Parcial 8

21/10/2019 Examen final - Semana 8: RA/PRIMER BLOQUE-TEORIAS Y SISTEMAS PSICOLOGICOS-[GRUPO2]
Examen final - Semana 8
Fecha límite 22 de oct en 23:55 Puntos 120 Preguntas 20

Disponible 19 de oct en 0:00-22 de oct en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
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ÚLTIMO Intento 1 42 minutos 90 de 120
https://poli.instructure.com/courses/11408/quizzes/41487 1/14
Calificación para este intento: 90 de 120

Presentado 21 de oct en 21:56
Este intento tuvo una duración de 42 minutos.
Pregunta 1 0 / 6 ptos.
Cuál de las siguientes escuelas concibe al ser humano como un agente

capaz, autónomo, individualista con su sentido de libertad y
responsabilidad, capaz de elegir su propio destino, establecer sus propias
metas y siempre en la búsqueda del sentido de su propia existencia:
Psicoanálisis
espuesta correcta Psicología Humanista
Psicología Cognitiva
Respondido
Psicología Conductista
La psicología humanista representa al ser humano como un

individuo sensible al medio en el que se encuentra, es decir,
sometido a ciertas condiciones, pero que participa de manera
activa en la construcción de su experiencia y del conocimiento que
la alimenta con el fin de trazar el curso de la vida. Mientras que la
escuela cognitiva ve al ser humano como una entidad que procesa
información, el psicoanálisis como un ser inconsciente y la
conductista como un estímulo y una respuesta
Cuál de los siguientes autores propuso que los alumnos construyen su

propio conocimiento y lo hacen mediante organización y categorización
de la información, utilizando un sistema de codificación. Creía que la
manera más efectiva de desarrollar un sistema de codificación es

descubrir las cosas por sí mismos que en lugar de ser contadas:
Piaget
¡Correcto! Bruner
Vigotsky
Ausbel
Bruner fue Afirmó que la sensación y la percepción son procesos

activos en lugar de los pasivos, y llevó a cabo una serie de
experimentos sobre la percepción en los que se estudiaba la
respuesta del organismo a los estímulos externos, así como
internos. Concluyó que la mente inteligente se crea a sí misma a
través de la experiencia. Bruner era de la opinión de que los niños
tienen que adaptarse continuamente a su entorno. Así, de acuerdo
con Bruner, los resultados significativos de un aprendizaje deben
incorporar la capacidad de adaptarse y aprender a través de
experiencias personales del individuo, además de incorporar la
educación formal
La inteligencia interpersonal hace parte de las 7 inteligencias que señala

Gardner, esta se trata de:
Respondido
Capacidad de percibirse a uno mismo y de emplear este conocimiento
para planificar y dirigir la propia vida
Hablar con uno mismo
espuesta correcta
Capacidad de comprender a los demás e interactuar eficazmente con ellos
Capacidad de estar en contacto con la vida emocional de uno mismo
Investiga los aspectos inconscientes de la vida psíquica humana a través

de sus manifestaciones en la libre asociación de ideas, en los sueños y
fantasías y en los actos erróneos e involuntarios o fallidos.Lo anterior se
refiere a la escuela:
Cognitiva
¡Correcto!
Psicoanálisis
Conductista
Humanista
El psicoanálisis propuso los aspectos inconscientes de la psique y

para llegar a ellos es a través de los sueños, asociación libre,
actos fallidos. Aunque la mayoría de las teorías psicodinámicas no
se basan en la investigación experimental, los métodos y las
teorías del pensamiento psicoanalítico contribuyeron al desarrollo
de la psicología experimental. Muchas de las teorías de la
personalidad desarrollados por pensadores psicodinámicos son
todavía influyentes hoy en día, incluyendo la teoría de Erikson de
las etapas psicosociales y la teoría de las etapas psicosexuales de
Freud.
Muchas víctimas de la violencia en nuestro país han sufrido ataques con

explosivos, ya sea en la toma de pueblos, emboscadas, minas
antipersona, entre otras. Algunos de ellos han migrado a nuestra ciudad,
siendo expuestas en su historia de aprendizaje respuestas con alto
contenido emocional frente a sonidos fuertes e inesperados (esta es una
respuesta biológica), ahora la presentación del sonido de los fuegos
artificiales les genera una respuesta similar a la presentada en su
pasado. Esto es un ejemplo de:
Habituación
¡Correcto!
Condicionamiento clásico
Condicionamiento operante
sensibilización
La psicología humanista surge como protesta al:
¡Correcto!
Conductismo y el psicoanálisis
Humanismo y autorrealización
Marxismo y socialismo
Cognitivismo y reflejos
Como protesta contra el conductismo y el psicoanálisis, surge un

movimiento contemporáneo llamado Psicologia humanista o
tercera fuerza de la psicología
Dos de los métodos más usados por Freud en el psicoanálisis para el

estudiar el inconsciente fueron:
Interpretación de los sueños y juego
espuesta correcta Interpretación de los sueños y asociación libre
Respondido
Asociación libre e introspección
Asociación libre y juego
¿A que autor corresponde el siguiente enunciado? "La niñez temprana es

un periodo critico donde se forma la personalidad del individuo teniendo
en cuenta la interacción de los impulsos sexuales agresivos con las
socializacion"
Jean Piaget
¡Correcto! Sigmund Freud
wilhelm Wundt
Carl Rogers
Gardner define inteligencia como:
La capacidad de tomar decisiones y ser oportunista
La capacidad para entenderlo todo
¡Correcto!
La capacidad de resolver problemas y elaborar productos que aporten
algo a la sociedad
La capacidad de ser alguien en la vida y tener dinero
Para Skinner (1904 – 1990), la psicología debía estudiar:
¡Correcto!
La relación funcional entre sucesos del entorno
Sucesos mentales relacionados con la consciencia
La instrospección de cada persona
El inscosciente colectivo y su relación con el individuo
Para Skinner (1904 – 1990), La psicología debía estudiar la

relación funcional entre los sucesos del entorno, como las
contingencias del refuerzo y la conducta
Para Piaget lo ejemplar en cuanto a estudios sobre la educación era:
Respondido
Manejar las mesas redondas para debatir y aclarar conceptos en un salón
de clases
Disciplinar a los niños con más tareas para enriquecer sus saberes
espuesta correcta
Aplicar nuevos conocimientos teniendo en cuenta las capacidades de los
niños
Dejar que los niños investiguen por sus medios y le cojan vocación al
estudio
Cuáles de los siguientes autores plantearon que el desarrollo se divide en

periodos, sin que ello implique una relación de dependencia entre el uso
del lenguaje y la edad del sujeto.
Ausbel y Bruner
Ausbel y Piaget
Vigotsky y Ausbel
¡Correcto!
Piaget y Vigotsky
Piaget y Vigotsky fueron quienes postularon el desarrollo biológico

y psíquico pasa por diversas etapas o periodos y de esta forma se
da el proceso de aprendizaje y para ello es necesario la
interacción social. Por tanto las demás respuesta no corresponde
porque Ausbel y Bruner son teóricos posteriores, e incorporan la
importancia del rol del docente y el aprendizaje significativo
En el experimento de pavlov, practicado con un perro, el estímulo

incondicionado es:
¡Correcto!
La presencia de comida
El refuerzo
La salivación
La campana
Estímulo desencadenante hace referencia a:
Respuesta que se realiza ante el estímulo condicionado como resultado

del condicionamiento clásico
¡Correcto!
Estímulo que elicita una respuesta particular sin necesidad de
entrenamiento previo
Estímilo que inicialmente no provoca una respuesta particular, pero que

adquiere la capacidad de hacerlo gracias a un proceso de asociación
Respuesta que provoca un estímulo sin necesidad de entrenamiento

previo
El ser humano está en continua evolución, por tanto, es un proceso que

nunca termina; impulsa al hombre a desarrollar todas sus
potencialidades, lo cual nos permite estar en condiciones de obtener
logros personales y diferenciarnos de una manera positiva del resto. El
anterior postulado se refiere a:
Bienestar de las personas
Congruencia
¡Correcto! Autorrealización
Reconocimiento
Abraham Maslow cree que el ser humano es un individuo cuyas

necesidades crecen y cambian a lo largo de toda su vida. A
medida que el hombre o mujer satisfacen sus necesidades
básicas o primarias, otras más elevadas como las secundarias
ocupan el predominio de su conducta y se vuelven imprescindibles
en su mundo. Dentro de estas últimas las necesidades de
autorrealización son fundamentales para el desarrollo de los
talentos y creatividad de la persona.
La psicología cognitiva atravesó por varias etapas que permitieron el

desarrollo de algunos modelos explicativos de la cognición. Estos
modelos son:
espuesta correcta Modelo computacional – Modelo simbolista – Modelo conexionista
Modelo de procesamiento en paralelo – Modelo simbolista – Modelo

conexionista
Modelo de procesamiento en paralelo – Modelo simbolista – Modelo

conexionista
Respondido
Modelo clásico – Modelo computacional – Modelo conexionista
Freud, habló que los seres humanos empleamos estrategias para evitar,
negar o distorsionar las fuentes de ansiedad o para mantener una imagen
personal idealizada que nos permita vivir cómodamente con nosotros
mismos; esto lo denominó:
Pulsión eros y tanátos
Libido
¡Correcto! Mecanismo de defensa
Inconsciente individual
Freud nos habla que el ser humano genera estrategias o técnicas

que son utilizadas para evitar, negar o distorsionar las fuentes de
ansiedad o para mantener una imagen personal idealizada que
nos permita vivir cómodamente con nosotros mismos; estos casi
siempre constituyen alguna forma de autoengaño el cual a
menudo crea grandes puntos ciegos en la personalidad. Un
ejemplo puede ser cuando una persona es mitómano (miente
comúnmente). Los demás conceptos a pesar de ser planteamos
por la misma personas hace referencia a la energía que las
personas le ponemos para realizar las cosas.
La propuesta teórica de la personalidad de introversión y extraversión,

además del inconsciente colectivo, arquetipos, proceso de individuación
es de:
Sigmud Freud
Melanie Klein
¡Correcto! Carl Jung
Carl Rogers
Jung fue quien desarrolló la teoría del inconsciente colectivo como

fuente de contenidos heredados y compartidos por otros
miembros del grupo al que se pertenece. Este inconsciente posee
arquetipos. Las demás respuestas no son porque: Freud propuso
el desarrollo psicosexual de los niños, Rogers la tendencia
actualizante y Klein la importancia del establecimiento de vínculos
El objeto de cuál de las siguientes escuelas está orientado a cómo el ser

humano conoce, piensa y recuerda, centra su atención en el papel como
elabora, crea e interpreta la información el hombre como sujeto pensante
¡Correcto! Psicología cognitiva
Psicología humanista
Psicología conductista
Psicología Psicoanalítica
La Psicología Cognitiva se encarga de los procesos mentales los

cuales están relacionados con la actividad procesadora genera
una información adicional a la que proviene del estímulo y es
función de múltiples factores. Las demás corrientes no es de
relevancia los procesos mentales
El estudio de Vigotsky desde la psicología cognitiva se centra en el

estudio de:
¡Correcto! El desarrollo de la conciencia
El desarrollo de operaciones concretas
El desarrollo de la empatía
El desarrollo del consciente colectivo
El estudio de Vogotsky y su propuesta se centra en el desarrollo

de la conciencia, tanto a nivel ontogenético como filogenético.
Para el existen en la mente cambios cualitativos debido a la
educación y a la socialización
Calificación de la evaluación: 90 de 120

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Examen final - Semana 8

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Intento Tiempo Puntaje

Calificación para este intento: 90 de 120

Cuál de las siguientes escuelas concibe al ser humano como un agente

espuesta correcta Psicología Humanista

La psicología humanista representa al ser humano como un

Cuál de los siguientes autores propuso que los alumnos construyen su

manera más efectiva de desarrollar un sistema de codificación es

Bruner fue Afirmó que la sensación y la percepción son procesos

La inteligencia interpersonal hace parte de las 7 inteligencias que señala

Hablar con uno mismo

Capacidad de estar en contacto con la vida emocional de uno mismo

Investiga los aspectos inconscientes de la vida psíquica humana a través

El psicoanálisis propuso los aspectos inconscientes de la psique y

Muchas víctimas de la violencia en nuestro país han sufrido ataques con

La psicología humanista surge como protesta al:

Como protesta contra el conductismo y el psicoanálisis, surge un

Dos de los métodos más usados por Freud en el psicoanálisis para el

Interpretación de los sueños y juego

espuesta correcta Interpretación de los sueños y asociación libre

Asociación libre y juego

¿A que autor corresponde el siguiente enunciado? "La niñez temprana es

¡Correcto! Sigmund Freud

Gardner define inteligencia como:

La capacidad de tomar decisiones y ser oportunista

La capacidad para entenderlo todo

La capacidad de ser alguien en la vida y tener dinero

Para Skinner (1904 – 1990), la psicología debía estudiar:

Sucesos mentales relacionados con la consciencia

La instrospección de cada persona

El inscosciente colectivo y su relación con el individuo

Para Skinner (1904 – 1990), La psicología debía estudiar la

Para Piaget lo ejemplar en cuanto a estudios sobre la educación era:

Cuáles de los siguientes autores plantearon que el desarrollo se divide en

Piaget y Vigotsky fueron quienes postularon el desarrollo biológico

En el experimento de pavlov, practicado con un perro, el estímulo

Estímulo desencadenante hace referencia a:

Respuesta que se realiza ante el estímulo condicionado como resultado

Estímilo que inicialmente no provoca una respuesta particular, pero que

Respuesta que provoca un estímulo sin necesidad de entrenamiento

El ser humano está en continua evolución, por tanto, es un proceso que

Bienestar de las personas

Abraham Maslow cree que el ser humano es un individuo cuyas

La psicología cognitiva atravesó por varias etapas que permitieron el

espuesta correcta Modelo computacional – Modelo simbolista – Modelo conexionista

Modelo de procesamiento en paralelo – Modelo simbolista – Modelo

Modelo de procesamiento en paralelo – Modelo simbolista – Modelo

Pulsión eros y tanátos

¡Correcto! Mecanismo de defensa

Freud nos habla que el ser humano genera estrategias o técnicas

La propuesta teórica de la personalidad de introversión y extraversión,

¡Correcto! Carl Jung

Jung fue quien desarrolló la teoría del inconsciente colectivo como

El objeto de cuál de las siguientes escuelas está orientado a cómo el ser

¡Correcto! Psicología cognitiva

La Psicología Cognitiva se encarga de los procesos mentales los

El estudio de Vigotsky desde la psicología cognitiva se centra en el

¡Correcto! El desarrollo de la conciencia

El desarrollo de operaciones concretas

El desarrollo del consciente colectivo