Introducción al Pensamiento Matemático

Tarea 1

Fecha de entrega: viernes 15 de febrero de 2014

1.- (i) Demuestre para cada número natural n ≥ 1 se tiene: p4 (n) = 2p3 (n−
1) + n,
(ii) Demuestre para cada número natural n ≥ 1 se tiene: p5 (n) = 3p3 (n−
1) + n,
(iii) Use los incisos anteriores y el método inductivo para descubrir una
fórmula que represente al n-ésimo número poligonal de k-lados (k-
gonal), pk (n), k ≥ 3, en términos del (n−1)-ésimo número triangular
p3 (n − 1). Y demuestre la veracidad de la fórmula encontrada.
(iv) Use el resultado del inciso (iii) para encontrar la forma explı́cita del
n-ésimo número k-gonal, pk (n), k ≥ 3, n ≥ 1.
2.- (i) Demuestre que el n-ésimo número m-gonal, pm (n), con m ≥ 3 y
n ≥ 1, es igual a la suma del n-ésimo triangular más (m − 3) veces
el (n − 1)-ésimo triangular, i.e.,
pm (n) = p3 (n) + (m − 3)p3 (n − 1), ∀ m ≥ 3, n ≥ 1.

(ii) Use el resultado del inciso (ii) para obtener la forma explı́cita del
n-ésimo número m-gonal, pm (n), m ≥ 3, n ≥ 1.
3.- Demostrar que
f (n + k)
lim = ϕk ,
n→∞ f (n)
√
donde ϕ es el número áureo, i.e., ϕ = 12 (1 + 5) y f (n) es la sucesión de
Fibonacci.
4.- (i) Demuestre que el número pentagonal p5 (n) es igual al número trian-
gular p3 (m), si y sólo si
(6n − 1)2 − 3(2m + 1)2 = −2. (1)

(ii) Encuentre dos soluciones de la ecuación (1) y los correspondientes

números pentagonales triangulares.
5.- Encuentre el valor de la suma
n
X 1
Sn = .
(2k − 1)(2k + 1)
k=1

Y use el PIM para demostrar la fórmula encontrada.

6.- Encuentre el valor de la suma
n
X
Sn = (−1)k+1 k 2 .
k=1

Y use el PIM para demostrar la fórmula encontrada.