WA www PROGRAW SODIGS BRGINA Kerb ner FARMAGIA Y BIOQUIMICA [rot 1180 000008 UNIVERSIDAD PRIVADA NORBERT WIENER FACULTAD DE FARMACIA Y BIOQUIMICA ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE FARMACIA Y BIOQUIMICA FARMACIA Y BIOQUIMICA PLAN CURRICULAR FB5 LIMA — PERUwes Universidad Norbert Wiener PROGRAWA ‘CODIGO PAGINA FARMAGIA Y BIOQUIMICA Pot 2130 inDICE MARCO ESTRATEGICO 1.1, Modelo de Formacién Profesional de la Universidad Privada Norbert Wiener 1.2, Misién del Programa 1.3. Vision del Programa 1.4, Objetivs Académicos del programa PERFIL DE EGRESO 2.1 Competencias genéricas 2.2 Competencias profesionales LINEAS DE INVESTIGACION ESTRUCTURA DEL PROGRAMA DE FORMACION 4.1. Cuadro de Asignaturas 4.2. Malla Curricular 4.3. Sumillas GESTION CURRICULAR 5.1, Régimen de estudios 6.2. Graduacién y Titulacion 5.3, Certificacién Progresiva 000009<== oov019 1. MARCO ESTRATEGICO 4.1. Modelo de Formacién Profesional de la Universidad Privada Norbert TR, Wiener 6 Modelo Experiencia Educativa Excepcional (EEE) La experiencia educativa hace referencia al conjunto de momefitos significativos que vive una persona durante una época de su vida (en rues ‘caso: su paso por la universidad). En especifico: para nuestra universidad dicha experiencia se encuentra organizada a lo largo de una serie de semestres académicos, _y resulta de /a articulacién de sus componentes. Todos estos componentes del Modelo Educative por competencias de la uPNW se encuentran centrados, orientados hacia la experiencia del estudiante (Saber Declarative y Categotial, Saber Procedimental y Saber Actitudinal, Esta experiencia ya no es vista como un simple recuerdo 0 memoria sino como espacios de construccién de competencias 0 espacios delibertad : los __Planos Personal, Cultural y Global. En el primero de estos Planos (el Plano Personal), el estudiante tiene la posibilidad de edificar su personalidad en términos de integridad, perseverancia, liderazgo emprendimiento. En el segundo (¢1 Plano Cultural), el estudiante ve reafirmada su vocacién social. S_¢ incluyen en este plano las siguientes edificaciones potenciales: enfoque en las personas, trabajo en equipo, excelencia operacional, pasién por el servicio y orientacion a resultados. Finalmente, en el tercero de estos Planos (el Pano Global), el estudiante ve la oportunidad de una realizacion trascendental ligada a la investigacion, a la generacién de conocimiento original o al aporte innovador de tecnologias. Es en este Plano Global que el educador comprende que las TIC no son ya una herramienta util sino un fenémeno que ha invadido y trascendido todos los rincones del Sisterna Educativo (Silva Quiroz & Maturana Castillo, 2017). El logro de competencias excepcionales en el estudiante, producto del Modelo Educative Excepcional (EEE), se daré solo cuando dicho modelo educative se centre en los tres Planos del desarrollo personal para que final mente, una vez estructuradas las competencias estas se desarrollen segiin su estructura tripartita (Saber Declarative y Categorial, Saber Procedimental y Saber Actitudinal). =e BOR =| Diether fe Esa acstdomico 7 Spictesionat ‘oécind dela Facurad |hans FR a eT settee FARUACIA Y BIOQUMICA Pot 4130 000011 movELo Pan bs cameron =. aamaae caren eo aa 9 noe ons means * rons orseverancia a ein Perna ‘operation ‘useraee> ate mprendiiento aaa 1.2. Misién del programa Formar profesionales Quimico farmacéuticos compatitives, emprendedores y con visién global, que se desempefien con responsabilidad social y utiizendo las herrat tas tecnolégicas en el desarrollo de la investigacién aplicada, proyeccién social y extensién universitaria, para el progreso de la comunidad y el pais. 41.3. Visién del programa Ser reconocidos como una escuela profesional acreditada nacional € internacionalmente, auto sostenible y lider en la formacién de profesionales quimico farmacéuticos competitivos, emprendedores y éticos; asi como, contribuir técnica y Cientificamente al desarrollo de la sociedad. 1.4, Objetivos Académicos del programa + Formar profesionales competentes y emprendedores, con calidad académica, que brinden servicios quimico farmacéuticos (Area asistencial, industria, bromatologia, toxicologia) a las personas, segtin requerimientos y procedimientos establecidos. * Generar investigaci6n orientada al beneficio de la salud de la comunidad. * Desarrollar actividades de responsabilidad social ante un entorno globalizado y cambiante para satisfacer las necesidades de la comunidad. *Desarrollar programas de extension universitaria orientados a satisfacer las necesidades de la comunidad,yas ee a , ore TARMIAGIAY BIOQURACA 7 7 600012 Il. PERFIL DE EGRESO 2.4. Competent 1s Gonéri + Aplica y relaciona los niimeros, sus operaciones basicas, los simbolos y las formas de expresion y razonamiento matematico para producir e interpretar distintos tipos de informacion y para resolver problemas relacionados con la vida cotidiana y con el mundo laboral A + Formula tablas y gréficos a partir de ta seleccién de la informacién relevants™ 5 para interpretar el problema a analizar, a fin de proponer conclusiones, justificar la prediccién y el comportamiento de todos los elementos o variables. + Identifica y define las estrategias de aprendizaje, a través de la creacién de problemas, de relatos 0 argumentos y aplica modelos de investigacion, a fin de estimular su realizacion personal con un alto grado de satisfaccién, cobrando protagonismo frente al equipo, frente al debate ylo la presentacion de resultados, + Emplea las TIC como herramienta de ayuda en la formulacién de propuestas variables desde una perspectiva enriquecedora y es capaz de cuestionar la ayuda que se requiere para el logro de los objetivos previstos en un programa de los modelos multimedia; a fin de asumir un rol mas protagénico en la aplicacién de los medios sin fronteras en su vida personal y laboral + Comunica, a través de un informe, las conclusiones y resultados de! estudio realizado e integra la palabra hablada y la esctita con sonidos @ imagenes, generando nuevas formas de comunicacién desde una perspective enriquecedora afin de aplicaria en su vida social, personal y laboral = Elabora un articulo cientifico o un articulo argumentativo, aplicando diversas estrategias discursivas y las normas de la Real Academia Espafola, valorando cada uno de los componentes de los articulos respectivos, y socializéndolos en su vida personal y profesional. +-“Apli¢a, de forma innovadora, conocimientos que le auto gestionen recursos a fin dé-demostrar que si pueden liderar\una nueva empresa, formada bajo aa eal revi Diector de Hala Academica Seba etapa Profesional, eer FARMIAGIA ¥ BIOQUIBAICA Pot 6/20 000613 condiciones de riesgo y asumir la toma de decisiones con capacidad critica y proactiva + Plantea retos que requieran no solo encabezar equipos, sino desarrollar la capacidad critica para resolver y proponer proactivamente acciones que permitan la resolucion de problemas, = Asume actitudes responsables frente a la ética, la moral, en los diversos campos que la sociedad implica, @ fin de valorar el cédigo de ética en una sociedad cambiante y globalizada. + Expone los factores que comprende la Realidad Nacional en el Peri, a fit dé" establecer las soluciones de un determinado proceso y valorar el ambiente que io8™) rode Lec + Desarrolla habilidades y saberes que permitan a los estudiantes ampliar sus conocimientos sobre el mundo, explorar sus habilidades sociales y conocer los aspectos culturales propios de la lengua que aprende, implicando no solo su manejo teérico, gramatical y ortografico, sino también su aplicacion en diversas situaciones de la vida cotidiana personal y profesional a un nivel basico. 2.2 Competencias Profesionales *Gestiona establecimientos farmacéuticos y afines, de acuerdo a politicas institucionales. Logro: Al concluir la carrera profesional, el egresado implementa planes de desarrollo, evaltia los resultados de los planes ejecutados y organiza los recursos humanos de acuerdo a las necesidades de los establecimientos farmacéuticos, ‘Brinda servicios Quimico Farmacéutices a las personas, segin requerimientos y procedimientos establecids. Logro: Al concluir la carrera profesional, el egresado realize actividades de buenas practicas de almacenamiento, dispensacion de medicamentos y productos afines. Asimismo, realiza la atencién fermacéutica mediante el seguimiento farmacoterapéutico y prepara formulas magistrales, reconstituye y reenvasado de medicamentos de acuerdo a los procedimientos establecidos + Participa en la regulacién de la produccién y comercializacién de medicamentos, disposttivos médicos y productos sanitarios segiin normatividad vigente. Logro? Al.concluir la carrera profesional, el egresado realiza actividades de wulagion dé la produccion y cpmercializacion de medicamentos, dispositivos ELAR j Revi Directo’ def Scuela Academico, Brofesional Dacand de a FacultadWs Universidad Norbert Wiener aaa sana ocoo14 FARMACIA Y BIOQUIMICA Pot 7730 médicos y productos sanitarios. También realiza actividades de fiscalizacion de establecimientos farmacéuticos de acuerdo a las normas vigentes ‘*Participa en el anélisis de muestras qui 18, bioguimicas, productos biotecnolégicos, medicamentes, dispositivos médicos y productos sanitarios, segiin técnicas analiticas establecidas. Logro: Al concluir la carrera profesional, el egresado realiza anélisis toxicol6gico, quimico legal, fisicoquimico y microbiolégico de muestras quimicas, bioquimicas, productos biotecnolégicos, medicaments, dispositivos médicos y productos sanitarios, seguin técnicas analiticas establecidas. *Participa en la elaboracién industrial de productos farmacéuticos, dispositivos médicos y afines de acuerdo a la normatividad vigente. Logro: Al concluir la carrera profesional, el egresado participa en las actividade: de calificacion y verificacion de los equipos, procesos de produccién da productos farmacéuticos, dispositivos médicos y afines, segun las buenag” practicas de manufactura rs + Investiga en el campo de Farmacia y Bioguimica de acuerdo a lineamientos de politica de salud y protocolos institucionales, Logro: Al concluir la carrera profesional, el egresado formula, diseria proyectos de investigacion, ejecuta, redacta y difunde los trabajos de investigacion sobre temas de Farmacia y Bioquimica de acuerdo a lineamientos de politica de salud y protocolos institucionales. LINEAS DE INVESTIGACION EI Programa de Farmacia y Bioquimica cuenta con las siguientes lineas de investigacion. + Derecho y Salud + Salud, Enfermedad y Ambiente. + Economia, Empresa y Salud + Politicas publicas y Desarrollo social sostenible. Director aé Etcusta Academica Dacor te la Facutad Profesionalwr PROGRAMA cme CODIGO PAGINA Norbert Wiener FARMACIA ¥ BIOQUIMICA Pot 3/20 Iv. ESTRUCTURA DEL PROGRAMA DE FORMACION 4.1 Plan de estudios FACULTAD DE FARMACIA Y BIOQUIMICA ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE FARMACIA Y BIOQUIMICA 11-4 PLAN DE ESTUDIOS 000015 NOMBRE DELA | AREADE_] TIPO | HORA] HORA PRE Sapes IASIGNATURA | ESTUDIOS reorica | practica | CREPITO | pequisiro | MODALIDAD Teicio 1 [Acar | COMUNICAGION eG 2 4 4 =| PRESENCIAL 2 ESTRATEGIAS PARA aczoo2 | EL APRENDIZAJE Es 2 2 3 - | PRESENCIAL 3 | aczoos | MATEMATICA BASICA EG ° 2 z 3 PRESENCIAL 4 | ac20s | neues! es jo 2 ° 2 = | PRESENCIAL é HISTORIA Fesoo1 | PROSPEGTIVA DELA e | o @ ° 2 - | PRESENCIAL FARMAGIA | © | resco | siotocia e |o 2 2 3 =| PRESENCIAL SUB TOTAL 2 0 7 Worse 7 UDERAZSOY acz00s | DESARROLLO ec | o 1 2 2 + | PRESENCIAL PERSONAL L 3 REDAGCIONY ‘aczaos | REDRCCIONY ee | 0 2 2 3 | aczoo: | PRESENCIAL ESTRATEGIAS. ° | DIGITALES EN et . acaoor | DIGIIALES EN € ee | o 2 2 3 PRESENOIAL INFORMACION 1 aczoos | waves es | o 2 ° 2 | aczoo4 | PRESENCIAL TT) rescat | Quivica GENERAL e | o 2 2 3 | aczoos | PRESENCIAL 72) Fes022 | FARMAGOBOTANICA EP 2 2 3 Fas002 | PRESENCIAL SUB TOTAL 7 0 —| r WeIeLo - 7 | _Aceooo | ESTAbISTICA [0 2 z 3 7 | PRESENGIAL PRESENGIAL 14| acaor | ePRENDEDURISWO eo | o 1 2 2 : 13 | Ace | INGLES EG 2 2 ‘acz008 _| PRESENCIAL PRESENCAL 16 | reso: | auimcapRcanical ee 2 95021 Director if Escicla Acaderico Profesional ‘ecard af a FacutedNWA PROGRAMA TOOD PAGINA 016 Universidad Noten Winer FARMACIA ¥ BIOQUIICA Pot 9130 ogo0is : NOWBRE DEL | AREA DE [TIPO] HORA] — HORA PRE Or. Soules ASIGNATURA__| ESTUDIOS reorica_| practica | CREPITO | pequisiro | MODAUIDAD 17 | F85032 | QUIMICA INORGANICA =P ° 2 2 3 FB50z1 | PRESENCIAL 18 | _F85033 | MORFOFISIOLOGIA EP o | 2 4 4 Fesocg | PRESENCIAL SUBTOTAL 70 1 7 ivereo 17] AGO? | REALIDAD NACIONAL] ES] ° 2 ° @ PRESENCIAL ErCAY 20 | acaots | RESPONSABILIDAD es | o 1 2 2 Social 21 | aczoi INGLES Iv EG ° 1 2 2 z2 | reso: | cuimicaorcanican | er | 0 2 4 4 23 | Fesoa —_| FISICO QUINICA ep ° 2 4 4 FEs0o2 | PRESENCIAL 24 | FBso49 | FISIOPATOLOGIA = |o| 2 2 3 | reseed | PRESENGIAL i LEGSLACIONY 25 | Fesose | DEONTOLOGA we |o 1 2 2 | czo10 | PRESENCIAL FARMACEUTICA SUB TOTAL i % 8 veicto | 25 | _Fes0si | QUIMIGAORGANICA W[_-EP | 0 3 4 3 | Fitoai_| PRESENCIAL ‘QUINIGA ANALITICAE 27 | esos | OUIMIGA ANAT e |o 3 4 5 | Fes0« | PRESENCIAL SIOFARHIACIA. 2a | _rososa | SIOFARMAGIA e |o 2 2 2 | Fas003 | PRESENGIAL 29 FB5054 ‘SEMIOLOGIA EP ° 2 2 3 FB5043 PRESENCIAL MICROBIOLOG 30 | _rasoss | MEROBIO @ | o 2 2 3 | Fests | PRESENCIAL BUSQUEDA V ANALISIS cRiTico | DE LA ar] resoss | SRITICO OE ut] ee ° 4 3 e503 | PRESENCIAL MEDICAMENTO. ‘SUB TOTAL % 7% @ vicicLo 32] Fas0sT | FARMIACOLOGIAT ca o 3 a 3 FOS0ES | PRESENCIAL FARMACIA 33 | FBsos2 | FARMACIA €s ° 2 4 4 Fesos3 | PRESENCIAL TECNOLOGIA A 3a | resoss | PeeNereurica EP ° 2 4 4 65052 | PRESENCIAL as | Fesoss | FARMACOGNOSIA =P ° 2 4 4 Fesosi | PRESENCIAL 36 | FREDES | BIOQUINICAT wr o z z 7 e507 | PRESENCIAL 37 | FBS066 | FARMACOQUINICGA eP o z 7 q Fos0sT | PRESENCIAL ‘SUBTOTAL 8 ms Ea vucicLo, cy WETODOLOGIA BE "i ‘RCaDe resort | METODOLOGIS on EP ° 1 | 2 2 C2009 | PRESENCIAL FB5O61 Fes052 PRACTICAS PRE. F65053 | pee se | Fesor2 | BRACTIGRS west cs |-0 ° 8 4 roe SSENCIAL 85055 AA _S El DDR APR eae Decany/ de la Paced Vicon | eeeAN PROGRRWA Universidad | CODIGO PAGINA e0001 avs iener FARMAGIA Y BIOQUIMIGA Pot 10/30 00017 ; NOMBRE DEA —] AREADE— [TIPO] HORA | — WORK pre all Mc ASIGNATURA | ESTUDIOS reonica | pracrica | CREDITO | pequisiro | MODALIDAD wo | resors [Farwacouoan [er | 0] 3 4 =| e806 | PRESENGIRL PREPARACION RecowstiTU a) rosore |RECONSTITUCIONY | eg | 9 | a a 3 | retoss | presencar |" NEDIGANENToS 7a | ramos | BOUSTA icq a 4 «| resoms | PRESENGAE <3 | Feso7e | Bloauinica ee | 3 a [iFasoes | PRESENOR UB TOTAL, 79 2% 2 Ty 7 2 A>. By _ vi cicLo, FS elesTVo_T-= coTAVe * Z = ‘SEMESTRE (1) _ = e 5 % 2 “S - ; c DISENO DEL TRABAJO DE > 4s | reece | DISEHO_DEL TRA we lol 4 4 3 | resort SESTOR_DE SERVICIOS PRESENCIAL ce | Fosnea | CESTON, DES z= [ol 7 2 2 | reser PRESENCE vz | rasoes [rarnmcoterapeunca | es | o | 2 4 «| reson ae | Faves | FaRWACOVIGLANG w 2 2 3} Faso | PRESENCL IRTERACCIONES PRESENCIAL « | res | Mipcneiss es 2 2 3 | ese ITERPRETACION OE som | PRESENCAT wo [resoos [MERoRETACION BET es [0 | 2 2 «| rasa S08 TOTAL 7 oa 1KeieL SLESTIO_IT = WOVEN st SEMESTRE (i) eS E 1 2 2 . PRESENCIAL, SESARROLLO DEL sa | rason |fraono be rm ce] cp | o| 1 ‘ 3 | eases | pRESENCIAL en 53 | Fe5082 | FARMACIA CLINICA ES ° 2 4 @ | _Fes082 | PRESENCIAL | : PRESENCIL sa | resnes | ToxCoLOGIA y aun | es fo | a ‘ | resoes eon 65 | FB5094 | ASUNTOS REGULATORIOS ES ° 2 2 3 Fe5082 | PRESENCIAL sromaroiccia PRESENT 6 | recone | BROMATOX = 2 4 «| FBsove Sone PRESENCIT sz | reson [microsiresico ce tos} es fo | 2 4 + | roeose NeDICAMENTOS SUB TOTAL @ on KeIeto BRAcTIoAS pre rae se | rasior | proresionais | es | o | 0 “ 22 | EBSOE aay | PRESENCIAL i roses Poses sus TOTAL Q “ 2 TOTAL DEL PROGRAMA 103 204 205 = elective OBLIGATORIO EG ESTURIOS GENERALES es ESPECIALIDAD er Director fe Escuela Academica Profesional Decand se in FacultadQos Gaal PROGRAMA ‘CO0IGO PAGINA Norbert Wiener FARMACIA Y BIOQUIMICA Pot 11/30 EP ESTUDIOS ESPECiFICOS ASIGNATURAS ELECTIVAS ARER 7 NOMBRE DE LA HORA HORA PRE GICLO | COPIGO | “ASIGNATURA —legrbiog | PO | TedRica | prAcTICA | CREO | Requisrro | MODALIDAD ~ - FBGO7T COACHING ¥ FB5072 vu | Fasoea | LIDERAZGO’ ES Ee 1 2 2 FB5073 | PRESENCIAL FARMACEUTICO FBSO74 FBSOTS FB5O7S FBSO?T FB5072 FITOTERAPIA vir | Fasoas | FTOTERAPIA ES E 1 2 2 peor | PRESENGIAL FB5075 = _ _ FB5O7S | FBSO7! FARMAGOEPIDEMIOL rene vi | Fesoac | FARM FS c 1 2 2 FB5073 | PRESENCIAL FBsOra FBSO7S FBSO76 FBSO?? | rBsore vi | Fasoap | Fariacoeconomix | ES. E 1 2 2 FB5O73 | PRESENCIAL FESO? FB5O75 FB5O78 | ‘sue TOTAL 4 8 8 NOMBRE DE LA AREA Horas | Horas | crepito | __ pre Siie | e000 ‘ASIGNATURA | ogesTuDIos | TPO | reoRIcas | pRACTcAs |S | REquiSiTro | MOPALIDAD TARKETING: x | esosa | MARKETING ES E 1 a 2 Fescsa | PRESENCIAL | Faso | DERMOFARMAGIA ES. E 1 2 2 e508 | PRESENCIAL -FARMACOTERAPIA — x | Fasosc | BASADAEN ES. Ee 1 2 2 Fesosc | PRESENCIAL EVIDENCIAS ‘ATENCION x | FBsoe | ATENCION ES e 1 : 2 B50 | PRESENCIAL SUB TOTAL 4 8 8 ‘TOTAL DEL PROGRAMA 8 16 16 Rt ai Decent de a Facuited Vieped ica‘PROGRAMA ‘CODIGO ‘PAGINA Se ber FARMACIA BIOQUINICA Pon 12/20 00019 4.2. Malla Curricular ‘COMUNICACION La asignatura pertenece al area de Estudios Generales y es de naturaleza teérico- practica. Tiene como propésito fortalecer la capacidad de comunicacién oral y escrita mediante la aplicacion de las principales convenciones normativas de la lengua espafiola. Comprende los siguientes contenidos teméticos: ta comunicacién y la normativa, estrategias de comprensién lectora, redaccién de textos académicos y el uso de tecnologias de la informacién. ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE La asignatura pertenece al area de Estudios Generales y es de naturaleza teérico ~ practica. Tiene como propésite desarrollar la capacidad de estudio y aprendizaje a traves del conocimiento y practica de Jos-métodos y técnicas de trabajo intelectual para el acceso, procesamniento, interpretacién y comunicacién de ta informacion, ET i a DecancMe fa Facultad Vicor 4yaad Universidad Ne ae TARHAGIEY BIOQUNNCA Pot 13/20 020020 PROGRAMA CODIGO. PAGINA, Propicia el trabajo grupal y la aplicacién de! método cientifico para la elaboracién de tareas académicas de nivel superior. Comprende: estrategias de autoaprendizaie, aprendizaje colaborativo, registio de fuentes de informacién y redaccién cientifica y aprendizaje interactivo. MATEMATICA BASICA La asignatura pertenece al area de Estudios Generales y es de naturaleza tedrico - practica, Tiene como propésito que el estudiante desarrolle sus capacidades de razonamiento deductivo y analitico para producir e interpretar informacién y resolver problemas a partir de la toma de decisiones. Comprende el estudio de ta légica> INGLES | La asignatura pertenece al area de Estudios Generales y es de naturaleza tedrica, 0) Tiene como propésito desarrollar la capacidad de comunicacién oral y escrita,—~ aplicando las principales convenciones normativas de la lengua inglesa. Comprende los siguientes contenidos temétticos: "Verb to be" y “Simple Present Tense’, los cuales les permitiran el desarrollo de las habilidades de escuchar, hablar, leer y escribir. HISTORIA Y PROSPECTIVA DE LA FARMACIA La asignatura pertenece al area de Estudios Especificos y es de naturaleza tedrica Tiene como propésito relacionar la historia con tos avances y evolucién del medicamento ¢ identificar el rol de la carrera profesional en la sociedad. Comprende: la. evolucién de la farmacia en el mundo antiguo; la evolucién de la farmacia en la Edad Media, Moderna y en América Latina; la evolucion de la farmacia en la época ‘contemporanea; prospectiva de la farmacia en el Pert y el mundo. BIOLOGIA La asignatura pertenece al area de Estudios Especificos y es de naturaleza teérico— practica. Tiene como propésito desarrollar la capacidad de analisis de los procesos biologicos en sus distintos niveles de organizacién e integracién, valorando la preservacién del medio ambiente. Comprende: Quimica de los procesos biol6gicos; la célula eucariota, comunicacion celular y genética; bases de la biologia molecular; principios de ecologia y clasificacién de los organismos. Ly aA Rt Director cd Escuela Academico Decare de ia Facultad ProfesionalWes (rm ao cette [ Famwmcmverooumes [rer [wm | OG0021 ‘SEGUNDO CICLO. LIDERAZGO Y DESARROLLO PERSONAL La asignatura pertenece el area de Estudios Generales y es de naturaleza tebrico ~ practica y vivencial. Tlene como propésito promover y potenciar los conocimientos, las habilidades socicemocionales y actitudes de liderazgo personal que le permitan adaptarse a situaciones diversas y plantear alternativas de solucién eficaces, con mayor seguridad y motivacién, desarrollando capacidades gerenciales de su desarrollo personal. Comprende: desarrollo de la Programacién NeurolingQistica, liderazgo, habilidades sociales e intrapersonales y la elaboracién y fortalecimiento de su proyecto de vida, REDACCION Y ARGUMENTACION La asignatura pertenece al area de Estudios Generales y es de naturaleza teérico- practica. Tiene como propésito desarrollar y aplicar técnicas y estrategias de redaccion y argumentacién en la produccién de textos académicos, En ellos muestran una vision analitica, reflexiva y critica de la realidad y se apoyan con los recursos tecnolégicos y aspectos basicos de la investigacién cientifica. Comprende: el texto académico y el proceso de redaccién, el texto expositivo y las estrategias discursivas, el ensayo y las estrategias argumentativas, el ensayo y la contrargumentacién, ESTRATEGIAS DIGITALES EN EL MANEJO DE LA INFORMACION La asignatura pertenece al area de Estudios Generales y es de naturaleza te6rico- practica. Tiene como propésito proporcionar al estudiante un conjunto de herramientas informaticas para emplearias en el manejo de la informacién vinculada a sus diferentes actividades académicas. Comprende: pagina web institucional y sus. servicios, busqueda de informacién y redes sociales, aplicaciones basicas para presentaciones, informes y caloulos. Sil: sete —a Director de scela Academica Decondacla Fatitad Vionyas moo PROGRAMA CODIES PAGINA Norbert Wiener FARMACIA Y BIOQUINICA Pot 18/30 ocoo22 INGLES II La asignatura pertenece al area de Estudios Generales y es de naturaleza teorica Tiene como propésito fortalecer la capacidad de comunicacién oral y escrita, aplicando las principales convenciones normativas de la lengua ingles, Comprende los siguientes contenidos teméticos: “Simple Present: frequency adverbs’ y “Present Progressive’, los cuales les permitiran desarrollar las habilidades de escuchar. hablar, leer y escribir haciendo uso de los avances tecnologicos de videos y multimedia QUIMICA GENERAL La asignatura pertenece al area de Estudios Especificos y es de naturaleza tedrico— practica. Tiene como propésito analizar las transformaciones de la materi ‘Comprende: La materia y energia. Soluciones. Gases, Reacciones quimicas. QQ Z 3 FARMACOBOTANICA ey, La asignatura pertenece al area de Estudios Especificos y es de naturaleza teérico- practica. Tiene como propésito identificar las principales caracteristicas morfologicas, ubicacién taxonémica de las especies vegetales y su relacion para el uso adecuado del medicamento vegetal. Comprende: Citologia, Histologla, Morfologia y Taxonomia de las plantas superiores. TERCER CICLO ESTADISTICA La asignatura pertenece al area Estudios Generales y es de naturaleza tedrico- préctica. Tiene como propésito aportar al estudiante el marco conceptual de los métodos estadisticos y su aplicacion en el tratamiento de! andlisis de datos ‘cuantitatives desde la recoleccién, procesamiento, presentacion, interpretacién, hasta la obtencion de conclusiones de resultados de un problema con base en el método cientifico. Se relaciona a Ciencias de la Salud, Gestion y Derecho. Comprende. conceptos basics de estadistica, estadistica descriptiva, teoria de la probabilidad, correlacién y regresién lineal simple, me . wcll lites aa Director ff Escuela Academica i Helene Shai raaey vere SwWs PROG Universidad Noxtert Wiener FARMACIA ¥ BIOQUIMICA 000023 EMPRENDEDURISMO La asignatura pertenece al area de Estudios Generales y es de naturaleza teérico- practica, Tiene el propésito de reconocer y desarrollar el potencial emprendedor, mediante el planeamiento, organizacion y realizaci6n de actividades innovadoras y creativas; las cuales, al mismo tiempo, lo alienten a adoptar una concepeion emprendedora de vida, con la practica de actitudes solidarias, cooperativas, éticas y de compromiso con una sociedad mas justa. Comprende la autogestién de recursos y toma de decisiones, la capacidad critica y proactive. INGLES It La asignatura pertenece al area de Estudios Generales y es de naturaleza teorico - practica, Tiene como propésito, fortalecer la capacidad de comunicacién oral y escrita, aplicando las principales convenciones normativas de la lengua inglesa. Comprende los siguientes contenidos teméticos: Modal "Can, Can not’, y el pasado simple del Tp, verbo ‘To be" y "Past tense". Estos temas permitian desarrollar las habildades/de escuchar, hablar, leer y escribir. 2 QUIMICA ORGANICA | Reeve La asignatura pertenece al area de Estudios Especificos y es de naturaleza teérico- practica. Tiene como propésito analizar la interrelacion entre los compuestos quimicos organics como la base molecular de la materia viviente. Comprende: EI atomo de carbone, hibridacién, tipos y nomenelatura de hidrocarburos aliféticos; Nomenclature de compuestos orgénicos de cadena abierta, reacciones quimicas, estereoisomeria; Reacciones quimicas de compuestos organicos de cadena abierta, estereoquimica; Hidrocarburos aromaticos, nomenciatura, reacciones quimicas. QUIMICA INORGANICA La asignatura pertenece al area de Estudios Especificos y es de naturaleza tedrico- practica, Tiene como propésito conocer las bases de la Quimica Inorganica y Bioinorganica, los elementos en familias y sus principales propledades fisicas y quimicas, ademas de las combinaciones formadas durante sus reacciones quimicas. Comprende: Metales alcalinos y alcalinotérreos; Familia del boro, carbono y nitrogeno. Colagenos y halégenos; Elementos de transicion, Tet pia eas aoe rds BecoolelaFaitosues PROGRAMA UT TeOEO TE P SOSA ner FARMACIA Y BICQUIICA P01 600024 MORFOFISIOLOGIA La asignatura pertenece ‘al drea de Estudios Especificos y es de naturaleza tebrico- practica, Tiene como propésito relasionar la esiructura y la funcién de los diferentes sistemas del cuerpo humano. Comprende: Morfofisiotogia del sistema cardiovascular, Morfofisiologia del sistema respirstotio; Morfofisiologla del sistema digestivo; Morfofisiologia del sistema excretcr, CUARTO CICLO REALIDAD NACIONAL La asignatura pertenece al area de Estudios Generales y es de naturaleza teorica, ‘iene como propésito.fundamental que el estudiarte desarrolle fa capacidad interpretativa, analitica y critica, de manera responsabie e integrando la realidad peruana; a fin de entender nuestras posibilidades como nacién en el contexto de un mundo globalzado. Comprende: la sociedad! peruana en su facela sociosconomleA TNT politics y en su faceta cultural y legat Ss ETICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL, a <7 Say La asignatura pertenece:al area de Estudios Generales y es de naiuraleza tedrico - préctica, Tiene como propésito potenciar el desempene y formacién ética y moral del ‘ser humano y-asurnir una condugta responsable frente @ la sociedad, mediante et andlisis, retlexién y critica de fos problemas que-afectan al ser humano en Ja sociedad actual; aplicando los fundamentos éticos y el compromisa social, Comprende: fundamentos de le ética, moral y deontologtas y la ética en relacton a los fundamentos de fa responsabilidad social, INGLES V La asignatura pertenece al érea de Estudios Generales y es de naturaleza teérico - practica, Tiene como proposito fortalecer la cepacidad de comunicacién oral y escrita, aplicando las principales convenciones normativas de la leiigua ingles. Comprencc los siguientes contenidos tematicos: "Future: Be going to", "Review Present’, “Past *, los cuales permitiran desarroliar las habilidades de escuchar, leer,ag phon PROGRAMA SCOBIET Norbert Wiener FARMACIA Y BIOQUIMICA Pot 16/30 000025 QUIMICA ORGANICA I La asignalurs pertenece al area de Estudios Especificos y es de naturaleza taérice - prictica. Tiene. como propésito diferenciar lag estructuras de los compussios quimicos organicas, asi como és reacciones quimicas. Comprende: Compuesto oxigenados y nilrogenados, reacciones al doble enlace carbono-oxigeno y compuastos carbonilicos, Acidos carboxilicos y derivades funcionales, reacciones con participacién de grupos vecinos. FISICO QUIMICA La asignatura pertenece al area de Estudios Especificos y es de naturaleza tedrico- prdctica. Tiene come propésite aplicar las propiedades fisicas en el Ambito quimico de ta actividad farmacéutica general, Comprende; propiedades coligativas de las soluciones, fendmienos superticiales y de transporte, equilibrio ténico, cinetica quimica yestabilidad de medi¢amentos. CORR, FISIOPATOLOGIA La asignatura pertenece al drea de Estudios Especiticos y es de naturaleza tedrico- ppréctica, Tiene coino propésite identficar los cambios y alteracionas que ocurreri en les distintas enfermedades y su aplicacién en ef marco de ka atencién farmacéutica, Comprende: Inmunobioiogia, Enfermedades infectocontagiosas y desequilibiios hidroelestrolitices, Enfermedades erbnicas degenerativas, Enfermedades producidas por medicaments. LEGISLACION Y DEONTOLOGIA FARMAGEUTICA La asignatura pertenéce al area de Estudios Especificos y es de naturaleza teérioo- pidctica. Tiene como propésito comprender los aspectos hurnanisticas, sociolégicos, legislatives y deontolégicos de la profesion farmacéutica y ta normative relacionada con el ejercicio profesional farmacéutico. Comprende: Codigo de atica y-deontologia farmacéutica, la profesion farmacéutica y el colegio profesional, el marco de la legistacién farmacéutica. organizacién sanitaria nacional ¢ internacional Director ge Efe Acai bidisnonalwns oo PROGRAMA CODIGO. PAGINA Norbert Wiener FARMACIA Y BICQUIMICA Pot 19/30 090026 QUINTO CICLO QUIMICA ORGANICA II La asignatura pertenece al area de Estudios Especiticos y es de naturaleza tebrico- practica. Tiene como propésito explicar las reacciones de los compuestos quimicos organicos; asi como, la relacién de la estructura quimica y la accién biologica comprende: Carbohidratos y acidos nucleicos; Compuestos _heterociclicos; Aminodcidos, péptidos y proteinas; Lipidos y esteroides, QUIMICA ANALITICA E INSTRUMENTAL La asignatura pertenece al area de Estudios Especificos y es de naturaleza tedrico- practica, Tiene como propésito resolver problemas relacionados al analisis de farmacos y otras sustancias relacionadas. Comprende: Métodos volumétricos de analisis, Métodos de andlisis cromatograficos, Métodos de analisis potenciometrico Métodos de andlisis espectroscépicos. BIOFARMACIA Y FARMACOCINETICA La asignatura pertenece al area de Estudios Especificos y es de naturaleza tebrico- practica. Tiene como propésito analizar los procesos de absorcién, distribucién, metabolismo y excrecién de férmacos en el organismo y aplicar esos conocimientos para optimizar la efectividad y seguridad de los tratamientos farmacolégicos, contribuyendo a mejorar la calidad de vida de los pacientes. Comprende: Propiedades biofarmacéuticas de los medicamentos, Procesos farmacccinéticos, Modelos farmacocinéticos, farmacocinética Clinica SEMIOLOGIA La asignatura pertenece al area de Estudios Especificos y es de naturaleza teérico- practica, Tiene como propésito identificar los sindromes 0 complejos sintomaticos de signos y sintomas que se presentan en los pacientes en un momento dado y definen una enfermedad, en el marco de la atencién farmacéutica. Comprende: Semiologia General, Semiologia por aparatos y sistemas. Director dg’ E¥cusla Academics Prcfesional Doterh seal esinyWas Universidad Norbert Wiener poblacjon en sus necesidades farfnacéujicas'a través de la seleccion, oes: Ri i TPROGRATIA COOIED PAGINA FARMACIA Y BIOQUIMICA Pot 20130 600027 MICROBIOLOGIA GENERAL La asignatura pertenece al area de Estudios Especificos y es de naturaleza teérico~ practica. Tiene como propésito aplicar las técnicas de aislamiento, conservacién, asi como las manifestai nes bioquimicas y moleculares que contribuyen a la tipificacién de los microorganismos y la aplicacién de los conocimientos de los mecanismos y procesos inmunolégicos @ nivel celular y molecular. Comprende: Evolucion de la microbiologia; Taxonomia y nomenclature; Morfologia, estructura y genética mmicrobiana principales grupos bacterianos de importancia clinica e Inmunologia. BUSQUEDA Y ANALISIS CRITICO DE LA INFORMACION DEL MEDICAMENTO La asignatura pertenece al area de Estudios Especificos y es de naturaleza teérico- practica. Tiene como propésito conocer las fuentes de informacion disponibles y su manejo para la resolucién de los problemas farmacoterapéuticos de los pacientes y para promover el uso racional de los medicamentos. Comprende: servicio farmacéutico de informacion de medicamentos, fuentes de informacion de medicamentos, estrategias de busqueda de la literatura cientifica, lectura critica de la literatura cientifica SEXTO CICLO FARMACOLOGIA | La asignatura pertenece al area de Estudios Especificos y es de naturaleza tedrico— practica. Tiene como propésite analizar la accién de los farmacos en el organismo, en los mecanismos moleculares, celulares y fisiolégicos implicados. Comprende: aspectos basicos y farmacologia molecular, farmacologia basica y clinica del sistema nervioso auténomo, farmacologia basica y clinica del sistema nervioso central, farmacologia de la inflamacién y de los trastornos hematologicos. FARMACIA HOSPITALARIA La asignatura pertenece al area de Estudios de Especialidad y es de naturaleza teérico-préctica, Tiene como propésito conocer los procesos de la gestion de los servicios de farmacia en los establecimientos de salud, con el objetivo de servir a la preparacion Decang/de a Facuited”ws : ar aaa comco wim] 900028 adquisicién, control, dispensacion, informacién y otras actividades orientadas al uso apropiado, seguro y costo-efectivo de los medicamentos y dispositivos médicos. Comprende: analisis de la situacién hospitalaria en general, decisiones estratégicas y operativas del hospital, direccion y gestién del servicio de farmacia, seleccién, cuadro de necesidades, programacion y adquisicién de medicamentos farmacéuticos y afines, establecimiento de stocks € inventarios, evaluacién de la utiizacion de medicamentos, buenas practicas de prescripcién, dispensacién y almacenamiento. TECNOLOGIA FARMACEUTICA La asignatura pertenece al area de Estudios Especificos y es de naturaleza tedrico- practica. Tiene como propésito aplicar los principios fisicos y fisicoquimicos de las operaciones unitarias y provesos basicos empleados en la Industria Farmacéutica. Comprende: generalidades de las operaciones y procesos farmacéuticos, principales operaciones utilizadas en farmacia, operaciones con calor y de separacién—_ ‘operaciones para dar forma y union. FARMACOGNOSIA La asignatura pertenece al area de Estudios Especificos y es de naturaleza tebrico= practica. Tiene como propésito identificar tos principios actives de las drogas naturales de origen vegetal, sus constituyentes quimicos, principios actives y productos relacionados. Comprende: drogas con carbohidratos, drogas con flavonoides, drogas con alcaloides y drogas con lipidos, BIOQUIMICAI La asignatura pertenece al area de Estudios Especificos y es de naturaleza teérico- practica. Tiene como propésite analizar las bases moleculares de la funcion celular. Comprende: estructura y funcion de las biomoléculas, agua, aminoacidos, péptides y proteinas; metabolismo de aminoacidos y proteinas; enzimas y mecanismos de regulacién; metabolismo de carbohidratos y bicenergética, FARMACOQUIMICA La asignatura pertenece al area de Estudios Especificas y es de naturaleza tebrico— practica. Tiene como propésite analizar las estructuras de los compuestos organics que posean actividad farmacolégica, ules en la terapéutica, Comprende: medicamentos con actividad anestésica, antiinflamatoria y analgésica; medicamentos con actividad antibacteriang; medicamentos con actividad antifingicos; medicamentos APR ys, ieee ico KS)wes PROGRAMA CODIGO PAGINA ooog29 Norbert Winer FARMAGIA Y BIOQUINICA Pot 22/30 © SEPTIMO CICLO METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION La asignatura pertenece al area de Estudios Especificos y es de naturaleza teérico- practica, Tiene como propésito disefiar el perfil del proyecto de investigacién en el campo de la Salud, Comprende: Conceptos basicos de ciencia e investigacion cuantitativa y cualitativa, proceso de la investigacién cientifica, construccion del problema de investigacion; marco teérico y aspectos éticos. R é " ¢ 5 PRACTICAS PRE-PROFESIONALES | La asignatura pertenece al area de Estudios de Especialidad y es de naturaleza practica. Tiene como propésito integrar los conocimientos tedricos con la practica intensiva en el establecimiento farmacéutico, a través de las buenas practicas de farmacia. Comprende: manual de buenas précticas de almacenamiento, manual de buenas précticas de dispensacién, normatividad de los dispositives médicos, sistemas de dispensacion de medicamentos y material médico. FARMACOLOGIA II La asignatura pertenece al area de Estudios Especificos y es de naturaleza tebrico— préctica. Tiene como propésito identificar el efecto farmacolégico de los medigamentos que actian a nivel de los érganos y sistemas; asi como, conocer sobre el uso de los protocolos de investigaci6n y modelos biolégicos en la investigacion de la actividad farmacolégica de los principios actives. Comprende: Farmacos tiles en problemas cardiorespiratorios, farmacos utiles en problemas hematologicos, farmacos Uitiles en problemas endocrinolégicos, férmacos utiles en problemas infecciosos. Bab fal APR y Director dgfescuela Academica | 4 Rey Decand de a FSCS ieee 4 ews FORE S CODIGO PAGINA i overt ener FARMACIA Y BIOQUIMICA Pot 23/30 800030 PREPARACION, RECONSTITUCION Y REENVASADO DE MEDICAMENTOS: La asignatura pertenece al area de Estudios de Especialidad y es de naturaleza tedrico-practica, Tiene como propésito desarrollar los procedimientos de elaboracién, reconstitucion, reenvasado y control de las diversas formas farmacéuticas; asi como, conocer las normas para su correcta elaboracién y control de la calidad para garantizar que las formulaciones sean seguras y eficaces. Comprende: Preparacion de formulas magistrales, reconstitucién y reenvasado de antibiéticos, preparacion y reconstitucién de medicamentos oncolégicos, implementacion de la unidad de antibioticoterapia y de la unidad de quimioterapia. INDUSTRIA FARMACEUTICA La asignatura pertenece al area de Estudios de Especialidad y es de naturaleza tedrico-practica. Tiene como propésito conocer los procesos de preparacion, control, envasado y acondicionamiento @ escala industrial de formas farmacéuticas, en un contexto vinculado con fa legislacién vigente. Comprende: generalidades y formas farmacéuticas sdlidas, ensayos de las formas farmacéuticas sélidas y elaboracién de semisélidos, formas farmacéuticas liquidas y estériles, pre formulacion y estabilidad de medicamentos, BIOQUIMICA I La asignatura pertenece al area de Estudios Especificos y es de naturaleza tebrico- préctica, Tiene como propésito analizar el comportamiento de las moléculas del metabolismo humano y su relacién con el mecanismo de accién de los medicamentos. Comprende: metabolismo de lipides y membranas celulares, mecanismos hormonales y vitaminas, metabolismo de nucledtidos y acidos nucleicos, metabolismo de porfirinas y neurotransmisores, el Pe Director aif Escusle Readamico Profesional ecko de le FacutadQn Universidad Norbert Wiener PROGRRAR on ZT FARVAGIA BIOQUIMCA 1 24130 009031 OCTAVO CICLO DISENO DEL TRABAJO DE FIN DE CARRERA La asignatura pertenece al area de Estudios Especificos y es de naturaleza tedrico- practica, Tiene como propésito elaborar el proyecto de investigacién en el campo de la salud y farmacia, en base a las normas vigentes. Comprende: diseio metedolégico, construccién, validacién de instrumentos de investigacion, aspectos administrativos. GESTION DE SERVICIOS FARMACEUTICOS La asignatura pertenece al area de Estudios de Especialidad y es de naturaleza tedrico-practica. Tiene como propésito conocer las técnicas de gestion administrativa y gestién integral de la calidad. Comprende: Gestion empresarial, Sistemas integrados de gestion, Garantia de Calidad, HACCP, Sistema ISO, Gestién de calidad en a empresa farmacéutica cw FARMACOTERAPEUTICA % La asignatura pertenece al area de Estudios de Especialidad y es de naturaleza tebrico - préctica, Tiene como propésito evaluar problemas relacionados con el tratamiento farmacolégico de los pacientes, elaborando medidas preventivas y/o resolutivas en un marco de trabajo integrado con el equipo de salud. Comprende: Farmacoterapéutica racional © en enfermedades ~—_cardiorespiratorias, Farmacoterapéutica racional en enfermedades gastrointestinales, Farmacoterapéutica racional en enfermedades endocrinolégicos y Farmacoterapéutica racional en enfermedades infecciosas FARMACOVIGILANCIA La asignatura pertenece al area de Estudios de Especialidad y es de naturaleza te6rico-practica. Tiene como propésito participar en el sistema de farmacovigilancia nivel nacional y mundial, reportando las reacciones adversas medicamentosas. Comprende: Sistema de farmacovigilancia a nivel mundial y nacional, Métodos de farmacovigilancia y reaccién adversa medicamentosa, Evaluacion de la causalidad de la reaccién adversa medicamentosa, Evaluacién riesgo-benefici. t [oma E leis DOR ; i | ERC eaeRTEN ATION Decand de a Feed Viceswas PROGRAMA CODIGO_| PAGINA Natber Wene FARMAGIA Y BIOQUIMICA vor | ase | OOORSL INTERACCIONES MEDICAMENTOSAS La asignatura pertenece al area de Estudios de Especialidad y es de naturaleza te6rico-practica. Tiene como propésito resolver las interacciones medicamento- medicamento, medicamento-alimento y medicamento-pruebas de laboratorio, en coordinacién con el equipo de salud. Comprende: Aspectos basicos de las interacciones medicamentosas, Interacciones _farmacodinamias, _Interacciones farmacocinéticas, Interacciones con alimentos y suplementos nutricionales. INTERPRETACION DE ANALISIS CLINICOS La asignatura pertenece al area de Estudios de Especialidad y es de naturaleza tedrico-practica. Tiene como propésito interpretar las pruebas de andlisis clinicos para el seguimiento farmacoterapéutico. Comprende: Interpretacion de pruebas de laboratorio a nivel renal, Interpretacién de pruebas de laboratorio a nivel hepatico, Interpretacion de pruebas de laboratorio @ nivel hematolégico, Interpretacion de pruebas de laboratorio a nivel cardiolégico, serolégicas e inmunologicas. NOVENO CICLO DESARROLLO DEL TRABAJO DE FIN DE CARRERA La asignatura pertenece al area de Estudios Especificos y es de naturaleza tedrico - practica, Tiene como propésito ejecutar el proyecto de investigacién y redactar el informe final. Comprende: recoleccién, procesamiento y andlisis de datos, presentacién de resultados y discusi6n de hallazgos, elaboracién de conclusiones recomendaciones, redaccién y sustentacién del informe final de investigacion FARMACIA CLINICA La asignatura pertenece al area de Estudios de Especialidad y es de naturaleza tebrico-practica. Tiene como propésito realizar el seguimiento farmacoterapéutico en pacientes ambulatorios y hospitalizados.Comprende: Introduccion a la farmecia clinica, seguimiento farmacotérapéutico en pacientes con enfermedades Ri Decaph de la FacultadNA 7 PROGRAWA CO0IGT PAGINA Az Nove ener FARMAGIAY BIOQUMICA Pot 26/20 800033 metabdlicas, seguimiento farmacoterapéutice en pacientes con enfermedades de las estrategias sanitarias, TOXICOLOGIA Y QUIMICA LEGAL La asignatura pertenece al area de Estudios de Especialidad y es de naturaleza tebrico-practica. Tiene como propésito interpretar los resultados de! andlisis toxicolégico. Comprende: Toxicologia general, Toxicologia ambiental y ooupacional Toxicologia medicamentosa y de urgencia, Toxicologia social, toxicologta alimentaria y quimica legal. ASUNTOS REGULATORIOS La asignatura pertenece al area de Estudios de Especialidad y es de naturaleza tedrico-practica. Tiene el propésito de conocer los procedimientos para la apertura y funcionamiento de establecimientos farmacéuticos, registro sanitario de los productos farmacéuticos, dispositivos médicos y otfos, de acuerdo a la normatividad vigente. Comprende: agencias reguladoras del medicamento, perfil regulatorio farmacéutico nacional y el mercado farmacéutico; normatividad y proceso para el funcionamiento de establecimientos farmacéuticos; registro sanitario de productos farmacéuticos, dispositivos médicos, biolégices, galénicos, herbarios, dietéticos y edulcorantes, control y vigilancia sanitaria, medidas de seguridad, infracciones y sanciones. BROMATOLOGIA Y NUTRICION La asignatura pertenece al area de Estudios de Especialidad y es de naturaleza teérico-prdctica Tiene por finalidad reconocer los componentes nutritivos y no nutritives de los alimentos y su aplicacion en una dieta balanceada, Comprence: ‘elementos y moléculas de los alimentos, componentes macro moleculeres de los alimentos, alimentos zodgenos, alimentos fitogenos. CONTROL MICROBIOLOGICO DE LOS MEDICAMENTOS La asignatura pertenece al area de Estudios de Especialidad y es de naturaleza tedrico-practica, Tiene como propésito realizar un andlisis microbiolagico de los insumos, productos en proceso y terminados de acuerdo a procedimientos y tecnicas establecidas en“los procesos de elaboraciéitde medicamentos y cosméticos; asi ep Ja valoracién, eficacia y reactifigiad de antimicrobianos, vacupag,y suetos, a ‘APRO! Drestr df saci ResdemesWg EROS _[-“cov1soT Pana] 4 one FARMACIA Y BIOQURACA < Fie | 800034 haciendo posible la ejecucion del andlisis microbiolégico de cualquier muestra de origen biolégico Comprende: control microbiolégico de productos no estériles y estériles, valoracion microbiologica de antibicticos, validacion de métodos microbiolégicos, analisis de suplementos nutricionales y dietéticos DECIMO CICLO PRACTICAS PRE-PROFESIONALES II La asignatura pertenece al area de Estudios de Especialidad y es de naturaleza practica, Tene como propésite integrar los conocimientos teoricos con la practica intensiva en el establecimiento de salud, a través de las buenas practicas de farmacia y la promocién del uso adecuado de los medicamentos, mediante el seguimiento farmacoterapéutico como parte del equipo muttdisciplinario. Comprende: dispensacion por dosis unitaria, seguimiento farmacoterapéutico, uso racional de medicamentos y buenas précticas de farmacovigilancia, ASIGNATURAS ELECTIVAS COACHING Y LIDERAZGO FARMACEUTICO La asignatura pertenece al area de Estudios de Especialidad y es de naturaleza tedrico-practica. Tiene como propésito desarrollar habilidades socioemocionales que permitan adaptarse a situaciones diversas y plantear altermativas de solucién Comprende: desarrollo de habilidades sociales e intrapersonales, elaboracion y fortalecimiento de su proyecto de vida. FITOTERAPIA DERMATOLOGICA La asignatura pertenece al area de Estudios de Especialidad y es de naturaleza tebrico-préctica. Tiene como propésito elaborar preparados galénicos en base a principios actives de plantas medicinales. Comprende: Fitoterapia, evolucién y perspectivas futuras; principios activos de plantas medicinales en el tratamiento dermatologico; formas galénicas: agpectos legales en fitterapia. Epa pbe i meroBay Dretae Eacuels Aeaderio Decaf de ie Feeuted VireoWwe Universidad Norbert Wiener PROGRAMA CODIET PAGINA FARHACIRY BIOQUMAICA Pot 26/30 000035 FARMACOEPIDEMIOLOGIA La asignatura pertenece al area de Estudios de Especialidad y es de naturaleze te6rico-practica. Tiene como propésito utilizar las herramientas metodolégicas provenientes del campo de la epidemiologia y el uso de los medicamentos en la practica diaria como tratamiento farmacolégico de las enfermedades. Comprende: Introduccion a la farmacoepidemiologia. Estudios de utilizacion de medicamentos. Estudio de los efectos positivos y negativos de los medicamentos tras su comercializacién. Evaluacién critica de la evidencia cientifica sobre medicamentos. FARMACOECONOMIA La asignatura pertenece al area de Estudios de Especialidad y es de naturaleza tedrico-practica, Tiene como propésito utilizar las técnicas de andlisis en farmacoeconomia para evaluar y elegir tratamientos farmacolégicos en funcién de la salud det paciente y los recursos sanitarios. Comprende: conceptos basicos y aplicaciones practicas, tipos de estudios de evaluacién econémica de los medicamentos, ana beneficio (ACB) y Analisis de costo-efectividad (ACE), Analisis de costo - utilidads MARKETING FARMACEUTICO La asignatura pertenece al area de Estudios de Especialidad y es de naturaleza tas basicas del te6rico-practica. Tlene como propésito utilizar las herral marketing para aplicarlas en la empresa farmacéutica, Comprende: aplicacién de Jos fundamentos del marketing @ productos 0 servicios farmacéuticos, investigacion de mercado de un laboratorio farmacéutico, organizacion y planificacién de las actividades de marketing en una empresa farmacéutica, diseno de productos, selecci6n del canal de distribucién y comunicacion. DERMOFARMACIA La asignatura pertenece al area de Estudios de Especialidad y es de naturaleze tedrico-practica. Tiene como propésito formular preparados galénicos de uso dérmico. Comprende: anatomia, fisiologia, enfermedades de la piel, principios activos y excipientes cosmeticos; indicaciones y aplicaciones de las formas détiriofarmacéuticas; normativa sobre productos cosmeticos ELAS} Dir ce Reco Ss sfc Kern isis de_minimizacién de costos (AMC), analisis de costo,”wns PROGRAMA iz CODIGO PAGINA, a TFARUAGIAY BOCUNACA eS aid 000036 FARMACOTERAPIA BASADA EN EVIDENCIAS, La asignatura pertenece al area de Estudios de Especialidad y es de naturaleza teérico-practica. Tiene como propésito utilizar la informacién del uso de medicamentos en la medicina basada en evidencias. Comprende: Farmacoterapia basada en evidencias en enfermedades cardiovasculares, Farmacoterapia basada en evidencias en enfermedades metabdlicas, Farmacoterapia basada en evidencias en enfermedades respiratorias y Farmacoterapia basada en evidencias en enfermedades renales ATENCION FARMACEUTICA La asignatura pertenece al area de Estudios de Especialidad y es de naturaleza teérico-practica, Tiene como propésito realizar la atencién farmacéutica en pacientes de los establecimiontos farmacéuticos Comprende: introduccion y metodologia de la atencion farmacéutica, atencién farmacéutica en pacientes pediatricos, atencién farmacéutica en pacientes geriatricos, atencion farmacéutica ‘en pacientes gestantes y en lactancia V. GESTION CURRICULAR ne 5.1, Régimen de estudios Duracién del Ciclo: 16 Semanas Duracion de los estudios: 10 Ciclos Créditos: 205 Creditos Modalidad Presencial 5.2, Graduacién y Titulacion El otorgamiento de los grados y titulos seré segiin Io establecido en el Reglamento General de Grados y Titulos y la Ley Universitaria N°30220. Las denominaciones son las siguientes: Los egiesados de la Carrera Profesiapa\He Farmacia y Bioquimica oben ah R REVI ielerReadeicowae PROGRAMA? eOoeOT: Tama] «=6OC0087 Norbert Wiener FARMACIA ¥ BIOQUIMICA Pot 26120 * Grado Acadlémica de Bachiller en Farmacia y Bioquimica. + Titulo Profesional de Quimico Farmacéutico. 5.3 Certificacién Progresiva La Carrera de Farmacia y Bioquimica permite al estudiante obtener una certificacion en ais siguientes menciones: pricticas de preparado, Teconstitucion "Y reenvasado de medicamentos VIICICLO [Buenas practicas de = Farmacovigilancia oy Tecnovigilancia TK CICLO | Marketing Farmacitico TKEICLO | Farmacia Cosmética TK CICLO | Farmacia Basada en Evidenclas TKCICLO | Atencian Farmaccutica Requisitos para la certificacién progresiva: + Haber concluido satisfactorfamente las asignaturas del periodo.establecido en el Plan-de Estudios. = Haber cancelada el derecho a la.certificacion. + No tener compromisos econémicos, ni administrativos pendientes con la Universidad Caeelor tes rofesionel