FICHA DE EVALUACIÓN DE LAS BUENAS PRÁCTICAS DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DASASTRES

ANEXO 2

Nombre de la Institución Educativa:………………………………………………………………………………………. Nivel……………………… Modalidad: ………..…………..

DRE /GRE:………………………………………………………………… UGEL……………………………… PROVINCIA………………………………. DISTRITO:……………….…

Rango de
Indicadores Fuente de verificación
Puntaje
Aspectos N° Por Por
ítem aspecto

1.1.  Asume el compromiso de participar colaborativamente en la elaboración e

implementación del Plan de Gestión del Riesgo de desastres y el plan de  Actas de reunión y otros (material 0-5
Contingencia. fotográficos)

1.2. ORGANIZACIÓN DE LA I.E.  Resolución Directoral de 0-5

GESTIÓN reconocimiento de la Comisión de
INSTITUCIONAL  La I.E. cuenta con R.D. de reconocimiento de la Comisión de Ciudadanía Ambiental Ciudadanía Ambiental y Gestión del
y Gestión del Riesgo de Desastres , según organigrama: Riesgo de Desastres de la I.E.
 Organigrama de la Comisión de
Ciudadanía Ambiental y Gestión del 40
Riesgo de Desastres de la I.E.

1.3. BRIGADAS DE GRD  Organigrama Nominal de la Comisión de 0-5

Ciudadanía Ambiental y Gestión del
 Constituye las Brigadas de GRD Riesgo de Desastres de la I.E, fotos,
 Capacita a las brigadas con los aliados estratégicos. videos.

 Constitución de brigadas de la comunidad educativa y aliados (Brigada de  Relación de brigadistas de la comunidad

primeros auxilios, Brigada de señalización, evacuación y evaluación, Brigada educativa.
contraincendios y seguridad, Brigada de protección, entrega de estudiantes,
soporte socioemocional y actividades lúdicas).
 PLAN DE GESTIÓN DE RIESGO DE DESASTRES 0-5
 La I.E cuenta con R.D de aprobación del Plan de Gestión del Riesgo de Desastre y  Resolución Directoral de aprobación de
Planes de Contingencia. PGRD y PC.
1.4.

 Articula el PEI con el Plan de Gestión de Riesgo de Desastres.  Fotocopia de la misión, visión y objetivos
1.5. incorporados PEI. 0-5

 Incorpora en el PAT acciones de GRD.

1.6.  Fotocopia del objetivo, actividades de 0-5
GRD incorporados en PAT.
La I.E cuenta con Plan de Gestión del Riesgo de Desastre actualizado y considera la
siguiente estructura: Información general de la I.E, base legal, diagnóstico (peligros,  El Plan de GRD 0-5
vulnerabilidad, riesgos), medidas de prevención, medidas de reducción, cronograma
de medidas para la prevención y reducción del riesgo con responsables, objetivo
general, objetivos específicos, estructura organizacional de la Comisión de
Ciudadanía Ambiental y Gestión del Riesgo de Desastres, Identificación de recursos,
seguimiento y evaluación del plan.
1.7.

1.8. PLAN DE CONTINGENCIA  El Plan de Contingencia. 0-5

El Plan de Contingencia considera la siguientes estructura: Información General,
descripción del escenario de riesgo, Objetivos del plan de contingencia, acciones
para la preparación, acciones para la respuesta, acciones para la rehabilitación
(continuidad del servicio educativo), directorio de la organización para la
emergencia, directorio de aliados estratégicos, organización para la emergencia,
anexos (croquis de señalización y evacuación, procedimientos de soporte
socioemocional, procedimientos de entrega de estudiantes, Ficha EDAN, lista de
empadronamiento.
 Cuenta con Plan de Contingencia según los peligros, por ejemplo:
- Heladas
- Friaje
- Sismos
- Tsunami
- Lluvias e Inundaciones
- Incendio
- Contaminación
- Peligros biológicos ( dengue, zika, chikungunya)
- Otros: ………………………..
GESTIÓN 2.1  Planifica y ejecuta de unidades didácticas: unidades de aprendizaje, proyectos de  Sesiones de aprendizaje considerando 0-5 10
PEDAGÓGICA aprendizaje , módulos de aprendizaje con temas de GRD temas de GRD, y otros (material
educativo elaborado, fotos, trabajos
elaborado por los estudiantes)

2.2  Realiza talleres de fortalecimiento de capacidades en acciones de prevención,  Lista de asistencia y otros (materiales 0-5
reducción, respuesta y rehabilitación dirigidas a estudiantes, docentes y padre de entregados a los participantes, videos,
familia en GRD. fotografías, materiales educativos y
otros recursos innovadores utilizados
en la reducción de riesgos)

SIMULACROS Y SIMULACIÓN  Informes, ficha de reportes, videos, 0-5 20

fotografías, sesiones de aprendizaje.
 Planifica y ejecuta simulacros nacionales y otros programados por la I.E.
 Realiza difusiones para el desarrollo de Los simulacros.
 Desarrolla sesiones de aprendizaje referente a la ejecución de los simulacros.
3.1  Invita autoridades y aliados estratégicos para el desarrollo del simulacro.
COMUNICACIÓN  Participa la comunidad educativa en un 100% en los simulacros
Y DIFUSIÓN
 La I.E. Reporta simulacros a la UGEL, PERUEDUCA, otros

ESPACIOS FÍSICO DE MONITOREO Y SEGUIMIENTO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA  Fotografías del acondicionamiento

(Organigrama CGR –COE, directorio, 0-5
 La I.E. Cuenta con espacio de monitoreo (COE) para emergencias mapas de ubicación de la I.E., ruta de
 La I.E. Cuenta con Ficha de Evaluación de Daños y Análisis de evacuación, escenario de riesgo, reporte
Necesidades (EDAN) (En físico) situacional, data (estadística de los
3.2  La I.E Cuenta con nóminas de matrícula actualizadas estudiantes), disponibilidad de acceso a
 La I.E. Cuenta con Padrón de docentes internet, teléfono, protocolos y
 La I.E. Cuenta con Directorio de padres de familia. procedimientos, )
 La I.E. cuenta con Directorio de Aliados Estratégicos (COE MINEDU, COE  Ficha EDAN y otros.
Regional, COE Provincial, COE Local, Policía Nacional del Perú,
BOMBEROS, Centros de Salud, Fiscalía Provincia de Familia, DEMUNA,
Qali Warma etc.)
 La I.E. Cuenta con Ficha de entrega de estudiantes (En caso de
emergencia)
 La I.E. Cuenta con croquis de evacuación (interno / externo)
 La I.E. Cuenta con recursos para la emergencia (pala, pico, hacha, lampa,
agua, sogas, etc).
  La I.E. Cuenta con equipo informático (laptop / PC), el mismo que
contiene una copia de los archivos arriba citados.
 La I.E. en caso de emergencias, reporta oportunamente la ficha EDAN al
COE UGEL y COE LOCAL (municipalidad distrital, provincial).
 La I.E. cuenta con conectividad a internet.
 La I.E. cuenta con un personal (responsable / asignado) para el Espacio
de Monitoreo (COE).

 Realiza actividades de difusión y publicación de temas en GRD a la comunidad.  Periódico mural, producción de afiches, 0-5
trípticos elaborados, concurso, paneles,
3.3 pasacalles, comparsas, murales y otros.

DISPOSITIVOS DE SEGURIDAD  Señaléticas, croquis de señalización y 0-5

evacuación, botiquín implementado,
megáfono, extintor, balde de arena fina
3.4.  La I.E esta implementado con dispositivos de seguridad (Arena contraincendios), círculos de
seguridad (visualizados en fotografías,
videos, materiales educativos y otros
recursos innovadores utilizados en la
preparación ante la emergencia.

TOTAL

OBSERVACIONES:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Fecha:………………………………………………………………...

………………………………………. ……………………………………….
………………………………………. . .
. Firma y sello Director AGP Firma y sello Coordinador
Firma y sello Director UGEL/DRE local/regional
UGEL/DRE

UGEL
DRE