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Oscar Lesa
2° año tecnicatura
2019
Lourdes Oliva
Consignas:
1.
• Sinopsis
Paralelamente y a raíz del primer conflicto nace el segundo, los hijos de las familias
enfrentadas se enamoran, al principio en secreto, pero Florencio Sánchez decide
finalmente permitirles la relación para así significar la integración de culturas y
nacionalidades e invitar al surgimiento de una nueva raza nacida de la unión de dos
grupos.
• Personajes
MARÍA, esposa de [don Nicola]. PEÓN 1.º.
DON NICOLA, chacarero gringo. PEÓN 2.º (Ramón).
VICTORIA, su hija. PEÓN 3.º.
EL CURA. Parroquianos.
Peones.
Colonos.
Albañiles
• Autor
Florencio Sánchez.
• Contexto histórico
“Poblar es civilizar cuando se puebla con gente civilizada, es decir, con pobladores
de la Europa civilizada. Por eso he dicho en la Constitución que el gobierno debe
fomentar la inmigración europea. Pero poblar no es civilizar, sino embrutecer, cuando
se puebla con chinos y con indios de Asia y con negros de África.
Poblar es apestar, corromper, degenerar, envenenar un país, cuando en vez de
poblarlo con la flor de la población trabajadora de Europa, se le puebla con la basura
de la Europa atrasada o menos culta. Porque hay Europa y Europa, conviene no
olvidarlo; y se puede estar dentro del texto liberal de la Constitución, que ordena
fomentar la inmigración europea, sin dejar por eso de arruinar un país de Sud América
con sólo poblarlo de inmigrados europeos”. (Juan Bautista Alberdi)
• Temas principales
Los rasgos principales entre unos y otros, la cultura del trabajo o la ausencia de esta,
la dificultad de vínculos amorosos entre unos y otros ya que se piensan como dos
bandos, pero aparece también y finalmente la posibilidad de conciliación.
Gringo – criollo
Trabajo – haraganería
• Estructura
• Reflexión final
Florencio Sánchez habilita un vínculo sin violencia entre ambas partes hacia el final de la
obra, permitiendo un quiebre en la forma de relacionarse desde “La Gringa” hacia atrás,
ofreciendo una visión esperanzadora en la manera de establecer los lazos.
• Sinopsis
Pero esta relación que existe entre estos dos personajes no es legítima, debido a
que Prudencia esta prometida al ahijado de Zoilo: Aniceto.
Al enterarse del romance de su hija, Don Zoilo decide ponerle fin, pero al hacerlo,
se encuentra con la situación de que todos sus terrenos van a ser finalmente
expropiados.
Para escapar de esta situación, Zoilo se refugia con su familia (su hermana
Rudecinda, su esposa Dolores, y sus dos hijas, Prudencia y Robustiana) en un
pequeño y descuidado campo que Aniceto les presta. Pero pronto Rudecinda,
Dolores y Prudencia se van cansando de la vida austera y humilde, y maquinan la
forma de escapar del campito con la ayuda de su amiga, Martiniana.
Robustiana, que es la única persona que le muestra real afecto a Zoilo, le cuenta
el plan a su papá. Poco después, ella se muere por culpa de una enfermedad que
la aquejaba. A último momento, cuando el plan de las mujeres está a punto de ser
llevado a cabo, Zoilo se resigna a su vida y deja que se vayan. Después de esto,
el gaucho, que por todos los sucesos que le sucedieron (la muerte de su hija, la
perdida de sus campos, el abandono de su familia) no le encuentra sentido a su
vida y termina suicidándose.
• Personajes
DON ZOILO
DOLORES
ROBUSTIANA
PRUDENCIA
RUDECINDA
ANICETO
MARTINIANA
JUAN LUIS
BATARÁ
Gutiérrez (Gutiérrez)
SARGENTO MARTÍN
• Autor
Florencio Sánchez.
• Contexto histórico
“Poblar es civilizar cuando se puebla con gente civilizada, es decir, con pobladores
de la Europa civilizada. Por eso he dicho en la Constitución que el gobierno debe
fomentar la inmigración europea. Pero poblar no es civilizar, sino embrutecer, cuando
se puebla con chinos y con indios de Asia y con negros de África. Poblar es apestar,
corromper, degenerar, envenenar un país, cuando en vez de poblarlo con la flor de la
población trabajadora de Europa, se le puebla con la basura de la Europa atrasada o
menos culta. Porque hay Europa y Europa, conviene no olvidarlo; y se puede estar
dentro del texto liberal de la Constitución, que ordena fomentar la inmigración
europea, sin dejar por eso de arruinar un país de Sud América con sólo poblarlo de
inmigrados europeos”. (Juan Bautista Alberdi)
• Temas principales
La fatalidad: este tema alimenta toda la acción dramática, es el motor que determina
el destino final de una familia y de un gaucho bueno que decide poner trágico fin a su
vida.
• Dualidades
Gringo – criollo
Trabajo – haraganería
• Estructura
2.
Bartís responde que, si bien el teatro realista es un clásico con problemáticas todavía
vigentes, fue funcional a su época y hoy no produce pensamiento nuevo.
Bartis afirma que los géneros teatrales deben ser escritos para generar pensamiento
ya que estos van a ser encarnados por actores. Afirma que el realismo no puede
generar pensamiento ya que es muy probable que sean situaciones que todos o la
gran mayoría de los espectadores ya vivieron. Sostiene que si un actor lleva a cabo
una teoría, su trabajo se torna monótono y aburrido, y que por eso se debe hacer
realismo sin someter a dichas teorías a un actor para que no salga siempre igual.
Uno de los integrantes de la discusión, afirma que para él, el género realista no está
muerto, ya que, al asistir a funciones de este género pudo observar excelentes
puestas, con excelentes actores y escenografía, es por esto que considera que por
más que el realismo no genere pensamiento, puede vivir a través del impacto visual
que genera en los espectadores.
Algunos proponen que los tiempos de los teatros oficiales perjudican al hecho teatral,
pero sin la consciencia de que son ellos mismos los que lo están avalando. Otros
plantean que la visión estética de una obra puede contribuir a la calidad del
espectáculo, pero, si bien esto puede ser cierto, parecieran no darse cuenta de que
un espectáculo no vale solo por lo meramente estético, sino por una suma de factores:
lo que produce en el espectador, en el actor, en el director y todos los componentes
humanos que trabajan en ello, más cierta pregunta original primigenia al hecho teatral
en sí ¿Qué quiero decir con esto?, ¿Qué fisura en el lenguaje propone mi mensaje si
es que lo hay?
Todo este conflicto da origen a la siguiente pregunta ¿Se murió el arte?, dejando en
evidencia que, si el teatro y todos sus integrantes no se cuestionan el sentido de este
en la sociedad actual, la respuesta próximamente será, tristemente, un sí.
3.
La obra “de mal en peor” posee el mismo mensaje que ofrece Florencio Sánchez en
su percepción de la Argentina y del criollo. Podemos decir que Bartís se da cuenta
que la temática de Florencio Sánchez sigue vigente y funciona como objeto de
pensamiento.
Este conjunto de factores determina un fin trágico para los protagonistas, que no
pueden escapar a su suerte porque no les es posible el cambio de actitud y respectiva
toma de conciencia, dado que viven inmersos en un ámbito hostil porque no pueden
ni ven la posibilidad de adaptarse al nuevo ritmo de vida del país.
En “Barranca Abajo” el final es inminente, Don Zoilo, solo, como su nombre lo indica,
se suicida. “En Familia”, Florencio Sánchez propone un destino diferente pero no más
feliz, Jorge ofrece su suicidio, pero su hijo, Damián, prefiere para él como destino la
cárcel.