 Realizan la relajación. Se acuestan
en el suelo, respiran y bostezan,
siguiendo instrucciones para
relajarse.

 Realizan actividades libremente

durante los circuitos
psicomotrices.

 Se desplazan en punta de pie con

los brazos arriba.

 Se paran caminan de forma suave

moderada y rápida.

 Realizan carreras de rana, se

agachan con las piernas separadas
imitando el movimiento de las
ranas

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Instrumentos de
Valor Fundamentación Actividad indicadores Evaluación
Paz
07 al 17-01-2020 Salmos 34:14  Piden disculpas a sus compañeros demostrando
“apártate del mal, y haz el bien; humildad ante sus compañeros y docente
busca la paz y síguela.”
Lecturas narraciones  Son solidarios y colaboran con sus compañeros en la
Puntualidad Eclesiastés 3:1 composiciones.
culminación de sus actividades.
20 al 31-01-2020’ “todo tiene su tiempo, y todo lo
que se quiere debajo del cielo
tiene su hora.  Comparten experiencias sobre el amor y el afecto en
” su familia.
Escala de Estimación.
Amor y Amistad 1ra de Corintios 16:14  Son puntuales en la culminación y realización de sus
3 al 14-02-2020 “Todas vuestras cosas sean hechas actividades
con Amor”
 Son amigables y se relacionan afectuosamente con
sus compañeros y docente.
Tolerancia 1era Tesalonicenses 5:15
17 al 28-02-2020 “mirad que ninguno pague a otro
mal por mal; antes seguid  Son pacientes con sus compañeros, esperan y ceden
siempre lo bueno unos para con turno.
todos”
Identidad Salmos 104:24  Conversan sobre su localidad
Regional “cuan innumerables son tus
2 al 13-03-2020 obras oh Jehová, hiciste todas
ellas con sabiduría: la tierra está  Expresan verbalmente su identidad local y regional.
llena de tus beneficios”
Discreción Proverbios 22:3
16 al 31-03-2020 “el avisado ve el mal y se
esconde; más los simples pasan
y reciben el daño”

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Efemérides Indicadores Recursos Instrumento de

ENERO A MARZO 2020 Evaluación

 9-01 natalicio de Julio Garmendia

 15-01 día del Docente  Realizan con entusiasmo la actividad asignada.
 23-01 derrocamiento de la dictadura de Marcos
Pérez Jiménez  Utilizan diferentes recursos para la realización de
 26-01 natalicio del Escritor Mario Picón Salas sus actividades.
 30-01 Natalicio del poeta Juan Antonio Pérez
 01-02 natalicio del general Ezequiel Zamora  Escuchan con atención y opinan acerca de la
 03-02 Nacimiento del Mariscal Antonio José de narración del cuento. Dinámicas,
Sucre canciones,
 10-02 natalicio de María Tovar y Tovar  Comentan sobre algunos personajes y Escala de Estimación
patrimonios de la región. Presentación de
 12-02 Batalla de la Victoria
 14-02 día del Amor y la Amistad
imágenes.
 Participan activamente en la lectura y narración
 23-02 Muere Simón Rodríguez
del cuento.
 05-03 Aniversario de la Ciudad Jardín de
Venezuela – Maracay
 Dibujan y colorean algunos personajes de la
 08-03 día internacional de la mujer
historia
 10-03 natalicio de Juan José Landaeta – Dr. José
María Vargas y día del Médico.
 14-03 natalicio del Maestro Luis Beltrán Prieto
Figueroa
 18-03 día de los niños y niñas Indígenas
 22-03 día mundial del agua
 28-03 natalicio del general Francisco de Miranda

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Actividad Especial Indicadores Recursos Instrumento de Evaluación

 Día del docente  realizan con entusiasmo actividades expuestas por

 Semana de Educación Inicial la docente Escala de Estimación

 realizan exposiciones y manualidad para Dinámicas, canciones, imágenes.

identificar señales de tránsito y los colores del Presentación de imágenes
semáforo y el significado de cada color. .

 reconocen en imágenes algunas medidas de

protección y seguridad.

 Nombran algunas normas para el tránsito en las

calles.

Dia del lector  Forman y deletrean diferentes palabras

Dia del amor y la amistad  Realizan con agrado manualidad para

conmemorar el día del Amor y la Amistad

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Efemérides de Enero
 9-01 natalicio de Julio Garmendia
 15-01 día del Docente
 23-01 derrocamiento de la dictadura de Marcos Pérez
Jiménez
 26-01 natalicio del Escritor Mario Picón Salas
 30-01 Natalicio del poeta Juan Antonio Pérez

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Efemérides de Febrero
 01-02 natalicio del general Ezequiel Zamora
 03-02 Nacimiento del Mariscal Antonio José de
Sucre
 10-02 natalicio de María Tovar y Tovar
 12-02 Batalla de la Victoria
 14-02 día del Amor y la Amistad
 23-02 Muere Simón Rodríguez
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Efemérides de Marzo
 05-03 Aniversario de la Ciudad Jardín de Venezuela – Maracay
 08-03 día internacional de la mujer
 10-03 natalicio de Juan José Landaeta – Dr. José María Vargas y
día del Médico.
 14-03 natalicio del Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa
 18-03 día de los niños y niñas Indígenas
 22-03 día mundial del agua
 28-03 natalicio del general Francisco de Miranda.

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