Universidad Nacional Experimental

De los Llanos Occidentales

“Ezequiel Zamora”
UNELLEZ

FIRMA PROFESOR(A): FECHA:

 Universidad Nacional Experimental
De los Llanos Occidentales
“Ezequiel Zamora”
UNELLEZ

PLAN DE ACTIVIDAD DOCENTE

. NOMBRES Y APELLIDOS: JOSE GREGORIO GUTIERREZ GALLARDO 2. CEDULA: 9.869.041
3. CORREO ELECTRONICO: Jgutierrezgallardo66@mail.com 4. TELÉFONO: 0426-8744421
5. PROGRAMA ACADÉMICO: Ciencias Sociales y Jurídicas 6. SUBPROGRAMA: ADMINISTRACION – CÓDIGO: LA430160406
7. VICE-RECTORADO Y/O NÚCLEO: Santa Bárbara - Barinas MUNICIPIO: Ezequiel Zamora
8. PERIODO LECTIVO: 2017-II 9. N° DE AULA: B-3 SECCION: 01 AMBIENTE DE ESTUDIO: Zamora I
Facilitar a los estudiantes los conocimientos específicos acerca de la
11. OBJETIVO DEL Tributación en los diversos impuestos que la integran, y al finalizar el
10. SUBPROYECTO: TRIBUTACIÓN
SUBPROYECTO: Subproyecto, el estudiante deberá aplicar los conocimientos teórico-
prácticos a situaciones concretas.

16.
12. OBJETIVOS 14. ESTRATEGIAS 15. TÉCNICAS PORCENTAJE FECHA DE 19. BIBLIOGRAFIA
MÓDULO 13. CONTENIDOS DEL MÓDULO 17. SEMANA
ESPECIFICOS METODOLÓGICAS DE EVALUCIÓN DE EVALUACION SUGERIDA
EVALUACIÓN
OBJETIVO • Presentación
ESPECÍFICO 1: • Constitución
conceptos por de la República
Aplicar a el docente. Bolivariana de
• Lectura y Venezuela.
situaciones I 1999. • Código
concretas dados discusión en Ejercicio de al III 14-11-2017 Orgánico
• Concepto de la Administración Tributaria.
por el docente las pequeños aplicación 5% Tributario.
• Fin de la Administración Tributaria. grupos de teórico – • Consulta de
facultades,
• Facultades, atribuciones y funciones práctico Internet: 1.
atribuciones y material http://www.con
funciones de la generales de la Administración Tributaria. seleccionado stitucion.ve
I Administración
Tributaria. Habrá
• Deberes de la Administración Tributaria. por el docente.
• Presentación
2.http://www.s
eniat.gov.ve 1.
logrado el objetivo por escrito en
sí sus resultados un informe de
por escrito en un
los resultados.
informe se
• Confrontación
corresponden con
los marcos
de resultados.
teóricos • Construcción
trabajados en colectiva de
clase. conclusiones

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OBJETIVO
ESPECÍFICO Nº 2: • Presentación
de conceptos
Aplicar a por el docente.
situaciones • Lectura y
discusión en • Constitución
concretas dados de la República
por el docente pequeños Bolivariana de
del grupos de Venezuela.
material 1999.
cumplimento de 1. SENIAT: Régimen Jurídico. • Código
los deberes seleccionado Orgánico
Trabajo en
formales del 2. Los deberes formales. por el docente. Tributario.
I grupo 5% IV al VII • Consulta de
contribuyente. • Presentación 21-11-2017 Internet: 1.
3. Los derechos del contribuyente. por escrito en
Su objetivo es http://www.con
válido si los un informe de stitucion.ve
los resultados. • 2.http://www.s
resultados por eniat.gov.ve 3.
escrito en un Confrontación http://glosario.t
informe se de resultados. • EVALUACION
ributos.com.ve/
corresponden Construcción FINAL 15 % 28-11-2017
con el material colectiva de MODULO
discutido en conclusiones
clase

OBJETIVO • Presentación de los • Constitución

ESPECÍFICO Nº 1 conceptos por el de la República
Taller en 5%
Bolivariana de
Aplicar a • Impuesto sobre la Renta: docente. • Lectura y
Venezuela.
situaciones 1.Concepto del ISLR discusión en pequeños grupo. 1999. • Ley del
concretas dados grupos de material Impuesto Sobre
2.Características del ISLR
por el docente los seleccionado por el la Renta. •
diversos principios 3.Normativa Vigente del ISLR docente. • Reglamento del
II de imposición del 4. Hecho imponible y base imponible. Presentación por Impuesto Sobre
ISLR. Habrá 5. Sujetos del ISLR. 1. Principios de escrito en un informe la Renta.
logrado el objetivo de los resultados. • • Consulta de
si los resultados Imposición: de Residencia o Domicilio, Internet:
Confrontación de
por escrito en un Territorial o Fuente, Nacionalidad y Renta 1.http://www.s
informe se resultados. • eniat.gov.ve
Mundial. Construcción colectiva
corresponden con
el material de conclusiones..
discutido en clase.

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OBJETIVO
ESPECÍFICO Nº 2:
• Obligaciones del ISLR: obligación de dar y • Presentación
Aplicar a de hacer. de los
situaciones conceptos por • Constitución
• Determinación del ISLR. Ejercicio de de la República
concretas dados el docente. • aplicación 5% Bolivariana de
por el docente • Tipo de Gravámenes: Tarifas y Alícuotas. Lectura y teórico – Venezuela.
los diversos discusión en práctico. 1999.
• Tipo Tributario: exenciones, • Ley del
tipos de exoneraciones, rebajas y desgravámenes. pequeños Impuesto Sobre
gravámenes del grupos de la Renta.
• Reglamento
ISLR. El objetivo material del Impuesto
es válido si los seleccionado Sobre la Renta.
resultados por • Consulta de
por el docente. Internet:
II
escrito en un • Presentación
informe se por escrito en EVALUACION
corresponden FINAL
un informe de
MODULO I:
con el material los resultados. •
discutido en Confrontación Prueba 15 %
clase. de resultados. • Escrita
Construcción
colectiva de
conclusiones.

Visita al SENIAT-
SOCOPO

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OBJETIVO • Presentación • Constitución

ESPECÍFICO Nº 1: de la República
de los Bolivariana de
• El Régimen aduanero: Las operaciones de
conceptos por Venezuela.
Aplicar a importación y exportación. Los aranceles el docente. 1999. • Ley del
situaciones aduaneros. Impuesto al
concretas dadas • Lectura y Trabajo en Valor Agregado.
• Impuesto al Valor Agregado: discusión grupo 5% (1997), “Introducción
por el docente en al Derecho”, serie de
de los contribuyentes, beneficios fiscales, pequeños Publicaciones
determinación del IVA, sistema de grupos de Jurídicas, Ediciones
impuestos Librería Destino.
aduaneros y el facturación y régimen de los material Caracas.
contribuyentes formales del IVA. seleccionado • Consulta de
IVA. Habrá Internet: 1.
III logrado el
por el docente. http://www.mi
• Presentación 15 % 01-06-2017 ntra.gov.ve/lega
objetivo sí sus l/constituciones
por escrito en
resultados por un informe de /constitucion19
escrito en un 99.html
los resultados. 2.http://www.s
informe se eniat.gov.ve
corresponden • Confrontación
con los marcos de resultados.
teóricos • Construcción
trabajados en colectiva de
clase. conclusiones.
OBJETIVO • Presentación
ESPECÍFICO Nº 2: de los
Ejercicio de
conceptos por • Constitución
Aplicar a 5% de la República
• Impuesto sobre Sucesiones y Donaciones el docente. • aplicación
situaciones Bolivariana de
y demás Ramas Conexas: sujetos, hecho Lectura y teórico – Venezuela.
concretas dadas discusión en
imponible y base imponible, 1999. • Ley del
por el docente práctico. Impuesto sobre
III exoneraciones, rebajas y desgravámenes. pequeños
el Impuesto Sucesiones y
grupos de Donaciones y
sobre material demás Ramas
Sucesiones y seleccionado Conexas. •
Consulta de
Donaciones y por el docente. Internet: 1.
demás Ramas • Presentación http://www.mi
Conexas. Habrá por escrito en ntra.gov.ve/lega
l/constituciones
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logrado el un informe de /constitucion19

99.html
objetivo sí sus los resultados. 2.http://www.s
resultados por eniat.gov.ve
• Confrontación
escrito en un de resultados.
informe se
• Construcción EVALUACION
corresponden FINAL
con los marcos colectiva de MODULO II:
teóricos conclusiones.
trabajados en Prueba
Escrita 15 %
clase.
OBJETIVO · AMATE, Pedro (1.980),
ESPECÍFICO Nº 2: “Introducción a la
Administración Pública”.
Una vez finalizada · Constitución de la

la sesión, y · El Poder Ejecutivo Estadal: estructura, organización · Estudio y análisis República Bolivariana de
Trabajo en IX 15-06-2017 Venezuela.1999.
después de de material de grupo 3%
y funcionamiento. · Constitución del Estado
desarrolladas las apoyo. Barinas. 2000.
actividades, el · Ley Orgánica de
· El Poder Legislativo Estadal: estructura, · Trabajo en Descentralización,
estudiante analizará pequeños grupos.
organización y funcionamiento. Delimitación y
la estructura, Transferencia de
III organización y · Exposición del Competencias
funcionamiento del docente. del Poder Público
Nacional.
Poder Público · MARTINEZ, Eloy
· Sustentación de
Estadal. Su objetivo “Manual de Derecho
resultados por los
es válido si los Administrativo” .
estudiantes. · RIVERO, Jean
resultados se
“Derecho Administrativo”
corresponden con
.
el material discutido · RICHTER, César
en clase. “Teoría de la
Administración y del
Derecho Administrativo”.

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OBJETIVO • Presentación
ESPECÍFICO Nº 1: • Constitución
de los de la República
Taller en
conceptos por Bolivariana de
Aplicar a 5% Venezuela.
• Impuestos Estadales: concepto, el docente. grupo
situaciones 1999. • Ley de
concretas dadas características y régimen constitucional. • Lectura y Hacienda
Pública Estadal.
por el docente discusión en • Consulta de
el régimen • Hacienda Pública Estadal: bienes pequeños Internet:
grupos de 1.
tributario estadales, ingresos estadales, pasivo de la http://www.mi
estadal y el material ntra.gov.ve/lega
Hacienda Pública Estadal y régimen seleccionado l/constituciones
régimen /constitucion19
por el docente. 99.html.
tributario tributario estadal.
IV • Presentación 2.
municipal. http://www.sen
por escrito en
Habrá logrado el un informe de iat.gov.ve
objetivo sí sus los resultados.
resultados por
escritos en un • Confrontación
informe de resultados.
corresponden • Construcción
con los marcos colectiva de
teóricos conclusiones.
trabajados en
clase
OBJETIVO • Presentación de
ESPECÍFICO Nº 2: los conceptos por el

Aplicar a docente. Ejercicio de

• Constitución
• Impuesto Municipales: concepto, de la República
situaciones 5% Bolivariana de
aplicación
• Lectura y Venezuela.
concretas dadas características y régimen constitucional.
IV discusión en teórico – 1999.
por el docente. • Ley Orgánica
• Hacienda Pública Municipal: bienes pequeños grupos práctico del Poder
Habrá logrado el
Pública
objetivo sí sus municipales, ingresos estadales, pasivo de de material Municipal.
resultados por seleccionado por el • Consulta de
la Hacienda Pública Municipal y régimen Internet:
escritos en un 1.
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informe se tributario municipal. docente. http://www.mi

ntra.gov.ve/lega
corresponden l/constituciones
• Presentación por
con los marcos /constitucion19
escrito en un 99.html
teóricos 2.
trabajados en informe de los http://www.sen
clase. resultados. iat.gov.ve
EVALUACION
EVALUACION FINA
• Confrontación de FINAL
resultados. MODULO III:
15 %
• Construcción Prueba

colectiva de Escrita

conclusiones.

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