Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
EVIDENCIAS
PROPÓSITOS DEL CONTENIDOS MOMENTOS Y ESTRATEGIAS VALOR Y
DE
APRENDIZAJE TEMÁTICOS METODOLÓGICAS ACTITUDES APRENDIZAJE
INICIO
COMPETENCIA
POTENCIACIÓN Y 1. Problematización. ¿por qué sirve la potenciación? VALOR Y
RESUELVE PROBLEMAS DE RADICACIÓN 2. Se explican las actitudes que se trabajarán en clase. ACTITUDES
REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y Potenciación. Ley de
Respeto, empatía, democrático, orden y sabe escuchar
CAMBIO. signos.
Teorema relativo a la 3. Motivación. Presentación de imágenes
Respeto
potenciación. 4. Se presenta el tema.
CAPACIDAD Los estudiantes
Resolución de Potenciación y resolución de problemas Es fraterno con identifican, describen
Reconoce problemas. 5. Se dialoga sobre la utilidad del tema. Reconoce los los demás. y comprueban las
(Identifica-describe-comprueba) elementos de potencia e identifica las leyes y propiedades propiedades y leyes
para resolver problemas de potenciación. de potenciación para
TIPO DE APRENDIZAJE resolver problemas
de potencia.
Reproductivo 6. Se recogen los saberes previos y se procesa el conflicto Responsabilidad
(muy distante al estándar ) cognitivo.
¿Qué es una potenciación? ¿Conoce las leyes de Se plantea
propósitos y
TIPO DE CONOCIMIENTO potenciación?
cumple los trabajos
Conceptual y tareas asignados
(relación consigo
NIVEL DE mismo)
DESARROLLO DE LOS DESEMPEÑOS
PROCESAMIENTO DE PRECISADOS
INFORMACIÓN
1. Identificar los elementos, propiedades y leyes de
(T. Marzano) potenciación a partir de la observación de los materiales
Conocimiento-recuerdo proporcionados, para lograr resolver problemas de
potencia.
DOMINIO DE
CONOCIMIENTO 2. Comprueba las propiedades de los mismos identificando
los elementos de potencia.
CIERRE
Reconoce con facilidad las leyes y propiedades de una
potencia y así aplicar en la resolución de problemas
concerniente a la potencia.
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Lista de cotejo
BIBLIOGRÁFICA
Par el profesor
Cingerli, et al. (2016) Algebra, Primera Edición, Editorial Santilla, Lima-Perú.
Flores,M (2019) Algebra, Segunda edición, Editorial San Marcos, Lexicón. Lima-Perú.
Para el estudiante.
Cingerli, et al. (2016) Algebra, Primera Edición, Editorial Santilla, Lima-Perú.
Firma……………………………………..