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Funciones II – Ejercicios Resueltos
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Funciones II – Ejercicios Resueltos
4. Graficar la función = + 2 + 1; 10. Encontrar la forma canónica de la función 14. Calcular las dimensiones de un rectángulo
encontrar dominio, rango, vértice e cuadrática 2 + + , sabiendo que el para que su área sea máxima, teniendo en
intersecciones. vértice está en (-2;-11). cuenta que su perímetro es de 100 cm.
5. Obtener dominio, rango, intersecciones y 11. Pasar a forma canónica las siguientes Función polinomial
gráfica de la función = − 4 + 5. funciones cuadráticas: 1. Determinar si las siguientes funciones son
polinomiales o no:
6. Calcular el vértice de la parábola = − a) = −2 +2 a) =5− −
4 + 3. b) ( )= +6 +5 b) ( ) = 2 +
c) = −4 +3
c) =
7. Encontrar el vértice de las parábolas: d) = 20 − 2 + 10
a) = ( − 2) + 3 e) = 4 + 8 + 10 d) =√ +1
b) = −2( + 3)
c) = 2( + 2) − 4 12. Pasar a forma factorizada las siguientes 2. Encontrar los ceros de la función:
funciones cuadráticas: = − 2 − 3.
8. Encontrar la forma canónica de las parábolas: a) = +2 −3 3. Encontrar los ceros de la función:
a) = −4 +5 b) = −6 −7 = − 6 + 11 − 6.
b) = +2 +2
c) = − + 8 − 15
c) = −4 +3
d) = −2 + 10 + 48 4. Encontrar los ceros de la función:
d) = − 10 + 30
= − 2 − + 2.
9. Encontrar la forma canónica de la parábola: 13. Un granjero dispone de 20 metros lineales
= − 8 + 12 ; e indicar sus de malla de alambre para hacer un corral 5. Graficar la función = −2 −3 .
intersecciones con los ejes. rectangular. Encontrar el valor del área del
corral más grande (de mayor área) que puede 6. Graficar: = − .
construir.
7. Graficar la función: = −
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2. ( ) = |− − 1|
3. ( ) = | − 1| + 2
4. = 2| | − 1
7. ( ) = |9 − |
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5. = ( )=
4
+1
Teniendo en cuenta el gráfico:
6. ( ) =
Función racional