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Contenidos y/o Objetivo General de Objetivos de Aprendizajes Actividades Clase Estrategias Recursos Tipo de
Conceptos Unidad Progresivos Diversificadas Evaluación
de Aprendizaje
Historia de la luz. OA11 OE1 Explicar concepciones de la 1. Visualizan videos, imágenes, etc. 1 OE1: 1, 2, 11, 4 Ppt Ticket de
Espectro de ondas luz a través del tiempo como la 2. Construyen mapa conceptual. Salida
Explicar fenómenos luminosos,
electromagnéticas. teoría corpuscular y ondulatoria. 3. Argumentan a distintas
como la reflexión, la
Dualidad onda preguntas a modo de síntesis
refracción, la interferencia y el OE2 Describir procedimientos 1 OE2: 5, 7, 9 Ppt Ticket de
4. Realizan ticket de salida
corpúsculo para la luz. efecto Doppler, entre otros, utilizados para calcular la Salida
5. Responden a preguntas de
Fenómenos de luz, por medio de la velocidad de la luz.
conocimientos previos.
sombra y penumbra. experimentación y el uso de 6. En grupos resuelven guía de
modelos, considerando: OE3 Explicar la formación de 2 OE3 Ppt Actividad con
Reflexión difusa y ejercicios.
sombra y penumbra mediante la timbre
especular. - Los modelos corpuscular y propagación rectilínea de la luz. 7. Realizan resumen
Reflexión de la luz en ondulatorio de la luz. OE4 Comprender el fenómeno 8. Investigan y seleccionan 3y4 Ppt
espejos planos, - Las características y la de la reflexión de la luz y sus información relevante de
cóncavos y convexos. propagación de la luz derivados. internet.
Refracción de la luz en (viaja en línea recta, 9. Realizan lectura de libro
superficies planas y en formación de sombras y OE5 Analizar el fenómeno de complementario de la 6y7 Ppt Actividad con
OE12
OE13
OE14