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DEPARTAMENTO DE FÍSICA APLICADA UNIVERSIDAD DE ALICANTE

Física del Estado Sólido (4º Curso Grado en Física)


Curso 2019-2020

Práctica de Laboratorio de Física del Estado Sólido:


Estructura del grafito mediante difracción de electrones

1. Objetivos

Demostrar el comportamiento ondulatorio de los electrones y aplicar los resultados al


análisis de la estructura del grafito.

2. Introducción

En 1924 Louis de Broglie sugirió que las partículas podrían tener propiedades ondulatorias,
además de las propiedades características de las partículas. Presentó la hipótesis de que la
longitud de onda de las partículas λ es inversamente proporcional a su cantidad de movimiento:

𝜆 = ℎ/𝑚𝑣 (1)

donde h=6,63x10-34 Js es la constante de Planck, m es la masa que se mueve con una


velocidad v.

Sus conjeturas fueron confirmadas por los experimentos de Clinton Davisson y Lester
Germer sobre la difracción de electrones en estructuras cristalinas de níquel en 1927. En este
experimento se demuestra el carácter ondulatorio de los electrones por su difracción en una red
policristalina de grafito (difracción de Debye-Scherrer). En contraposición al experimento de
Davisson y Germer, en el que la difracción de los electrones se observa por reflexión, este
montaje usa un tipo de difracción por transmisión similar al utilizado por G. P. Thomson en
1928. De los electrones emitidos por el cátodo caliente, un pequeño haz es separado por medio
de un diagrama de pines. Luego de pasar por un sistema de enfoque óptico-electrónico, los
electrones inciden en forma de un haz monocromático muy limitado en una lámina policristalina
de grafito. Los átomos del grafito pueden ser considerados como una red espacial que actúa
como una rejilla de difracción para los electrones. En la pantalla fluorescente aparece un patrón
de difracción de dos anillos concéntricos, cuyo centro es el haz de electrones sin difractar (Fig.
1).

Figura 1. Representación esquemática del patrón de anillos observado debido a la difracción de


electrones en el grafito. Se observan dos anillos de diámetros D1 y D2 correspondientes a las
distancias reticulares interplanares d1 y d2 (Fig. 2).

1
El diámetro de los anillos concéntricos varía según la longitud de onda λ y por lo tanto con la
tensión de aceleración V. Para el caso de los electrones acelerados en una diferencia de
potencial V se tiene (para los potenciales <10kV usados en esta práctica se pueden despreciar los
efectos relativistas)

𝑚𝑣 2 /2 = 𝑒𝑉 (2)

donde m=9,11x10-31 kg y e=1,60x10-19 C son la masa en reposo y la carga del electrón,


respectivamente. Por tanto, la longitud de onda asociada a los electrones se escribe combinando
(1) y (2)
2
𝜆 = ℎ/√2𝑚𝑒𝑉 (3)

Puesto que su magnitud para 𝑉~1𝑘𝑉es el orden de las distancias existentes entre los
átomos de las redes cristalinas (~ 1𝑛𝑚) éstas pueden actuar como redes tridimensionales para
dar lugar a fenómenos de difracción. En esta práctica se utiliza una lámina de grafito
policristalino. El haz de electrones se difracta de acuerdo con la condición de Bragg

2𝑑𝑠𝑒𝑛(𝛼/2) = 𝑛𝜆 (4)

donde d es el espaciado entre las filas de los átomos de carbón, α el ángulo de desviación y n el
orden de difracción. Como la muestra es policristalina hay un gran número de microcristales
orientados al azar por lo que los electrones se desvían sobre las superficies de conos de ángulos
α que satisfacen la ecuación (4). En consecuencia, sobre una pantalla fluorescente,
perpendicular a la dirección de incidencia de los electrones en la muestra, aparecen anillos. En
la práctica solo se pueden observar los dos anillos de menor radio (mayor intensidad) del primer
orden de difracción. Estos anillos de menor radio corresponden en la red hexagonal del grafito a
los espaciados d mayores (ver figura 2).

Figura 2. Ilustración de una lámina de grafito y sus distancias características

Para órdenes de difracción superiores al primero los radios de los anillos son mayores y
su intensidad mucho menor.

3. Material
• Tubo para la difracción de electrones
• Fuente de alimentación de alto voltaje

2
• Fuente de alimentación universal (varias tensiones)
• Cables (7 largos, 4 cortos)
• Resistor de 10MΩ
• Pie de rey o calibre
• Red cristalina del grafito (modelo)

3.1 Descripción del tubo para la difracción de electrones y de las fuentes de alimentación.

El sistema de emisión y difracción de electrones está esquematizado en la figura 3. El


cátodo termoiónico K se calienta mediante un circuito independiente de caldeo. Los electrones
emitidos se desvían aceleran en el campo eléctrico creado por el sistema de rejillas G1 a G4.

Figura 3. Esquema del sistema de


emisor de electrones.

El cilindro de Wehnelt G1 a
potencial negativo selecciona un haz de
electrones de pequeño diámetro en la
dirección del eje de simetría del tubo y las
rejillas G2 y G3 a potencial positivo, y el
ánodo G4 aceleran y enfocan (la rejilla G3 y
el ánodo forman una lente eléctrica) los
electrones sobre la lámina de grafito
policristalino. Finalmente, los electrones
difractados penetran en la sección esférica
del tubo alcanzando la pantalla de material
fluorescente depositada sobre la superficie interna del tubo. La distancia entre la lámina de
grafito y la pantalla es D=2R=130mm. De la figura 3 se tiene

𝑠𝑒𝑛 2𝛼 = 𝑟/𝑅 (5)

donde r es el radio del anillo de difracción y R es el radio de la sección esférica del tubo.
Considerando ángulos pequeños y el espectro de primer orden, de (4) y (5) se tiene una relación
entre el radio de los anillos y las distancias interatómicas.

𝑟 = 2𝑅𝜆/𝑑 (6)

El tubo de difracción de electrones está montado en un soporte al cual se pueden


conectar las fuentes de alimentación de voltaje. Los circuitos están esquematizados en la figura
4.

Figura 4. Esquema de conexiones.

3
Para calentar el cátodo se aplica una tensión alterna de 6,3 V. Las demás tensiones
(salvo la tensión anódica de la rejilla G3) se toman de la misma fuente de alimentación. Las
salidas de esta fuente no tienen ninguna conexión a tierra ni entre ellas mismas por lo que se
pueden conectar, para obtener una tensión suma (uniendo el borne inferior de una de las salidas
con el superior de la otra) o una tensión negativa respecto a tierra (uniendo el borne superior de
una de las salidas a tierra) como se requiere en el caso de la rejilla G1 de la práctica. En nuestro
caso debemos conectar el cátodo, los bornes inferiores de las salidas de 250 V (fija y variable) y
el borne superior de la salida de 50 V a tierra. Los otros bornes se unen a las conexiones del
soporte del tubo.

La tensión anódica se toma de los bornes superior e inferior de la fuente de alta tensión.
El superior se conecta a través de la resistencia de 10 MΩ (limita la corriente en el tubo a un
valor inferior a 3 mA) y el inferior se conecta a tierra.

Figura 5. Esquema de cableado.

4. Tareas

1. Montar los circuitos de la figura 3 y 4 teniendo en cuenta las indicaciones del


apartado anterior y poner todos los potenciómetros a cero. NO CONECTAR LAS FUENTES
DE ALIMENTACIÓN A LA RED ELECTRICA ANTES DE QUE LOS CIRCUITOS
HAYAN SIDO REVISADOS POR UN PROFESOR.
2. Conectar a la red. Transcurridos unos minutos, necesarios para caldear el cátodo,
situar los potenciómetros con el ajuste inicial y en el orden siguientes:
- Cilindro de Wehnelt (rejilla G1) -25V –M - Contrasnte
- Rejilla G4 +200V — Derecha
- Tensión anódica +4kV
A continuación, reducir la tensión negativa del cilindro de Wehnelt hasta que los anillos
de difracción aparezcan lo más contrastados (no intensos) posible.
3. Medir con el pie de rey los diámetros de los anillos. Aumentar lentamente la tensión
anódica realizando las medidas a intervalos de 1kV hasta alcanzar 9kV. Después disminuir el
voltaje lentamente repitiendo las medidas. Tomar Los valores medios de ambas lecturas.
4. Con ayuda del ordenador confeccionar una tabla con los valores de V, λ (fórmula 3),
r1 y r2. Representar r1 y r2 en función de λ, ajustar los valores por líneas rectas y de las
pendientes (formula 6) obtener las constantes de la red d1 y d2. Finalmente comparar estos
resultados con los que aparecen en la bibliografía indicados en la figura 2.

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