Plan de Estudio Informática

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA EN SISTEMAS SANTIAGO
MUNICIPIO DE SAN SEBASTIÁN - CORREGIMIENTO SANTIAGO
AREA : TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
GRADO: Noveno
ESTANDAR COMPETENCIA EJE CURRICULAR CONTENIDO
Comparo tecnologías Elementos básicos de  Novedades de Access 2013

empleadas en el pasado Access.  Conceptos básicos sobre Bases de
con las del presente y Datos
explico sus cambios y  La interfaz
posibles tendencias.  Arrancar y cerrar Access
 La pantalla inicial
 Trabajar con dos programas a la
vez
 El entorno de trabajo
 Las barras
Crear, abrir y cerrar una base  Crear una base de datos de

de datos escritorio.
 Crear una base de datos a partir de
una plantilla.
 Abrir bases de datos existentes.
 Guardar copia de la base de dato.
 Guardar objetos de una base de

datos.
Cerrar una base de datos Ayuda de

Microsoft Access
Crear tablas de datos  Crear una tabla de datos

 La clave principal
 Tipos de datos
 El asistente para búsquedas
 Guardar una tabla
 Cerrar una tabla
Propiedades y formatos  Propiedades particulares.

 Reducir el tamaño del campo
 Formato de los datos.
 Valores predeterminados
 Validar datos
 Mensaje de validación
 Convertir datos en obligatorios
 Crear formatos predeterminados
 Numerar registros automáticamente
 Trabajar con fechas
 Insertar imágenes
 Evitar duplicaciones de datos
Vínculos en los datos
 Crear hipervínculos
 Eliminar vínculos
Personalizar la hoja de datos
 Modificar tipos de datos

 Insertar columnas en una tabla
 Ocultar y mostrar columnas
 Inmovilizar columnas
 Darle color a la hoja de datos
Ordenar y filtrar datos Ordenar registros

 Orden personalizado
 Reorganizar columnas
Filtros
 Filtrar registros
 Criterios
 Filtros por formulario
 Avanzadas
Explico algunos factores Relaciones entre tablas Clave principal

que influyen en la evolución Qué es una clave principal
de la tecnología y Creación de claves principales
establezco relaciones con Quitar y cambiar la clave principal
algunos eventos históricos. Relacionar datos
Tipos de relaciones
Proceso de relación
Opciones para la relación entre
tablas
Trabajar con relaciones
Ficha Diseño
Eliminar relaciones
Informes de relaciones
Propiedades de los informes de
relaciones
Pre visualización de los datos
Dependencias del objeto
Consultas de selección  Qué es una consulta

 Tipos de consultas
Diseño de consultas
 Agregar campos en las consultas

 Criterios de selección
 Guardar consultas
Ejecución y resultados
 Vista Hoja de datos

 Formas de ejecutar consultas
 Tipos de vista
 Consultas sobre varias tablas
 Uso del asistente
Consultas de acción Consultas de creación de tablas
 Crear tablas con base en consultas

 Ejecutar la consulta
 Guardar consultas de acción
Consultas de datos anexados
 Crear consulta de datos anexados

 Ejecutar la consulta
 Confirmación de anexos
Consultas de eliminación
 Crear consultas de eliminación

 Criterios y ejecución de la consulta

 Confirmación de la eliminación
Consultas de modificación de registros
 Crear consultas de modificación de

registros
 Ejecución de la consulta
 Centro de confianza
 Cómo reconocer bases de datos no
confiables
 Cómo evitar las advertencias de
seguridad
Formularios Creación de formularios
 Formularios rápidos
 Formularios con asistente
 Formulario en blanco
 Formulario de navegación
 Más formularios
Datos en formularios
 Visualizar la información
 Eliminar registros
 Agregar registros
Controles de formularios
 Elementos generales
 Vistas de formularios
 Estructura de un formulario
 Propiedades de los controles
 Menús contextuales de los
controles
 Líneas de división y autoformato
 Insertar logotipos y datos
 Filtros en formularios
 Formularios personalizados
 Propiedades de los controles
 Encabezado de formularios
Etiquetas
 Cuadros de texto Cuadros
combinados
 Cuadros de lista
 Hipervínculos
 Grupos y botones de opción
 Casillas de verificación
 Botones de comando
Informes y etiquetas Creación de informes
 Informes rápidos
 Informes con el uso del asistente
Vistas de los informes
Personalizar el diseño
 Secciones de un informe
 Contar registros
 Numerar cada registro
 Preparar la impresión de datos
 Tamaño y orientación del papel
 Opciones de impresión
 Imprimir el informe
 Etiquetas
ÁREA : TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

GRADO: 10
PERIODO: PRIMERO
COMPONENTE COMPETENCIA LOGROS EJES TEMÁTICOS
Apropiación y uso de la Aplica de manera correcta Identifica con facilidad la estructura Unidad 1 HTML
tecnología el lenguaje HTML para básica de una página web en HTML
desarrollar páginas web 1. Introducción a HTML
sencillas. Identifica y aplica las etiquetas para 2. Etiquetas de Texto
manejo y manipulación de texto, 3. Hiperenlaces
enlaces, listas, imágenes, tablas y 4. Listas
aplica video y audio en HTML 5. Imágenes
6. Tablas
7. Vídeo y audio
8.Formularios

GRADO: 10
PERIODO: SEGUNDO
Apropiación y uso de la Aplica de manera correcta

tecnología el leguaje HTML y CSS Realiza formularios utilizando Unidad 2 HOJAS DE ESTILO CSS
para desarrollar páginas etiquetas y atributos en HTML
Web complejas, 1. Hojas de estilo CSS. Sintaxis.
mejorando su diseño y Elabora con facilidad hojas de estilo en Selectores
presentación. cascada para mejorar el aspecto de 2. CSS. Unidades. Color. Margen.
una página web. Fondo. Borde. Fuente de texto,
tamaño de texto, selectores de clase e
Organiza y aplica hojas de estilo en id.
cascada CSS desde archivos
externos.

GRADO: 10
PERIODO: TERCERO
Solución de problemas Crear páginas web Maneja y reconoce el funcionamiento Unidad 3 EL EDITOR GRÁFICO
con tecnología. complejas usando el editor de cada una de las herramientas del DREAMWEAVER CS6
Dreamweaver editor Adobe Dreamweaver CS6.
1. La pantalla inicial
Utiliza adecuadamente las 2. Las barras
herramientas Dreamweaver CS6 para 3. Los paneles e inspectores
manipulación de texto, listas, 4. Personalizar el área de trabajo
caracteres especiales y gestionar 5. Vistas de un documento
hojas de estilo CSS. 6. Propiedades del documento
7. Los colores
8. Características del texto
9. Listas
10. Caracteres especiales
11. Estilos CSS. Introducción
12. Crear un estilo personalizado
13. El Panel CSS
14. Crear un nuevo estilo
15. Gestionar estilos CSS
16. Aplicar un estilo
17. Hojas de Estilos
Crear páginas web Descarga plantillas de páginas web de Unidad 4 PLANTILLAS EN ADOBE
complejas usando libre uso desde internet e importa las DREAMWEAVER CS6
plantillas en el editor mismas en el editor Dreamweaver
Dreamweaver. CS6. 1. Descargar y aplicar una plantilla.
2. Crear plantillas
Realiza modificaciones a una plantilla 3. Establecer regiones editables en
de una página web utilizando una plantilla
Dreamweaver CS6.
ÁREA : ARQUITECTURA DE COMPUTADORES

GRADO: DECIMO
PERIODO: PRIMERO
Apropiación y uso de la Dependiendo de la Comprende el concepto de Unidad 1 Fundamentos de la

tecnología. necesidad de equipo de arquitectura de computadores. arquitectura computacional.
cómputo que se tenga en un
campo determinado, es Identifica los periféricos de 1. Concepto de arquitectura
capaz de identificar la entrada y salida en un PC 2. Definición de la computadora
arquitectura más adecuada 3. Clasificación de la computadora
para suplir esa necesidad. Identifica y clasifica el según su tamaño y funcionalidad
hardware y el software de un 4. Generaciones de la computadora
PC. 5. El hardware y su clasificación
6. El Software y su clasificación
Identifica los periféricos de 7. Periféricos de entrada y salida.
entrada y salida en un PC
Reconoce la evolución de la
PC en la historia.

GRADO: DECIMO
PERIODO: SEGUNDO
Apropiación y uso de la Realiza operaciones binarias Comprende la importancia y Unidad 2

tecnología. y sus conversiones, con el fin características y evolución de Componentes externos del PC
de comprender los cálculos los componentes internos y (marcas, tecnologías, evolución)
que realiza el computador externos para el
para su funcionamiento. funcionamiento del pc. 1. Monitor
Identifica y comprende el Reconoce la evolución de los 2. Teclado

funcionamiento de los componentes internos y 3. Ratón
puertos externos e internos y externos del PC. 4. Gabinete
los diferentes cables que se 5. Impresora
utilizan en cada uno de ellos Compre la arquitectura de un 6. Scanner
para el funcionamiento PC de acuerdo al Modelo Von 7. Tipos de conectores externos y
adecuado de todos los Neumann. sus características.
componentes del
computador. Realiza operaciones Unidad 3
matemáticas con el sistema Componentes internos del PC
binario computacional. (marcas, tecnologías, evolución)
1. Fuente de poder
2. Disco duro
3. Unidades ópticas
4. Memorias
5. BIOS
6. Board
7. Procesador
8. Disipadores
9. Pila
10. Ventiladores
11. Tipos de cables internos y puertos
Unidad 4 Arquitectura Von

Neumann
12. Modelo Von Neumann y su

funcionamiento.

GRADO: DECIMO
PERIODO: TERCERO
Solución de problemas con Identifica un tipo de Reconoce los componentes Unidad 5 Ensamble de un
tecnología necesidad de cómputo y de externos e internos, su computador.
acuerdo a ella selecciona la funcionamiento y ubicación
arquitectura más adecuada y adecuada en la Mother Board. 1. Selección de componentes (virtual)
posteriormente realiza el 2. Ensamble de componentes.
ensamble del PC. Utiliza adecuadamente
software virtual para el (virtual)
ensamble de un computador. 3. Ensamble de componentes a un
PC físico.
Realiza el ensamble y
desmontaje de los
componentes en un PC físico
Realiza correctamente la Configura adecamente la Unidad 5 Instalación de un sistema

instalación del sistema Setup para dar prioridad al operativo.
operativo Windows 8. dispositivo que hará el
arranque de instalación del 1. Configuración del Setup.
sistema operativo. 2. Inicialización del disco duro.
Carga correctamente el 3. Carga del sistema operativo
sistema operativo en una
memoria USB o CD/DVD para
su respectiva instalación.
Realiza instalación de y Unidad 6 Instalación de

desinstalación de software y Aplicaciones.
comprende la clasificación de
las mismas. 1. Introducción.
2. Clasificación de las aplicaciones.
3. Suite de oficina.
4. Manejo de gráficos.
5. Programas multimedia.
6. Aplicaciones de internet
7. Diversas utilerías.

GRADO: ONCE
PERIODO: PRIMERO
Apropiación y uso de la Identifica y analiza un Identifica con claridad el tipo

tecnología. problema planteado y luego de datos, variables, UNIDAD 1
desarrolla un algoritmo constantes, operadores y
básico para la solución del expresiones como elementos 1. ELEMENTOS DE PROGRAMACIÓN
mismo. fundamentales de la 1.1 TIPOS DE DATOS
programación. 1.1.1 Datos numéricos
1.1.2 Datos alfanuméricos
1.1.3 Datos lógicos o booleanos
1.2 VARIABLES Y CONSTANTES
Resuelve correctamente 1.2.1 Variables
expresiones utilizando 1.2.2 Tipos de variables
operadores aritméticos, 1.2.3 Declaración de variables
alfanúmeros, relacionales y 1.2.4 Asignación de valores
lógicos. 1.2.5 Constantes
1.3 OPERADORES Y EXPRESIONES
1.3.1 Operadores y expresiones
aritméticos.
Desarrolla algoritmos 1.3.2 Operadores y Expresiones
básicos utilizando Relacionales
PSeudocódigo, diagramas 1.3.3 Operadores y expresiones lógicos
de flujo y diagramas N-S. 1.3.4 Jerarquía general de los
operadores
UNIDAD 2
Realiza correctamente
pruebas de escritorio para 2. ALGORITMOS
verificar la funcionalidad de 2.1 CONCEPTO DE ALGORITMO
un algoritmo. 2.2 CARACTERÍSTICAS DE UN
ALGORITMO
2.3 NOTACIONES PARA ALGORITMOS
2.3.1 Descripción textual
2.3.2 Pseudocódigo
2.3.3 Diagrama de Flujo
2.3.4 Diagrama de Nassi-Shneiderman
2.3.5 Notación Funcional
2.4 ESTRATEGIA PARA DISEÑAR
ALGORITMOS
2.5 VERIFICACIÓN DE ALGORITMOS
UNIDAD 3
3. ESTRUCTURAS DE
PROGRAMACIÓN
3.1 ESTRUCTURAS SECUENCIALES
3.1.1 Asignación
3.1.2 Entrada de datos
3.1.3 Salida de datos
3.1.4 Ejemplos con estructuras
secuenciales
3.1.5 Ejercicios propuestos

GRADO: ONCE
PERIODO: SEGUNDO
Solución de problemas con Resuelve e identifica Aplica correctamente las UNIDAD 4

tecnología problemas complejos estructuras de decisión,
desarrollando algoritmos simples, anidadas y múltiples 3 ESTRUCTURAS DE DECISIÓN
complejos con en el desarrollo de 3.2.1 Condición
PSeudocódigo, diagramas algoritmos. 3.2.2 Tipos de decisiones
de flujo y diagramas N-S. 3.2.3 Estructura SI
Aplica correctamente las 3.2.4 Estructura SEGÚN SEA
estructuras de iteración y sus 3.2.5 Decisiones anidadas
controles en el desarrollo de 3.2.6 Más ejemplos de decisiones
algoritmos. 3.2.7 Ejercicios propuestos
UNIDAD 5
4.3 ESTRUCTURAS DE ITERACIÓN

4.3.1 Control de iteraciones
4.3.2 Estructura MIENTRAS
4.3.3 Estructura HACER MIENTRAS
4.3.4 Estructura PARA
4.3.5 Estructuras Iterativas anidadas
4.3.6 Más ejemplos de iteraciones
4.3.7 Ejercicios propuestos

GRADO: ONCE
PERIODO: TERCERO
Solución de problemas con Resuelve problemas Utiliza adecuadamente la UNIDAD 6 PSEINT Y DFD
tecnología. complejos desarrollando herramienta PSEINT para el
Software en el lenguaje de desarrollo de algoritmos con 5. PSEINT
programación C++. PSeudocódigo. 5.1 Instalar PSEINT
5.1 Conociendo PSEINT y su
Utiliza adecuadamente la aplicabilidad
herramienta DFD para el 5.2 Resolver algoritmos con PSEINT
desarrollo de algoritmos con 6. DFD
diagramas de flujo. 6.1 Instalar DFD
6.1 Conociendo DFD y su aplicabilidad
Comprende correctamente el
6.2 Resolver algoritmos con diagramas
lenguaje de programación
de flujo en DFD
C++ para la construcción de
programas de computadora.
UNIDAD 6 PROGRAMACIÓN C ++
Construye programas
básicos con leguaje C++ 6. Introducción al lenguaje C++
utilizando variables, 7.Tipos de datos
constantes, expresiones y 8.Identificadores
operadores con la entrada y
9.Variables
salida estándar.
10.constantes
Construye programas 11. operadores y expresiones
complejos con leguaje C++ 12. Entrada y salida estándar
utilizando estructuras de 13.Intrucciones de control
control.
14. Ejercicios propuestos.
ÁREA : MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES

GRADO: 11
PERIODO: PRIMEROLOGROSEJES TEMÁTICOS
Apropiación y uso de la Realiza correctamente Comprende de manera Unidad 1

tecnología. mantenimiento preventivo correcta el concepto e Introducción
de hardware teniendo en importancia de realizar I. Mantenimiento preventivo de Hardware
cuenta la limpieza externa mantenimiento preventivo al 1. Limpieza física del PC
e interna, conexión, hardware de un equipo de 1.1. Limpieza Interna
reconexión y el inventario cómputo. 1.2. Limpieza externa
de componentes en un 1.3. Conexión / Reconexión
equipo de cómputo. Realiza de manera correcta el
mantenimiento preventivo al
hardware del PC, utilizando
las herramientas adecuadas.

GRADO: 11
PERIODO: SEGUNDO
Solución de problemas Realiza correctamente Realiza correctamente el 2. Inventario de Hardware

con tecnología. mantenimiento correctivo inventario manual de cada uno 2.1. Inventario manual
de hardware utilizando las de los componentes que 2.2. Inventario automático: asistido por
herramientas adecuadas, integran el equipo de cómputo. software
teniendo en cuenta los
códigos de pitidos en un Realiza correctamente el Unidad 2
equipo de cómputo y inventario asistido por
preguntas realizadas por software de cada uno de los II. Mantenimiento Correctivo de Hardware
algunos usuarios. componentes que integran el 2. Código de pitidos e identificación de
equipo de cómputo. problemas
2.1. Códigos genéricos
Comprende de manera
2.2. Códigos de IBM
correcta el concepto e 2.3. Códigos de las BIOS AMI

importancia de realizar 2.4. Códigos de las BIOS Award
mantenimiento correctivo al 2.5. Códigos de las BIOS Phoenix
hardware de un equipo de 2. Preguntas Frecuentes (F.A.Q.).
cómputo. 2.1. El Computador no enciende
2.2. El Computador enciende pero no pita ni
Interpreta los códigos de muestra imagen en el monitor
pitidos con el fin de detectar 2.3. El Computador arranca de manera
fallas en un equipo de intermitente (a veces si, a veces no)
cómputo. 2.4. El Computador se reinicia o se cuelga
después de un tiempo de uso
Reconoce y utiliza
2.5. La hora del computador siempre está
adecuadamente las
errónea o descuadrada
herramientas para realizar
2.6. Al encender el computador solicita un
mantenimiento correctivo de
Password o Clave que no conozco
hardware a un equipo de
2.7. Al ingresar a la BIOS solicita un
cómputo.
Password o Clave que no conozco
2.8. Al encender el computador escucho
sonidos fuertes que antes no oía.

GRADO: 11
PERIODO: TERCERO
Solución de problemas Realiza de manera Comprende de manera Unidad 3

con tecnología. correcta el mantenimiento correcta el concepto e
preventivo al software del importancia de realizar
III. Mantenimiento preventivo de Software
PC, siguiendo parámetros mantenimiento preventivo al 1. Gestión de Usuarios
establecidos en el sistema Software de un equipo de 2. Identificación de unidades o discos duros
operativo y utilizando las cómputo. 3. Revisión de espacio libre de los Discos
herramientas adecuadas Duros
para ello. Realiza adecuadamente 4. Comprobación de errores del Disco Duro
procesos en el sistema 5. Desfragmentación de Disco
operativo para identificar 6. Eliminación de Archivos Temporales del

unidades de almacenamiento Sistema Operativo y Navegadores
y realizar procesos de 6.1. Búsqueda manual de archivos
desfragmentación. 6.2. Limpieza del directorio temporal por
defecto del sistema
Realiza limpieza de archivos 6.3. Limpieza de archivos temporales de
temporales por defecto al internet
sistema y de los diferentes 7. Eliminación de Archivos / Vaciado de la
navegadores. Papelera de Reciclaje
8. Actualización del Sistema Operativo
Realiza actualización del
9. Manejo del Antivirus: Actualización y
sistema operativo y software
Vacuna Periódica del PC
antivirus.
10. Limpieza del Registro del Sistema
11. Utilidades para el mantenimiento
preventivo
11.1. CCleaner
11.2. CPU-Z
11.3. Proceso de Backup o Respaldo de
Archivos
11.4. Easeus Todo Back Up
11.5. Driver Max
11.6. JKDefrag GUI
Realiza de manera Comprende el concepto y la Unidad 4

correcta el mantenimiento importancia de realizar
correctivo al software, procesos correctivos en el IV. Mantenimiento Correctivo de Software
siguiendo parámetros software de un equipo de 1. Desinstalación de Software
establecidos en el sistema cómputo. 2. Process Explorer
operativo y utilizando las 3. Solución a algunos problemas
herramientas adecuadas Realiza de manera correcta la Frecuentes
para ello. reinstalación e instalación de 4.Intalacion de Windows 10
software con problemas de
funcionamiento, siguiendo
parámetros establecidos en el
sistema operativo.
Realiza de manera correcta la
instalación del Sistema
operativo Windows 10.
Diseña y configura una red Comprende el concepto de Unidad 5

LAN por WIFI o cableada redes en informática y sus
siguiendo los procesos componentes principales. V. Introducción a redes
adecuados para su 1. ¿Qué es una red?
implementación. Comprende la clasificación de
las redes según su tamaño, 2. Componentes principales de una red
LAN, WAN. 3. Redes de área local (LAN)
4. Redes de área metropolitana (MAN)
Comprende las diferentes 5. Redes de área extensa (WAN)
topologías que hay en la
6. Topologías de una red
implementación de una red.
7. Topología en bus o lineal
Elabora un cable de Red 8. Topología en anillo
correctamente utilizando los 9. Topología en estrella
procedimientos y herramientas 10. Elaboración de un cable UTP para red
necesarias.
11. Equipo y material necesario:
12. Normas de cableado
13. Tipos de cables que se pueden elaborar
14. Pasos generales para elaborar un cable
UTP para red
15. Creación de un grupo de trabajo
16. Requisitos para formar un grupo de
trabajo
17. Pasos para crear un grupo de trabajo
18. Compartir recursos
19. Compartir archivos y carpetas

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ESTANDAR COMPETENCIA EJE CURRICULAR CONTENIDO

Comparo tecnologías Elementos básicos de  Novedades de Access 2013

Crear, abrir y cerrar una base  Crear una base de datos de

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 Guardar objetos de una base de

Cerrar una base de datos Ayuda de

Crear tablas de datos  Crear una tabla de datos

Propiedades y formatos  Propiedades particulares.

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Vínculos en los datos

Personalizar la hoja de datos

 Modificar tipos de datos

Ordenar y filtrar datos Ordenar registros

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Explico algunos factores Relaciones entre tablas Clave principal

Consultas de selección  Qué es una consulta

 Agregar campos en las consultas

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 Vista Hoja de datos

Consultas de acción Consultas de creación de tablas

 Crear tablas con base en consultas

Consultas de datos anexados

 Crear consulta de datos anexados

 Crear consultas de eliminación

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 Criterios y ejecución de la consulta

Consultas de modificación de registros

 Crear consultas de modificación de

Formularios Creación de formularios

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Informes y etiquetas Creación de informes

Vistas de los informes

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ÁREA : TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

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Apropiación y uso de la Aplica de manera correcta

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Apropiación y uso de la Dependiendo de la Comprende el concepto de Unidad 1 Fundamentos de la

ÁREA : ARQUITECTURA DE COMPUTADORES

Apropiación y uso de la Realiza operaciones binarias Comprende la importancia y Unidad 2

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Identifica y comprende el Reconoce la evolución de los 2. Teclado

Unidad 4 Arquitectura Von

12. Modelo Von Neumann y su

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COMPONENTE COMPETENCIA LOGROS EJES TEMÁTICOS

Realiza correctamente la Configura adecamente la Unidad 5 Instalación de un sistema

Realiza instalación de y Unidad 6 Instalación de

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Apropiación y uso de la Identifica y analiza un Identifica con claridad el tipo

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