Resolviendo.

DIBUJAR EN EL CUADERNO LOS SIGUIENTES SEMIPLANOS:

a)El superior, determinado por la recta y = 2x.

En este punto lo q hay q hacer es simplemente una tablita de valores, pones los valores
de “x” los q tu quieras !!! de preferencia cercanos al “0”.

Después lo sustituyes en la función, es decir, 2x. 2(-3), 2(-2), 2(-1), 2(0), 2(1), 2(2), 2(3).
Los números q están con rojo les puedes poner los valores q tu quieras, después lo sustituyes en
la función,

X Y
-3 -6
-2 -4 Después determinas las coordenadas en el plano cartesiano, y listo de
-1 -2 sale una línea recta. La verdad nose q quiso decir con eso de SUPERIOR
pero bueno me imagino q es asi. Los números del plano cartesiano van de 2
0 0 en 2. La verdad nose si tiene q ir iluminado toda la función por la parte
1 2 de arriba o no, pero por si las dudas mejor ilumínalo. Como en la gráfica
2 4 de abajo.
3 6

Semiplano 1 o superior 6

4
f(y) = 2x
y = 2x
2

x
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9

-2

-4

-6

-8
b)El inferior, determinado por la recta y = 2x + 1.

Aquí es exactamente los mismo q el anterior solo q en este punto dice: INFERIOR. La
verdad nosé que quiere decir con eso de inferior pero bueno trataré de imaginármelo jeje.

Haces la misma tablita con valores cercanos al “0”. Y después haces la gráfica.

SEMIPLANO 2 o inferior

Haces exactamente lo mismo hasta el inciso e).

INDICA CUALES DE LOS PUNTOS (2,2),(-2,3),(-4,0) Y (2,-3) ESTAN EN EL SEMIPLANO

SUPERIOR DETERMINADO POR LAS ECUACIONES DE LAS RECTAS QUE SE DAN EN
CADA INCISO.
a) Y =1/2x
b) Y = -x

El área sombreada es la parte

del semiplano superior del
inciso a) los puntos con ROJO Semiplano Superior
son los puntos q te dan en
los incisos.

Por lo tanto los puntos (2,2),

(-2,3),(-4,0). Se encuentran en
el semiplano superior.
Es exactamente lo mismo q el anterior:
Por lo tanto los puntos:
(2,2), (-2,3) Semiplano Superior
Se encuentran en el semiplano superior.

SE DESEA ELABORAR UN DIBUJO A ESCALA DE UNA FIGURA CUYA ALTURA ES 2.3

METROS. SI EL ESPACIO DISPONIBLE PARA EL DIBUJO MIDE 28CM DE ALTO ¿A QUE
ESCALA DEBE REALIZARSE ESTE?

𝑴𝒆𝒅𝒊𝒅𝒂𝒔 𝒅𝒆𝒍 𝒅𝒊𝒃𝒖𝒋𝒐 𝟐𝟖 𝒄𝒎

𝑬𝑺𝑪𝑨𝑳𝑨 = = = 𝟎. 𝟏𝟐
𝑴𝒆𝒅𝒊𝒅𝒂𝒔 𝒅𝒆𝒍 𝒅𝒊𝒃𝒖𝒋𝒐 𝑹𝒆𝒂𝒍 𝟐𝟑𝟎 𝒄𝒎

La escala de reducción es:

1:12 y se lee: 1 es a 12.

LA DISTANCIA ENTRE 2 PUNTOS DE UN PLANO ES DE 4CM Y LA REAL 3.5 KILOMETROS

¿CUAL ES LA ESCALA DEL PLANO?

Aplicas la fórmula Anterior:

1:14
Razones trigonometricas
OBTEN EL COSENO Y LA TANGENTE DEL ANGULO CUYO SENO ES IGUAL QUE 5/13.
DIBUJA QUE TENGA EL ANGULO Y CORRESPONDA A ESTAS RAZONES.

Las razones trigonométricas, únicamente aplicas las funciones y listo.

En este caso tu puedes obtener el resultado de la funciones trigonométricas q te

piden.
C
El coseno y la tangente las puedes obtener realizando
Las operaciones de la tabla que te coloque en la
Parte de arriba. Mencionas q tienes el libro
De BALDOR entonces no creo q se te
Dificulte.

22.62°
A B
El triángulo isósceles
LA ALTURA DE UN TRIANGULO ISOSCELES ES 16cm Y UNO DE LOS
ANGULOS IGUALES MIDE 35°.
CALCULA EL AREA DEL
TRIAGULO.

En este caso puedes aplicar

cualquiera de las operaciones
trigonométricas, yo usaré la ley
de los senos q dice:

La ley de los senos se utiliza

cuando:
16 cm
Los datos conocidos son dos
lados y el ángulo opuesto a uno
de ellos.
Los datos conocidos son dos
ángulos y cualquier lado.

𝒂 𝒃 𝒄 35°
= =
𝒔𝒆𝒏 𝑨 𝒔𝒆𝒏 𝑩 𝒔𝒆𝒏 𝑪 35°

Creeo q con estos datos ya no tendrás problemas. Los vértices del

triángulo les puedes poner las letras q tu quieras para poder usar las
leyes de los senos.

Bueno mencionas q tienes el libro de BALDOR resuelto, bueno pues en

ese libro tiene las operaciones de los intereses ya q esa parte q me
enviaste ya no la recuerdo y en mi CAMPUS pues lo vemos muy poco
casi ya no me acuerdo de los temas q me enviaste pero trata de
checar mis resultados y compararlos con los demás para ver si
realmente están bien porq la verdad ya casi no me acuerdo. Jejeje

BYE Y SUERTE !!!

FUENTE: Claro la mejor escuela: Cecyt IPN