TALLER DE ÉTICA

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE COATZACOALCOS

DESARROLLO DE LA SEGUNDA UNIDAD:
“LA ÉTICA EN LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA”.

2.1.1 Límites éticos de la investigación

Hay quienes piensan que hablar de "límites éticos" de la ciencia es algo así como
caer en formas de censura que no permitan al científico desarrollar todas sus
intuiciones. Pero si la ciencia es una actividad humana, que toca a los demás, que
beneficia (o perjudica) a otros, que conlleva grandes cantidades de dinero y que
puede servir para detener enfermedades o para provocarlas, está claro que
debemos poner muros firmes y seguros para que no se dañen a seres inocentes o
"culpables" (no nos parece justo que se realicen experimentos sobre criminales o
prisioneros, cosa que por desgracia se ha hecho en algunos momentos de la
historia).

¿Cuáles son los límites mínimos que podemos pedir al científico en su trabajo
de investigación? Podemos aplicar un esquema sencillo: límites en los fines u
objetivos, en los medios, en los resultados y en los costos económicos y sociales.

* Límites en los fines: está claro que una investigación que tenga como objetivo
destruir vidas humanas debe quedar totalmente fuera de nuestro horizonte. Por
desgracia es algo que se hizo en la Alemania nazi, donde se veían qué gases y qué
métodos eran más adecuados para los asesinatos de masa. Y es algo que se sigue
realizando cuando se buscan maneras más o menos refinadas para el aborto, el
infanticidio, la eliminación de ancianos o de personas enfermas, la construcción de
"eficaces" armas de exterminio, etc.

* Límites en los medios: una vieja sentencia ética afirma que un fin bueno no
puede justificar un medio malo. Curar a una persona que tiene graves problemas de
riñones no puede permitir el que se elimine a un enfermo más o menos grave que
puede convertirse, así, en donante anónimo de un riñón que hará feliz a otro...
Descubrir una vacuna contra el SIDA a costa de recurrir a voluntarios "forzados" que
se verán seguramente contagiados por el terrible virus no puede ser lícito, aunque
se pueda curar, luego, a miles de enfermos necesitados. Nunca la muerte de un
inocente quedará justificada con el posible beneficio de otras personas (aunque
sean miles o millones los beneficiados).

* Límites en los resultados y en los costos económicos y sociales: cada acto

que realizamos implica un pequeño cambio en el planeta. Si existe un riesgo alto
por difundir en la especie humana un virus peligroso, el científico sabe que no puede
poner en marcha procesos experimentales que podrían escapársele de las manos.
Si la búsqueda de una nueva vacuna para pocos implica gastos enormes del
presupuesto de un estado que no ha garantizado todavía el acceso al agua potable
de miles o millones de sus ciudadanos, es obvio que tal investigación quedará
aplazada hasta que se cubran antes necesidades más urgentes. Esto no significa,
desde luego, que haya que cerrar los grifos de la financiación a los científicos y
dejarles sin ayuda. Lo que sí está claro es que antes que mejorar las técnicas de
cirugía estética habría que seguir invirtiendo más y más fondos en la eliminación del
cáncer o en asegurar a las mujeres un embarazo sin peligros para la salud del niño
y de la madre.

* Pero todos estos límites no deben quitar nunca al científico su libertad más
profunda: la del buscador de la verdad y del bien. Todo científico tiene, por esencia,
vocación a abrir nuevas fronteras para el bien de la humanidad. A pesar de las
críticas que todavía se alzan en muchas partes, hay que reconocer que gracias a
importantes mejoras en la producción agrícola hoy comen millones de personas
que, quizás, se encontrarían sumergidas en el hambre o la desesperación. Y esas
mejoras las lograron científicos que, con responsabilidad y con amor, supieron
dedicar sus vidas y su mente a descubrimientos que hoy son patrimonio de la
humanidad.

A la ciencia hay que darle su lugar, sin que se vea pisoteada por políticos que sólo
quieren el aplauso inmediato ni por ideólogos que tal vez se asustan ante la
posibilidad de que alguien ayude al trigo a dar más granos con menos desgaste de
la tierra. Pero esto no significa permitirle al científico que se considere a sí mismo
como si fuese una especie de divinidad que dicte lo que sea bueno y lo que sea
malo, que decida quién debe vivir y quién debe morir...
En esto, como en todo, hay que seguir dando a la ciencia lo que es de la ciencia, y
a la sociedad y a cada conciencia ética lo que les pertenece, especialmente a la
hora de juzgar lo que es el bien y lo que es el mal en el mundo de los laboratorios.

2.1.2 Decisiones éticas de la investigación científica

Una decisión ética en una investigación, experimento o un trabajo científico, es
cuando se debe medir realmente si aquello que se está haciendo transgrede o va
contra la dignidad humana, contra la naturaleza, contra la moral o la ley.

El científico debe poner en la balanza las cosas y por razones éticas debe
descontinuar el trabajo y encauzarlo por otros rumbos que no tengan choques
éticos. Por ejemplo, si un investigador cree que es posible implantar en un hombre
un órgano sexual de un animal para que tenga mayor energía y tamaño, aunque
alguien le pague para que lo haga, debe tomar una decisión ética y negarse a
hacerlo ya que eso va contra la dignidad del ser humano y la naturaleza misma.
2.1.2 Las decisiones éticas en la investigación científica

Los directores, los códigos y las políticas son muy útiles y esenciales.
Sin embargo, no cubren cada situación, al igual que cualquier otro conjunto de
normas a menudo divergen.
Esto también necesita comprensión significativa.
Es por ello que es esencial para los investigadores estudiar la forma de interpretar,
evaluar y aplicar las normas diferentes de investigación.
También deben aprender a tomar decisiones y reaccionar en diferentes
circunstancias.

La gran mayoría de las decisiones comprenden el uso básico de las normas éticas.
No importa si se trata de una investigación científica o cualquier otro tema, tomar
buenas decisiones éticas necesita un conocimiento experto a las cuestiones éticas,
junto con la aplicación adecuada de los métodos practicados para descubrir los
aspectos de una decisión ética y la evaluación de las consideraciones que deben
influir en nuestra alternativa de un plan de acción.

Es absolutamente indispensable contar con un método particular para la toma de

decisiones éticas en la investigación científica.
Con el tiempo y la práctica regular, el método se vuelve tan bien conocido que todos
nosotros trabajamos a través de él involuntariamente.

Hay varias actividades que no están definidos como una falta por parte del
Gobierno, sin embargo, se siguen considerando como falta de ética por muchos
investigadores.
Estas son conocidos como “otras desviaciones” de las prácticas de investigación
estándar, incluyendo:

• Presentación / publicar el mismo artículo / papel en diferentes revistas sin el

permiso o decirles a los editores.
• Revelar información confidencial de un documento
• Incluir a tu amigo o colega como un autor en un artículo por favor, incluso si él o
ella no han hecho una importante contribución en el papel.
• Hacer uso de una técnica estadística inadecuada para mejorar el valor o la
importancia de su investigación
• Realizar una revisión de la literatura de investigación, que no menciona los
correspondientes trabajos anteriores o las contribuciones de otras personas en el
campo
• Proporcionar a dos estudiantes de postgrado el mismo proyecto de investigación
para ver quién lo hace rápido
• Negligencia o exceso de trabajo a los estudiantes post-doctoral o de postgrado
• No mantener buenos datos de la investigación o registros durante un período
determinado de tiempo
• Ofrecer a un estudiante de un grado superior favores sexuales
• Hacer uso de un epíteto racista en el laboratorio
• El rechazo de un manuscrito para su publicación sin su lectura
• Sabotear el trabajo de otra persona
• El robo de datos, libros y suministros
• Realización de programas informáticos no autorizados, copias de documentos o
datos

Todas las acciones anteriores se suponen que son inmorales por la mayoría de los
científicos.
Estas situaciones crean decisiones complejas para la investigación y se llaman los
dilemas éticos.
Con todo, existe una gran importancia en la toma de decisiones éticas en la
investigación científica.
Es necesario entender el concepto de forma clara y pensar en todas las
probabilidades.
Esto les ayudará a tomar decisiones éticas correctas

2.2.2 Comportamiento ético del tecnólogo

Es la persona que trata de hacer descubrimientos y avances tecnológicos cuidando
a la vez que este no traiga consecuencias negativas, por eso lo va acompañando
con la ética.
Busca el mejoramiento de las cosas para tener resultados positivos que lleguen a
ser útiles para la sociedad y para la naturaleza.
Un tecnólogo debe siempre tener en cuenta la ética para que sus avances
tecnológicos sean de gran ayuda y positivos, debe de tratar de ver hacia un futuro
si sus resultados pueden ser de gran ayuda o perjudiciales para la sociedad.
La ética fluye mucho en los tecnólogos que puede haber en las carreras y esta los
dirige de tal manera en que sea utilizado de forma correcta y concreta, para que
todos vayan con un fin positivo y puedan llegar a ejercer de una buena manera y no
se pierda el control de los mismos
Las diferentes profesiones tienen un código de ética establecido, esto con el fin
demostrarles lo bueno que pueden ejercer en su carrera. De cada profesional,
tecnólogo depende un comportamiento ético ante la sociedad a la cuan se va a
desempeñar, dirigiendo su responsabilidad de diferentes maneras, ya sea dando la
mejor solución y lo mejor de sí para un desempeño intachable o tal vez escoger el
camino fácil y jugar con su nombre, imagen y además colegas en el campo.
El comportamiento del tecnólogo debe estar siempre equilibrado por la ética para
un bien común a la vez el tecnólogo cuida de los avances para que este llegue a
ser mejor.