Experiencia de Clima Escolar en 4to 1ra.

BS 18 Villa Luzuriaga

En base a lo trabajado en el ámbito Institucional sobre Clima escolar y ante una situación de conflicto a saber,
realizar un Baby Shower para dos alumnas embarazadas de el año mencionado mas arriba, surgió cierta
incomodidad de algunas compañeras, sobre la asistencia a clase en la cual se incluía esta actividad de
integración e inclusión de alumnas en situación de embarazo adolescente. Se generaron espacios de charla y de
escucha con los jóvenes, de intercambio de pareceres con respecto a la situación, realizando un trabajo integral
e inclusivo entre alumnos, profesores, preceptoras equipo directivo e intervención de referente de Clima escolar.
La Referente y preceptoras conversan con los alumnos, la manera de escucharlos, siempre incide en como ellos
también se escuchan entre si, de allí la importancia de la participación en estos espacios.
Se reflexiona sobre actitudes positivas en torno a la llegada de una nueva vida y como sus mamás, sienten una
oportunidad ante sus pares de ser atendidas, entendidas y comprendidas, cuando todos muestran empatia y
desarrollan en conjunto la valoración, el reconocimiento de las emociones y afectos que se involucran en las
relaciones humanas.
Así la escuela se transforma en acompañante del desarrollo de los adolescentes, promueve a través de acuerdos
y charlas, un factor importante que favorece el Clima Escolar y apunta a una mejor Educación Emocional.
Se torna de vital importancia, la retroalimentación entre lo personal, los demás y el contexto para poder
potenciar aprendizajes, en el plano cognitivo y emocional.
Se adjuntan fotos del Baby Shower como muestra de la integración y intercambio entre los adolescentes y sus
emociones que influyen en el Clima Escolar de la Institución.