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Unidad Iii Wendy
Unidad Iii Wendy
EQUIPO III
INTEGRANTES:
Emilys Varela
Wendy Cardozo
Mariangel Azuaje
Jennifer Moran
ESQUEMA
2) Variable de la Complejidad:
Diferenciación Horizontal: Se refiere a la forma en la que están
subdivididas las tareas desarrolladas por la organización. Existen dos
formas básicas en la que pueden subdividirse dichas tareas y dos formas
en la que se mide la complejidad. La primera forma en que
las tareas se pueden subdividir es dándole a especialistas altamente
calificado una gama amplia de actividades que deben desarrollar, mientras
que la segunda es subdividir las tareas de manera que las puedan realizar
no especialistas. El primer enfoque se ejemplifica por profesionales o
trabajadores muy especializados dentro del ambiente organizacional, que
son los únicos responsables de las operaciones completas. La segunda
forma de diferenciación horizontal se ve con mayor claridad en la línea de
ensamble, donde cada obrero desempeña solo una o unas cuantas tareas
repetitivas. Aquí, la naturaleza de la tarea misma es importante, puesto que
es la tarea rutinaria y uniforme la que es más adecuada para el segundo
tipo de diferenciación; las tareas no rutinarias y muy variadas se subdividen
por lo común de acuerdo con el primer tipo. Baja complejidad horizontal Alta
complejidad horizontal Con el incremento de la especialización de las
tareas, como el incremento de las credenciales no profesionales específicas
y la formación especializada, existirán mayores niveles de diferenciación
horizontal: ejemplo un hospital, una escuela de negocio. Hege (1965) nos
indica y la complejidad es una medida por dos elementos esenciales a
número de especialistas en la diferentes tareas asociada con el concepto
clásico de complejidad Hall (1996) Daft (2000), Gibson (2001) Robbins y
Coulter (2002) especialización horizontal hacen un especial énfasis en la
formación de individuos en la relación al tipo de tarea o trabajo que debe
realizar.