Semana 1 Dios creó todas las cosas
La reunión de esta noche
Dios creó todas las cosas que
existen.
Ceremonia de apertura
… Bandera nacional
… Reflector o linterna
Asuntos Generales / Rincón de patrulla
… Asistencia de patrulla de la sección de
Recursos para el líder Pioneros
… Calendario trimestral
Sección especial del programa
… Plan de lección del premio de avance
rojo Herramientas, Lección 1
(recomendado)
… Ver plan de lección para materiales
adicionales
Período de ascenso
… Hoja de trabajo para el premio de
avance bíblico al final de la lección
… Para materiales necesarios, ver planes
de lección para el premio de avance de
destrezas.
Recreación
… Cuerda larga
Adiestramiento para líderes
Mientras llegan los exploradores: Los
buenos líderes llegan temprano. Cuando un
muchacho llega, salúdelo y póngalo a hacer
algo. En la mayoría de los casos, los
muchachos que son dejados sin supervisión,
empezarán a ocuparse en actividades como las luchas y
las carreras; y cuando desee iniciar la reunión, deberá
perder tiempo valioso en recuperar el orden. En cada
lección se sugieren actividades para este período de
tiempo. Use el sistema de patrullas en esta sección,
dándoles entrenamiento a los muchachos para que sean
buenos líderes. Dirija a los guías de patrulla y a los guías
auxiliares para que ellos les muestren a los muchachos
qué pueden hacer en sus patrullas.
1. Mientras llegan los exploradores
20 minutos antes de la reunión
Pídales a los muchachos que lleguen temprano que
le ayuden a organizar el salón. Muéstreles cómo
deben colocarse las mesas y las sillas. Asígneles a
otros muchachos la limpieza del salón y la
colaboración con el comandante.
2. Ceremonia de apertura
5 minutos
(Haga que dos muchachos sostengan abierta la
bandera nacional para que todos puedan verla.
Baje las luces y pídale a otro muchacho que
ilumine la bandera con una linterna o un
reflector).
Explique lo que representan los distintos colores y
diseños de la bandera.
Pídale a un muchacho que dirija la promesa. Pida
que cualquiera de los muchachos exponga el punto
azul del emblema “Leal”. Puntualice con los
muchachos el punto azul: “Leal: un Explorador del
Rey es leal a su iglesia, a su familia, a su
destacamento y a sus amigos”. (Inicie con una
oración).
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Año 1, Trimestre 1, Semana 1, Pioneros - Versión 2006.01
3. Asuntos Generales / Rincón de patrulla
10 minutos

Esta es la primera reunión del trimestre, así que distribuya el

Calendario Trimestral. Haga una copia de la hoja de asistencia. (Ver la Génesis
sección de Reproducibles).
Antecedentes de la
historia
Diga: Pídale al guía mayor que les diga a los guías de patrulla que (1)
tomen asistencia, (2) recojan las ofrendas y (3) anuncien las próximas Durante un paseo de
actividades o eventos. Exploradores a un parque
de diversiones, tres
Instruya: Refiérase al capítulo de patrullas del Manual del Líder de muchachos: David (un
Exploradores del Rey y pídales a los muchachos que consulten el Pionero), Andy (un
capítulo de patrullas de los Artículos de Explorador del Año de Seguidor de la Senda) y
Pioneros. Haga que las patrullas exploren ideas para los banderines de Eli (un Explorador), se
patrulla y pídales a los guías que escriban las ideas. encontraron un perro
callejero y lo llamaron
“Rocky.” Pero cuando
Haga: Controle el progreso de las patrullas, luego dígales a los ellos siguieron el perro
muchachos que empiecen a planear la primera actividad del trimestre. por un sendero
misterioso y sin señales
4. Estudio bíblico (que realmente es una
10 minutos máquina del tiempo), los
muchachos y Rocky
Estudio Bíblico: Premio de avance - Génesis, Lección 1 fueron lanzados hacia
Lección Bíblica: Dios creó todas las cosas una maravillosa aventura
por los tiempos bíblicos.
Referencia bíblica: Génesis 1:1 a 2:4
Rocky cuenta su historia.
Historia: Al comandante
David, Andy, Eli y yo (Rocky) estamos viviendo una gran aventura.
Estábamos viajando a través del tiempo, cuando de repente toda la Pídales a los muchachos
pantalla del visor del tiempo se puso muy oscura. Cuando las puertas que lean la historia o
se deslizaron para abrirse, el diferenciador molecular (D-MO) activó la léaselas usted.
posición de la burbuja de sombra. Eli recordó que el registro del Pregúnteles qué fue lo
profesor decía que esta posición nos mantendría a salvo. que dijo Andy acerca de
los días uno y cuatro.
Luego, recuérdeles que
David dijo: "Ey! ¿Quién apagó las luces?" Eli dijo que había un
patrón. Pídales que
"Todo va a estar bien”, Respondió Eli. terminen lo que inició
Andy, completando los
"¿Qué va a suceder?" Preguntó Andy. espacios en blanco.

"El localizador D-MO, esta pequeña pantalla que está sobre el

diferenciador molecular, dice Génesis 1. Yo creo que vamos a ver el
momento en que Dios creó todas las cosas. Es una de las más
interesantes historias de la Biblia”. Respondió Eli.

Todo el cielo se iluminó frente a nosotros. Fue muy bello. Eli abrió la
Biblia en Génesis 1 y leyó que la luz fue lo primero que Dios creó. En el
segundo día, Dios creó los mares y los cielos. Fue en ese momento que
se formaron las nubes, y empezó a salpicar el agua debajo de nosotros.

"¿Estamos ahora en el tercer día?" preguntó David. Eli asintió con su

cabeza. Las aguas empezaron a separarse y pudimos ver la tierra
totalmente despejada. Era maravilloso ver estas cosas.

"Ey, amigos, ¿Qué creen que fue creado el cuarto día?" Preguntó Eli.

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Año 1, Trimestre 1, Semana 1, Pioneros - Versión 2006.01
 (…continuación estudio bíblico) Datos de la Biblia

David pensaba que lo que se había creado eran los animales. Pero Eli Cuando se estudian los
dijo que fueron el sol y la luna. primeros seis días de la
creación, surge un patrón
relacionado con el
Miramos hacia arriba, y vimos en el cielo que Dios creó el sol, la luna y proceso paso a paso para
las estrellas. cada día. Cada día
contiene el mismo patrón
En el quinto día, vimos peces saltando y en el agua y aves volando por excepto uno, el cual
encima de nuestras cabezas. omite un paso. El hecho
más interesante tiene que
El sexto día, vimos como aparecían en el suelo toda clase de animales, y ver con el día seis. En el
luego vimos la creación de las personas. Fue lo más maravilloso de día seis, la única cosa que
Dios crea es el hombre, lo
todo. (Para aprender más acerca de la creación, lee los capítulos 1 y 2 cual es muy bueno.
del Génesis.)
Datos de
David recordaba algo que había escuchado en los devocionales con su Exploradores
familia acerca del sétimo día, así que le preguntó a Eli qué había
pasado el sétimo día. Eli respondió: “Dios descansó el sétimo día Exploradores del Rey
porque todo su trabajo ya estaba hecho. Todo lo que nunca se había comparte mucho con su
creado fue creado en los primeros seis días. Ey, muchachos, ¿pueden organización paterna: las
ver el patrón de la forma en que Dios creó las cosas? En los primeros Asambleas de Dios.
Ambas organizaciones
tres días, Dios creó algo que debía ser llenado. En los últimos tres días, fueron formadas para
Dios llenó lo que había creado en los primeros tres días. satisfacer una necesidad
crucial de la
"Entiendo" dijo Andy. "En el primer día Dios creó la luz y en el cuarto evangelización, el
día creó el sol, la luna y las estrellas. Luego, en el segundo día Dios creó ministerio, las misiones,
el cielo y los mares, y los llenó con..." la predicación y la
santidad. Ambas han
Escuché sonar el silbato de partida. Ladré y regresé a la máquina del sobrepasado las
tiempo mientras los muchachos me seguían. Cuando entramos, las expectativas.
preguntas estaban parpadeando sobre la pantalla del visor. Datos acerca de los
muchachos
Andy miró el manual y empezó a digitar la información. Las puertas se
deslizaron para cerrarse y la máquina del tiempo empezó a zumbar una El desarrollo del cerebro
vez más. de muchachos es muy
importante. El estímulo a
5. Sección especial del programa través de una variedad de
20 minutos actividades, historias, y
se dan énfasis a las
relaciones
Premio de avance rojo interpersonales
Herramientas, Lección 1. Herramientas
grandemente en los
Guardabosques Reales
Saque las páginas para la lección sugerida del premio de avance que que las ayudas con este
están en Referencia para el líder de premios de avance ROJOS e desarrollo.
insértelas aquí. La lista de materiales se encuentra en la primera
página del plan de lección del premio de avance.
Consejos prácticos
Nota: Si usted no está usando el premio de avance sugerido, puede para enseñar
elegir otro premio de avance con borde del mismo color.
Para comunicarse
efectivamente,
familiarícese con el tema.
Conviértase en un
experto en el área o
destreza antes de
enseñársela a los
muchachos.

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Año 1, Trimestre 1, Semana 1, Pioneros - Versión 2006.01
6. Período de ascenso
20 minutos
Manejo de la clase
A. Premio de avance Génesis:
Haga que los muchachos completen sus hojas de trabajo. El diseño de la clase es
muy importante.
Mantenga en mente el
1. Completa los días de la creación (ve el gráfico).
tamaño de los
muchachos. Coloque
DÍA CUATRO: ciertos objetos y
DÍA UNO: herramientas a su
(Sol, luna y estrellas)
(Luz) alcance, pero asegúrese
de que queden fuera del
DÍA CINCO: alcance de los muchachos
DÍA DOS:
(Peces y aves) más pequeños. Coloque
(Mares y cielos)
estantes al nivel de los
DÍA SEIS: muchachos con los
DÍA TRES:
(Animales terrestres y ser artículos y útiles que
(Tierra) usarán durante las
humano)
reuniones.

2. ¿Por qué Dios descansó el sétimo día? Datos acerca de la

(Porque todo su trabajo estaba hecho; toda su creación fue naturaleza
realizada en seis días).
La paloma del gusano de
3. ¿Por qué crees que es importante el comienzo del Génesis? seda macho tiene el
(Las posibles respuestas incluyen: Porque muestra que Dios lo sentido del olfato más
creó todo; la teoría de la evolución es incorrecta; y porque es la agudo entre todos los
primera historia de la Biblia). animales.

B. Premio de avance Herramientas de trabajo:

Refiérase a la sección del período de ascenso del plan de lección;
del premio de avance usado como Sección especial del programa.

7. Recreación
15 minutes

Al estanque: Use una cuerda para formar un círculo sobre el suelo

que sea lo suficientemente grande como para que puedan entrar en él
todos los muchachos. Coloque a los jugadores en un círculo fuera del
círculo de cuerda. Luego, de las órdenes “al estanque” o “a la orilla”. Si
usted dice: “al estanque”, todos deberán saltar hacia adentro del
círculo. Si dice: “a la orilla”, todos deben saltar hacia fuera del círculo.
Si usted da la orden “al estanque” mientras todos están dentro del
círculo, ninguno debe moverse. El que se equivoque deberá salir del
juego. El último jugador que quede será el ganador.

El juego de los nombres: El comandante deberá registrar los

nombres que los muchachos van diciendo para que no haya respuestas
repetidas. Pídales a los muchachos que formen un círculo. El juego
debe arrancar con el muchacho que esté a su derecha. Él deberá decir
el nombre de algo que Dios creó con la letra A y los muchachos que
siguen en el círculo deberán hacer lo mismo hasta que alguno no sepa
qué decir. El que no pueda decir la palabra correcta, en un plazo de
quince segundos, deberá salir del juego. El muchacho que sigue
arrancará diciendo una palabra que empiece con la siguiente letra del
alfabeto. El juego continúa de la misma forma hasta que sólo quede un
muchacho en el juego, el cual se convertirá en el ganador.

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8. Devocional
5-10 minutos
Estímulo
Carol, Fred y Tom han planeado una tarde llena de diversión. Iban a ir “Necio es el que confía en
a pescar a su estanque favorito. Tenían sus cañas de pescar y su sí mismo; el que actúa
carnada. A ellos les gustaba pescar en un estanque que quedaba al otro con sabiduría se pone a
lado del campo. salvo”
(Proverbios 28:26).
Empezaron a cruzar el campo silbando y cantando. Luego empezaron
un partido de relevos. De pronto escucharon algo que sonó como un
disparo.

"¡Pato!" gritó Fred.

"¿De dónde vino ese sonido?" preguntó Carol.

"De allá" apuntó Tom.

"Permanezcan agachados y síganme" dijo Fred. Ellos gatearon para

adentrarse en el campo y llegar hasta el estanque donde podrían
pescar. Conforme se acercaban al estanque, se acercaban también a la
persona que estaba disparándole a algo.

"Miren, él les está disparando a las aves que están allá" dijo Tom. "¡Ni
siquiera es un cazador! ¿Por qué iba alguien a hacer eso?"

"Algunas personas piensan que es divertido herir las cosas que Dios
creó", dijo Fred.

Ellos continuaron observando al hombre que les disparaba a las aves.

Les parecía que habían estado sentados ahí una eternidad, cuando el
hombre finalmente dejó de disparar y se fue. Cuidadosamente se
arrastraron hacia el lugar donde había estado el hombre y miraron
alrededor. Todos los pájaros a los que había herido yacían sobre el
suelo. Encontraron uno que sólo tenía un ala herida.

"¡Miren, ese todavía está vivo!" gritó Carol.

“Llevémoslo a casa y tratemos de curarle el ala” dijo Fred.

“Sí, cuidemos de este pájaro, de la misma forma que nos dice Jesús que
cuidemos de nosotros” dijo Carol.

Dios creó el mundo y todo lo que hay en él. Dios cuida incluso a los
pequeños gorriones. Hace un rato leímos y aprendimos sobre Génesis
1:1-31. Todo lo que Dios creó es bueno y requiere cuidado especial.
¿Cuáles son algunas de las cosas que te ayudan a recordar la bondad de
Dios hacia ti?

¿Qué te ha sucedido que te recuerda la bondad de Dios hacia ti?

9. Ceremonia de clausura
Menos de 5 minutos

Cierre con una oración, agradeciéndole a Dios por Su creación. Antes

de dejar salir a los muchachos, pídales que le cuenten a sus padres qué
tan especiales son y cuánto aprecian ellos a sus padres.

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10. Después de la reunión

REPASO: Después de que los muchachos se hayan ido, reúnase con

los demás comandantes y hablen acerca de cómo estuvo la reunión y de
lo que debe hacerse para mejorarla. Revise con tiempo el plan de la
reunión de la próxima semana.

!ALERTA! Tenga a mano muchas herramientas para que los

muchachos practiquen la próxima semana. Si aún no las tiene, solicite
las tarjetas sobre Seguridad en el uso de herramientas de trabajo.
Usted las necesitará cuando los muchachos terminen el premio de
avance Herramientas de trabajo, dentro de unas cuantas semanas.
Busque ayuda extra para la semana 5, podrían ser unos cuantos padres.
Lea la lección y organice con tiempo el trabajo de sus ayudantes.

RECORDATORIO: Limpie el salón antes de irse.

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Hoja de trabajo del premio de avance bíblico:
Génesis
Génesis
David, Andy, Eli y yo (Rocky) estamos viviendo una gran aventura. Estábamos viajando a través del tiempo,
cuando de repente toda la pantalla del visor del tiempo se puso muy oscura. Cuando las puertas se deslizaron para
abrirse, el diferenciador molecular (D-MO) activó la posición de la burbuja de sombra. Eli recordó que el registro
del profesor decía que esta posición nos mantendría a salvo.

David dijo: "Ey! ¿Quién apagó las luces?"

"Todo va a estar bien”, Respondió Eli.

"¿Qué va a suceder?" Preguntó Andy.

"El localizador D-MO, esta pequeña pantalla que está sobre el diferenciador molecular, dice Génesis 1. Yo creo que
vamos a ver el momento en que Dios creó todas las cosas. Es una de las más interesantes historias de la Biblia”.
Respondió Eli.

Todo el cielo se iluminó frente a nosotros. Fue muy bello. Eli abrió la Biblia en Génesis 1 y leyó que la luz fue lo
primero que Dios creó. En el segundo día, Dios creó los mares y los cielos. Fue en ese momento que se formaron
las nubes, y empezó a salpicar el agua debajo de nosotros.

"¿Estamos ahora en el tercer día?" preguntó David. Eli asintió con su cabeza. Las aguas empezaron a separarse y
pudimos ver la tierra totalmente despejada. Era maravilloso ver estas cosas.

"Ey, amigos, ¿Qué creen que fue creado el cuarto día?" Preguntó Eli.

David pensaba que lo que se había creado eran los animales. Pero Eli dijo que fueron el sol y la luna.

Miramos hacia arriba, y vimos en el cielo que Dios creó el sol, la luna y las estrellas.

En el quinto día, vimos peces saltando y en el agua y aves volando por encima de nuestras cabezas.

El sexto día, vimos como aparecían en el suelo toda clase de animales, y luego vimos la creación de las personas.
Fue lo más maravilloso de todo. (Para aprender más acerca de la creación, lee los capítulos 1 y 2 del Génesis.)

David recordaba algo que había escuchado en los devocionales con su familia acerca del sétimo día, así que le
preguntó a Eli qué había pasado el sétimo día. Eli respondió: “Dios descansó el sétimo día porque todo su trabajo
ya estaba hecho. Todo lo que nunca se había creado fue creado en los primeros seis días. Ey, muchachos, ¿pueden
ver el patrón de la forma en que Dios creó las cosas? En los primeros tres días, Dios creó algo que debía ser
llenado. En los últimos tres días, Dios llenó lo que había creado en los primeros tres días.

"Entiendo" dijo Andy. "En el primer día Dios creó la luz y en el cuarto día creó el sol, la luna y las estrellas. Luego,
en el segundo día Dios creó el cielo y los mares, y los llenó con..."

Escuché sonar el silbato de partida. Ladré y regresé a la máquina del tiempo mientras los muchachos me seguían.
Cuando entramos, las preguntas estaban parpadeando sobre la pantalla del visor.

Andy miró el manual y empezó a digitar la información. Las puertas se deslizaron para cerrarse y la máquina del
tiempo empezó a zumbar una vez más.

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Hoja de trabajo del premio de avance bíblico:
Génesis
Génesis

Génesis 1: 1-24

1. Completa los días de la creación.

Día uno:

Día dos:

Día tres:

Día cuatro:

Día cinco:

Día seis:

2. ¿Por qué Dios descansó el sétimo día?

3. ¿Por qué crees que es tan importante el principio de Génesis?

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