1. Defina superficies cuádricas.

Una superficie cuádrica es la gráfica de una ecuación de segundo grado en tres

variables x, y, z. La forma general de la ecuación es:

𝐴𝑥 2 + 𝐵𝑦 2 + 𝐶𝑧 2 + Dxy + Eyz + Fxz + Gx + Hy + Iz + J = 0

Donde A, B, C,…, J, son constantes, pero usando traslaciones y rotaciones la

ecuación se puede llevar a una de las dos formas canonícas siguientes:

𝐴𝑥 2 + 𝐵𝑦 2 + 𝐶𝑧 2 + J = 0

𝐴𝑥 2 + 𝐵𝑦 2 + Cz = 0

2. Describa las superficies que se señalan y describa como están

formadas. Ejemplo de cada una.
a) Elipsoide: es una cuádrica análoga a la elipse, pero en tres dimensiones.

La ecuación de un elipsoide con centro en el origen de coordenadas y ejes

𝑥2 𝑦3 𝑧2
coincidentes con los ejes cartesianos, es 𝑎2 + 𝑏2 + 𝑐 2 = 1, donde a > 0, b > 0 y c >
0 son las longitudes de los semiejes del elipsoide respecto de los ejes x, y, z, y
determinan la forma del elipsoide. Si los tres son iguales, se trata de una esfera.

Ejemplo:

Clasificar y dibujar la superficie cuya ecuación cuadrática es 𝑥 2 + 4𝑦 2 + 6𝑧 2 = 1.

Solución: Dar forma a los coeficientes, para poner la ecuación en la forma

canónica

𝑥 2 + 4𝑦 2 + 6z 2 = 1
x2 y2 z2
+ + =1
1 1 1
4 6
La última ecuación tiene la forma canónica de un elipsoide elíptico, donde a = 1, b
1 1
=2yc= , cuya gráfica se muestra, se observa la proyección sobre el plano XY
√6
el eje mayor de la elipse está sobre el eje X.

b) Paraboloide: es una cuádrica, un tipo de superficie tridimensional que se

describe mediante ecuaciones cuya forma canónica es del tipo:

𝑥 2 𝑦 2
( ) ±( ) −𝑧=0
𝑎 𝑏
Los paraboloides pueden ser elípticos o hiperbólicos, según sea que sus términos
cuadráticos (los que contienen variables elevadas al cuadrado, aquí indicadas
como x e y) tengan igual o distinto signo, respectivamente.

 Paraboloide elíptico
La ecuación de un paraboloide elíptico con vértice en el origen de coordenadas y
𝑧 𝑥2 𝑦2
eje sobre z tiene como por ecuación: 𝑐 = 𝑎2 + 𝑏2 , donde a > 0, b > 0 y c > 0.

Análogamente se tendrán los paraboloides:

𝑥 𝑦2 𝑧2 𝑦 𝑥2 𝑧2
= 𝑏2 + 𝑐 2 ; = 𝑎2 + 𝑐 2
𝑎 𝑏

Nota: Si a = b, asume el nombre de paraboloide.

Ejemplo:
Clasificar y dibujar la superficie cuya ecuación cuadrática es 2𝑥 2 + 4𝑧 2 − y = 0.
Solución: Escribir su ecuación en forma canónica

2 2
x2 z2 y y x2 z2
2𝑥 + 4𝑧 − y = 0 ⟹ + − =0 ⟹ = +
2 1 4 4 √22 12
La última ecuación tiene la forma canónica de un paraboloide elíptico, donde a
= √2, b = 4 y c = 1, observar que en la proyección sobre el plano XZ, el eje mayor
de la elipse es paralela al eje X.

 Paraboloide hiperbólico
La ecuación de un paraboloide hiperbólico con vértice en el origen de
coordenadas, también es conocida como ¨la silla de montar¨ por su parecido a una
𝑦2 𝑥2
montura, tiene por ecuación 𝑧 = − 𝑎2, donde a > 0 y b > 0.
𝑏2

Análogamente se tendrán los paraboloides hiperbólicos:

Nota: Observar que hay tres variantes más.

c) Hiperboloide: es la superficie de revolución (al igual que el elipsoide y el

paraboloide circular) generada por la rotación de una hipérbola alrededor de uno
de sus dos ejes de simetría. Dependiendo del eje elegido, el hiperboloide puede
ser de una o dos hojas.

 Hiperboloide de una hoja

La ecuación de un hiperboloide de una hoja, con eje sobre el eje z tiene por
𝑥2 𝑦3 𝑧2
ecuación 𝑎2 + 𝑏2 − 𝑐 2 = 1, donde a > 0, b > 0 y c > 0.
Análogamente se tendrán los hiperboloides:
𝑥2 𝑦2 𝑧2 𝑥2 𝑦2 𝑧2
− 𝑏2 + 𝑐 2 = 1 ; − 𝑎2 + 𝑏 2 + 𝑐 2 = 1
𝑎2

Nota: Obsérvese que el eje está definido por la variable con coeficiente negativo.

Ejemplo:
Clasificar y dibujar la superficie cuya ecuación cuadrática es 2𝑥 2 − 6𝑦 2 + 4z 2 −
12 = 0.
Solución: Escribir su ecuación en forma canónica
2𝑥 2 − 6𝑦 2 + 4z 2 − 12 = 0
x2 y2 z2
− + − 1 = 0 Dividiendo entre 12
6 2 3
x2 y2 z2
− + = 1 pasando (−1)al otro miembro
6 2 3

La última ecuación tiene la forma canónica de un hiperboloide de una hoja, donde

a = √6, b = √2 y c = √3.

 Hiperboloide de dos hojas

La ecuación de un hiperboloide de dos hoja, con eje sobre el eje z tiene por
𝑥2 𝑦3 𝑧2
ecuación 𝑎2 + 𝑏2 − 𝑐 2 = −1, donde a > 0, b > 0 y c > 0.
Análogamente se tendrán los hiperboloides de dos hojas:
𝑥2 𝑦2 𝑧2 𝑥2 𝑦2 𝑧2
− 𝑏2 + 𝑐 2 = −1 ; − 𝑏2 − 𝑐 2 = 1
𝑎2 𝑎2

Ejemplo:
Clasificar y dibujar la superficie cuya ecuación cuadrática es 2𝑥 2 − 6𝑦 2 + 4z 2 +
12 = 0.
Solución: Escribir su ecuación en forma canónica
2𝑥 2 − 6𝑦 2 + 4z 2 + 12 = 0
x2 y2 z2
− + + 1 = 0 Dividiendo entre 12
6 2 3
x2 y2 z2
− + = −1 multiplicando por (−1)
6 2 3
y2 x2 z2
− − = 1 ordenando
2 6 3

La última ecuación tiene la forma canónica de un hiperboloide de dos hojas, donde

a = √6, b = √2 y c = √3.

d) Cono: son cuádricas formadas por el desplazamiento de una recta (llamada

generatriz) que pasa siempre por un punto fijo (llamado vértice) a lo largo de una
curva plana (cerrada o abierta) que se halla en un plano diferente al del vértice,
denominada directriz del cono.

 Cono elíptico

Cuando el vértice es el origen de coordenadas y la directriz es una elipse sobre un

plano paralelo al plano XY, la superficie generada es un cono elíptico con eje
𝑧2 𝑥3 𝑦2
sobre el eje z tiene por ecuación 𝑐 2 = 𝑎2 + 𝑏2 , donde a > 0, b > 0 y c > 0.
Análogamente se tendrán conos:
𝑦2 𝑥2 𝑧2 𝑥2 𝑦2 𝑧2
= 𝑎2 + 𝑐 2 ; = 𝑏2 + 𝑐 2
𝑏2 𝑎2

Nota: Si a = b, asume el nombre de cono circular.

Ejemplo:
Clasificar y dibujar la superficie cuya ecuación cuadrática es 𝑥 2 − 2𝑦 2 + 4z 2 = 0.
Solución: Escribir su ecuación en forma canónica
𝑥 2 − 2𝑦 2 + 4z 2 = 0
x2 y2 z2
− + = 0 Dividiendo entre 4
4 2 1
y2 x2 z2
= + Despejando (y 2 )
2 4 1

La última ecuación tiene la forma canónica de cono elíptico con eje sobre el eje Y,
donde a = 2, b = √2 y c =1.

e) Cilindros: son cuádricas formada por el desplazamiento paralelo de una recta

llamada generatriz a lo largo de una curva plana, que puede ser cerrada o abierta,
denominada directriz del cilindro.

Las superficies cilíndricas son de tipos diversos, y por tanto sus ecuaciones son
variadas, entre las notables están:

 Cilindro elíptico
𝑥3 𝑦2
Por ejemplo para la ecuación 𝑎2 + 𝑏2 = 1, donde a > 0, b > 0, se tiene la superficie:

 Cilindro parabólico
𝑥3 𝑦
Por ejemplo para la ecuación 𝑎2 = 𝑏, donde a > 0, b > 0, tenemos la superficie:
  Cilindro hiperbólico
𝑥3 𝑦2
Por ejemplo para la ecuación 𝑎2 − 𝑏2 = 1, donde a > 0, b > 0, tenemos la
superficie:

3. Defina plano en el espacio. Ejemplo de planos paralelos y

perpendiculares.
Un plano se representa por una ecuación lineal o de primer grado en las variables
x, y, z. El reciproco también es cierto, es decir, toda ecuación lineal en x, y, z se
representa un plano.

La ecuación general de un plano es, por consiguiente, Ax + By + Cz + D = 0,

siempre que A, B y C no sean nulos simultáneamente.

La ecuación de la familia de planos que pasan por el punto (𝑥0, 𝑦0, 𝑧0 ) es

𝐴(𝑥 − 𝑥0 ) + 𝐵(𝑦 − 𝑦0 ) + 𝐶(𝑧 − 𝑧0 ) = 0

Planos paralelos y perpendiculares

Dos planos, 𝐴1 𝑥 + 𝐵1 𝑦 + 𝐶1 𝑧 + 𝐷1 = 0 y 𝐴2 𝑥 + 𝐵2 𝑦 + 𝐶2 𝑧 + 𝐷2 = 0, son paralelos

si los coeficientes de x, y, z en sus ecuaciones son proporcionales, es decir, si se
𝐴1 𝐵1 𝐶1
verifica = = .
𝐴2 𝐵2 𝐶2

Dos planos, 𝐴1 𝑥 + 𝐵1 𝑦 + 𝐶1 𝑧 + 𝐷1 = 0 y 𝐴2 𝑥 + 𝐵2 𝑦 + 𝐶2 𝑧 + 𝐷2 = 0, son

perpendiculares, cuando se verifica la relación entre coeficientes 𝐴1 𝐴2 + 𝐵1 𝐵2 +
𝐶1 𝐶2 = 0.
4. defina recta en el espacio. Ejemplo. Describa la ecuación
simétrica y la ecuación paramétrica.
Las rectas en el espacio se comportan igual que cualquier otra recta; es una
sucesión infinita y consecutiva de puntos. Pero ahora, los puntos son
tridimensionales, así que las rectas pueden la dirección z relacionada con la
profundidad. Para encontrar la ecuación de una recta en el espacio, se necesitan
dos puntos o bien un punto y un vector que se sepa que es paralelo a la recta en
cuestión.

Se tiene lo siguiente:
P (xo, yo, zo)
Q (x, y, z)

Se desea encontrar a la recta que contiene a los dos puntos anteriores. Para ello
es necesario un vector paralelo a la recta. Todo vector es paralelo a sí mismo, de
hecho, un vector es paralelo a ello y es múltiplo escalar del primero. Entonces, el
vector que une a ambos puntos es paralelo al vector de la recta, pues son lo
mismo. Para obtener el vector paralelo, se restan las componentes
correspondientes de los puntos:

PQ=(x - xo) i + (y - yo) j + (z - zo) k

Donde las componentes i, j, k significan que el resultado es un vector.

i corresponde al eje x
j corresponde al eje y
k corresponde al eje z

Una vez encontrado el vector paralelo de la recta, se utiliza la siguiente igualdad:

PQ = tV

Es decir, el vector entre los puntos P y Q es igual al vector paralelo V = ai + bj + ck

multiplicado por un parámetro t. V puede ser cualquier vector paralelo al vector de
la recta. Entonces, siguiendo la igualdad:

(x - xo) i + (y - yo) j + (z - zo) k = t (ai + bj + ck)

(x - xo) i + (y - yo) j + (z - zo) k = (ta) i + (tb) j + (tc) k
Por correspondencia se dice que:

x - xo= at
y - yo= bt
z - zo= ct
Si se despejan x, y, z:

x =xo + at
 y =yo + bt
z =zo + ct

Las tres ecuaciones anteriores se conocen como ecuaciones paramétricas de la

recta, pues las variables principales dependen del parámetro t. La recta pasa por
el punto P y es paralela al vector V. El punto Q fue solo necesario para encontrar
V.

Si se despeja el parámetro t en las tres ecuaciones paramétricas y se igualan los

resultados:

(x - xo)/a = (y - yo)/b = (z - zo)/c

Todo el procedimiento anterior es genérico y aplica para cualquier punto o par de

ellos. Para demostrarlo, se resolverá el ejercicio siguiente. Se tienen los puntos P
(3, 1, 4) y el punto Q (1, 2, 2). El primer paso es hallar el vector que une a los dos
puntos y que a su vez es paralelo a la recta:

PQ = (3-1) i + (1-2) j + (4-2) k

PQ = 2i - j + 2k

Considerando que el punto inicial es Q, con coordenadas xo, yo y zo, se escriben

las ecuaciones paramétricas;

x = 1 + 2t
y=2-t
z = 2 + 2t

Despejando el parámetro t e igualando resultados se encuentran las ecuaciones

simétricas:

(x - 1)/2 = -( y - 2) = (z - 2)/2