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1. Datos Informativos:
Asignatura: BIOLOGÍA
2. Descripción de la asignatura
Objetivos:
1
Dar a conocer las funciones y estructura de la biomolecular a nivel celular
Reconocer la estructura y función celular de los organismos vivos
Determinar la agrupación taxonómica y la clasificación de los organismos
vivos en los diferentes reinos
Analizar los conceptos fundamentales de lo que es la química
Indicar los compuestos inorgánicos
3. Contenidos Mínimos:
UNIDAD Nº 1
TOTAL 25 4
2
UNIDAD Nº 2
TOTAL 25 6
3
UNIDAD Nº 3
Nombre de la Unidad El cambio molecular como base de la evolución de la célula.
El estudiante Identificara y diferencia los elementos principales para
Resultados de Aprendizaje:
el desarrollo celular y el funcionamiento de los seres vivos.
Actividades de
Trabajo
Horas Autónomo
clase Horas (Son el resultado del Mecanismos de
Contenidos:
Teóricas / Trabajo trabajo autónomo y Evaluación
Prácticas Autónomo
de la orientación del
trabajo áulico
teórico o práctico)
3 El cambio molecular como
base de la evolución de la 2
célula organización química.
Determinar cómo las
Bases bioquímicas de la célula. estructura
2 moleculares
El agua y sales minerales complejas dan lugar,
a una célula en el
Elementos biogenesicos caso de organismos
microscópicos, y
Biomolecular orgánica 8 como mas allá en los
niveles organización
Talleres
Glúcidos llegan a constituir la
Ensayos
6 biosfera.
Consultas
Lípidos Determinar las
Evaluaciones
biomolecular
Proteínas 8 orgánicas que
aportan energía al
Aminoácidos cuerpo y aquellas que
son necesarias para el
Ácido nucleico buen funcionamiento
del organismo.
Código genético
5
Enzimas
Vitaminas
TOTAL 25 6
4
UNIDAD Nº 4
Nombre de la Unidad El cambio molecular como base de la evolución de la célula
Utiliza los principios químicos y matemáticos en la resolución de
Resultados de Aprendizaje: ejercicios de concentración de las soluciones demostrando
organización
Actividades de
Trabajo
Horas Autónomo
clase Horas (Son el resultado del Mecanismos de
Contenidos:
Teóricas / Trabajo trabajo autónomo y Evaluación
Prácticas Autónomo
de la orientación del
trabajo áulico
teórico o práctico)
4 Función celular 1
Teoría celular 1
Organización celular 1
Orgánulos celulares en 1 Analiza a los
organismos eucariotas diferentes personajes
que aportan para la
Orgánulos celulares en 3 teoría celular y como
organismos eucariotes ayudaron a Rudolf
Virchow en sus tres
Superficie celular 1 enunciados.
1 2
Membrana cito plasmática
Talleres
Pared celular 1
Ensayos
Consultas
Núcleo 2 3 Reconoce en que las
Evaluación
células se encuentran
Envoltura nuclear 2 y que funciones
cumplen.
Nucléolo 1
1
Cromosomas
1
Aparato de golgui
Vesículas 1
Reproducción celular 1
Reproducción sexual 2
5
Mitosis 1
TOTAL 30 5
4. Contenidos Mínimos:
UNIDAD Nº 5
6
Reino mónera;
8
Reino protista;
Reino plantae;
4
Reino animal;
TOTAL 21 4
5. Metodología de aprendizaje:
7
GParticipación del estudiante en las actividades grupales y reporte a través de un control
de asistencia.
La nota en promedio para aprobar la nivelación es de siete mínimos y cuatro para el
examen de aprobación
7. Evaluación:
Por tal motivo, la evaluación será de carácter procesal, no deberá dejarse para la
última hora del curso, pues la etapa informativa del proceso evaluativo es una de las
más importantes, lo que exige una planificación sistémica para que desde el inicio se
prevea como parte de la organización de los aprendizajes.
Evaluación 1:
8
En la segunda evaluación del aprendizaje colaborativo el PIS se complementará con:
análisis e interpretación de resultados, conclusiones y bibliografía; y, el mismo que
será socializado en su integralidad.
Para la socialización del PIS (aprendizaje colaborativo) se debe tomar en cuenta los
siguientes indicadores:
Evaluación 3
9
Sumadas todas las ponderaciones dará un 100% o su equivalente a 10 puntos como
puntaje máximo.
La aprobación del curso se logra con una nota promedio igual o mayor a siete puntos
(7.0). Adicionalmente, para aprobar el curso, el estudiante debe haber asistido al 80%
de las clases.
Quien no alcance la nota promedio para aprobar el curso de nivelación tiene opción a
presentarse a un examen de recuperación por asignatura, de acuerdo a la escala
institucional de evaluación de aprendizaje.
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Recuperación
La calificación de esta evaluación tendrá un valor del 60% y será acumulado al 40%
de la nota anterior.
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8. Bibliografía:
9. Revisión y Aprobación:
Docente Director/Coordinador
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