C.E.P.

SANTA ANA
“EN FAMILIA FORMANDO LÍDERES CRISTIANAS PARA LA VIDA”
“PARTICIPA: EVALUACIÓN, MOTOR DEL APRENDIZAJE

ANEXO N° 01
MATRIZ DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS 2019 INDICANDO LOGROS, DIFICULTADES Y ACCIONES DE MEJORAR EL 2019

PRACTICA PEDAGÓGICA LOGROS DIFICULTADES ACCIONES DE MEJORA

1 PLANIFICACIÓN
MEDICIÓN PEDAGÓGICA
2 (Interacción docente estudiante,
acompañamiento a las estudiantes)
CLIMA PROPICIO PARA EL
3
APRENDIZAJE
4 EVALUACIÓN FORMATIVA
ESPACIOS EDUCATIVOS (Uso y
5 manejo de material educativo
dentro y fuera del aula )
 C.E.P. SANTA ANA
“EN FAMILIA FORMANDO LÍDERES CRISTIANAS PARA LA VIDA”
“PARTICIPA: EVALUACIÓN, MOTOR DEL APRENDIZAJE

ANEXO N° 02
MATRIZ GENERAL DESCRIPTIVO DE LOGRO DE LA COMPETENCIA EN LA RELACIÓN AL ESTANDAR DE APRENDIZAJE, POR GRADO Y ÁREA

ÁREA: _________________________________________________________ GRADO: __________________________

DOCENTE: _____________________________________________________________________

ESTUDIANTES QUE REQUIEREN MAYOR APOYO

LOGROS ALCANZADOS ASPECTOS A SUPERAR EN EL ÁREA
(INDICAR LA/LAS COMPETENCIAS)
Competencia 1:
Competencia 2:
Competencia 3:
El presente cuadro se llenará tomando de referencia el logro de las evidencias programadas en las Unidades Didácticas trabajadas durante el año escolar.
Para los grados finales de ciclo, se tomará de referencia el estándar establecido por competencias. Este será el insumo para la planificación del docente para
el siguiente año 2020.