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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA LA FORMULACIÓN DEL PEI EN EL CEBA

ETAPA ACCIONES ACTIVIDADES SEMANAS


Revisión de orientaciones para la formulación del
PEI
Sensibilización a la comunidad educativa
Acciones
Conformación de la comisión para la formulación
iniciales
del PEI
Revisión del PEI anterior
Elaboración de cronograma de formulación del PEI
Análisis de los resultados de aprendizaje y
eficiencia interna en los últimos tres años
Análisis Análisis del funcionamiento de la institución
situacional educativa
Análisis de la vinculación del CEBA con el entorno
Consolidación del diagnóstico situacional del CEBA
Presentación, revisión y validación del cuadro
Identificación Diagnóstico situacional
del CEBA Elaboración de la visión compartida
Consolidación de información general del CEBA
Formulación de objetivos de gestión escolar
centrada en los aprendizajes:
Propuesta de
Elaboración de la matriz de planificación de
gestión
gestión escolar centrada en los aprendizajes
basada en los
aprendizajes Taller de presentación y validación de la propuesta
de gestión escolar centrada en los aprendizajes
Redacción y socialización del PEI

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