A: U. E. “Agua Viva” 3º Grado. Nombre del Estudiante: _______________________________________
MEDICIÓN DE LOGROS ALCANZADOS EN EL ÁREA DE CASTELLANO
Lee con detenimiento cada uno de los siguientes enunciados:
1.-Escribe para cada palabra derivada, la palabra primitiva que corresponda:
Colorado- leñador- pintura- colorista- leñoso- descolorido- pintor- leñera- colorete- pintada. Color: ________________________________________________________________ Pintar: _______________________________________________________________ Leña: ________________________________________________________________ 2.- Observa los dibujos y escribe, escribe sus nombres donde corresponda: Palabras derivadas: _________________________________________ Palabras Primitivas: _________________________________________
3.- Escribe palabras derivadas a partir del nombre de cada objeto.
4.- Completa con B o V, donde corresponda:
A__ecedario, a__vanzar, ___anco, Afirmati__o, ___villano, ad__erbio, __illano, __isita, su__ir ___ulto, Ama__a, a___rigo. UNIDAD EDUCATIVA “AGUA VIVA” uecolegioaguaviva@gmail.com coordinacionaguaviva@gmail.com 5.- Clasifica las siguientes palabras según su acentuación:
ESDRÚJULAS GRAVES AGUDAS Lápiz, carbón, teléfono,
música, plátano, puré, manzana, sillón, pájaros.
6.- Escribe la mayúscula con color rojo donde corresponda:
___lin, ___amar y ___iham, harán un viaje a ___alestina.
__n ___enezuela, somos un pueblo muy ___olidario.
___a comenzó ___iciembre.
7.- Escribe la coma y el punto donde corresponda.
Los estudiantes de tercer grado tendrán el próximo diez de diciembre la exposición de su
cierre de proyectos Se ha invitado a todos los padres y representantes de los estudiantes Esperamos que se un día muy emocionante de muchas alegrías para todos En tercer grado estudian Lamar Alin Rihan Bahaa Morad Jawad Yousef y Said Todos expondrá sobre los aspectos más importantes del Reino Unido
8. Escribe una oración utilizando los signos de interrogación.