INFORME DE LABORATORIO

“EFECTO FOTOELÉCTRICO”

INTRODUCCIÓN

El ​efecto fotoeléctrico es la capacidad que tienen algunos metales de emitir electrones al ser
sometidos a la irradiación de luz de una determinada frecuencia mínima (energía umbral).

La ​hipótesis de Planck sostiene que cada átomo absorbe o emite energía únicamente en
cantidades proporcionales a su frecuencia y que esta energía está formada por pequeños
paquetes energéticos llamados fotones. La energía de cada fotón viene dada por la siguiente
ecuación, siendo h la constante de Planck (6.626·10​-34​J·s) y f la frecuencia de la radiación
electromagnética:
E = h·f
A partir de esta hipótesis, Einstein elaboró una explicación del efecto fotoeléctrico. La
energía de la radiación incidente se emplea en realizar el trabajo de extracción de los
electrones de la superficie del metal. Si la energía incidente es superior a la umbral, el exceso
se transforma en energía cinética.Suponiendo que la luz está formada por fotones, si se
incrementa la intensidad de la luz incidente solo aumenta el número de fotones que impactan
en la superficie del metal, haciendo que se desprendan más electrones pero con la misma
energía cinética. Esta idea quedó reflejada en la siguiente ecuación:
E luz incidente = E umbral` + E cinética de salida del electrón

OBJETIVOS

El objetivo de la práctica es la comprensión del efecto fotoeléctrico por medio de una

simulación mediante el simulador ​Phet colorado en la que se observarán los parámetros que
condicionan dicho fenómeno, así como lo que sucede al modificar los distintos valores y
elementos del estudio.

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Se calcularám experimentalmente las energías umbrales de cinco elementos: Na, Cu, Zn, Pt y
Ca. Con los resultados obtenidos deberán determinarse distintos parámetros del efecto
fotoeléctrico.
PARTE EXPERIMENTAL
1. Abrimos el simulador virtual: ​https://phet.colorado.edu/es/simulation/photoelectric
2. Establecemos como metal el sodio y ponemos la intensidad luminosa al 20%.
3. Fijamos la longitud de onda en 541nm (nm es un submúltiplo del metro nanómetro,
1nm=10-9m). Observamos que no se produce efecto fotoeléctrico debido a que se
encuentra por debajo del valor de la energía umbral, correspondiente a una longitud
de onda ​λ de 540nm.
4. Desplazamos ligeramente el cursor hacia la izquierda, de forma que disminuya poco
la λ. Observamos que los electrones salen en igual número, pero con ligeramente más
velocidad.
5. Fijamos la λ en 500nm. Se aprecia nuevamente un aumento gradual de la velocidad.
6. Fijamos la λ en 400nm y en 250 nm, confirmando la hipótesis previa del aumento de
la velocidad.
7. Mantenemos constante la λ a 250nm y fijamos la intensidad en 50%. La velocidad no
se modifica con la variación de la intensidad; sin embargo, se incrementa el número
de electrones de salida.
8. Aumentamos nuevamente la intensidad al 75%. Confirmamos así la hipótesis previa,
pues únicamente aumenta el número de electrones de salida sin producirse cambios en
la velocidad de estos.
9. Calculamos la energía correspondiente a las radiaciones previas.
10. Con ayuda del simulador, extraemos la energía umbral o trabajo de extracción del Pt,
Ca, Cu y Zn.
11. Calculamos la velocidad de salida de los electrones para dos radiaciones diferentes
que produzcan efecto fotoeléctrico en dos de los metales estudiados.

ÁNALISIS DE DATOS

En primer lugar, calculamos, mediante la ecuación de Planck, la energía de las radiaciones

correspondientes a:541nm, 500nm, 400nm y 250nm.

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Si ​λ=541nm;
8
E = h·f = h· λc = 6, 63.10 −34 J.s· 541·10
3.10 m/s
−9
m
= 3.68·10 −19 J

Si ​λ=500nm;

3.10 8 m/s
E = h·f = h· λc = 6, 63.10 −34 J.s· = 3.98·10 −19 J
500·10 −9 m

Si ​λ=400nm;

3.10 8 m/s
E = h·f = h· λc = 6, 63.10 −34 J.s· = 4.97·10 −19 J
400·10 −9 m

Si ​λ=250nm;

3.10 8 m/s
E = h·f = h· λc = 6, 63.10 −34 J.s· = 7.96·10 −19 J
250·10 −9 m

Probando valores de ​λ en el simulador virtual obtuvimos los siguientes datos:

λ umbral Cu = 264nm λ umbral P t = 197nm

λ umbral Zn = 289nm λ umbral Ca = 428nm

A partir de ellos, recurriendo nuevamente a la hipótesis de Planck, podemos calcular su

energía umbral:

3.10 8 m/s
E umbral Cu = h·f = h· λc = 6, 63.10 −34 J.s· = 7.53·10 −19 J
264·10 −9 m

8
E umbral Zn = h·f = h· λc = 6, 63.10 −34 J.s· 289·10
3.10 m/s
−9 = 6.88·10 −19 J
m

8
E umbral P t = h·f = h· λc = 6, 63.10 −34 J.s· 197·10
3.10 m/s
−9 = 1.01·10 −18 J
m

8
E umbral Ca = h·f = h· λc = 6, 63.10 −34 J.s· 428·10
3.10 m/s
−9 = 4.65·10 −19 J
m

Se observa que:

E umbral Ca < E umbral Zn < E umbral Cu < E umbral P t

Por último, seleccionamos dos metales, en este caso, el cobre y el calcio. Para hallar la

velocidad de salida de los electrones, debemos seleccionar valores de ​λ por debajo de la

λumbral. En caso contrario, no existirá efecto fotoeléctrico y, por tanto, al no producirse el

Carolina Hoyos Agudo 2·BACH E 3 24-09-19

movimiento de los electrones no presentan energía cinética. La fórmula empleada será la

siguiente:

E luz incidente = E umbral` + E cinética de salida del electrón

Comenzamos con el Cu, para el que tomaremos λ 1 = 260nm y λ 2 = 250nm .

3.10 8 m/s
E luz incidente 1 = h·f = h· λc = 6, 63.10 −34 J.s· = 7.641· 10 −19 J
1 260·10 −9 m

3.10 8 m/s
E umbral Cu = h·f = h· λ c
= 6, 63.10 −34 J.s· = 7.53· 10 −19 J
umb5 264·10 −9 m

Se produce efecto fotoeléctrico porque la energía incidente supera el valor de la energía

umbral. La energía restante se convertirá en energía cinética, siendo esta de la que dependerá

la velocidad de salida de los electrones.

E luz incidente − E umbral` = E cinética de salida del electrón

Por tanto,
E c 1 = 7.641· 10 −19 J -7.53· 10 −19 J = 1.11· 10 −20 J
Sabiendo que:

E c = 12 m·v 2 ⇔ v =
√ 2Ec
m

√
2Ec 1
v1=
√ m = 2·1.11·10 −20 J
9.109·10 −34 kg
= 1.56·10 5 m/s

Repetimos el proceso con ​ λ 2 = 250nm

8
E luz incidente 2 = h·f = h· λc = 6, 63.10 −34 J.s· 250·10
3.10 m/s
−9
m
= 7.95· 10 −19 J
2

8
E umbral Cu = h·f = h· λ c
= 6, 63.10 −34 J.s· 264·10
3.10 m/s
−9 = 7.53· 10 −19 J
umbral m

E c 2 = 7.95· 10 −19 J -7.53· 10 −19 J = 4.2· 10 −20 J

√
2Ec 2
v2=
√ m = 2·4.2·10 −20 J
9.109·10 −34 kg
= 9.6·10 6 m/s

A continuación, estudiamos el platino tomando λ 1 = 180nm y λ 2 = 100nm .

Para λ 1 = 180nm ;
8
E luz incidente 1 = h·f = h· λc = 6, 63.10 −34 J.s· 100·10
3.10 m/s
−9 = 1.99· 10 −18 J
1 m

Carolina Hoyos Agudo 2·BACH E 4 24-09-19

 3.10 8 m/s
E umbral P t = h·f = h· λc = 6, 63.10 −34 J.s· = 1.01·10 −18 J
197·10 −9 m

E c 1 = 1.99· 10 −18 J -1.01· 10 −18 J = 9.8· 10 −19 J

√
2Ec 1
v1=
√ m = 2·9.8·10 −19 J
9.109·10 −34 kg
= 4.64·10 7 m/s

Para ​ λ 2 = 100nm ;
3.10 8 m/s
E luz incidente 2 = h·f = h· λc = 6, 63.10 −34 J.s· = 1.105· 10 −18 J
2 180·10 −9 m

3.10 8 m/s
E umbral P t = h·f = h· λc = 6, 63.10 −34 J.s· = 1.01·10 −18 J
197·10 −9 m

E c 2 = 1.105· 10 −18 J -1.01· 10 −18 J = 9.5· 10 −20 J

√
2Ec 2
v2=
√ m = 2·9.5·10 −20 J
9.109·10 −34 kg
= 1.44·10 7 m/s

CONCLUSIONES
● Para que se produzca efecto fotoeléctrico, la energía de la luz incidente ha de ser
mayor que la energía umbral, la cual varía según el metal.
● Cuanto menor sea la ​λ, mayor será la energía y viceversa.
● La velocidad varía en función de la λ; sin embargo, el número de electrones depende
de la intensidad que apliquemos. Cuanto mayor sea la intensidad, mayor será el
número de electrones de salida.

BIBLIOGRAFÍA
Antonio Pozas, R. M. (2016). ​QUÍMICA 2º Bachillerato. Madrid: Mc Graw Hill
Education.

​ ESPECTROS ATÓMICOS

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INTRODUCCIÓN

Cuando se somete un gas, sólido o líquido a altas presiones, los átomos se excitan emitiendo
un color que varía en función de su temperatura. Se crea así un espejismo luminoso de
continuidad.

Sin embargo, si un gas se encuentra sometido a bajas presiones, es decir, con pocos átomos,
la luz emitida que se dispersará posteriormente por un prisma consta de una serie de líneas de
colores brillantes. Cada color se corresponde a una frecuencia determinada. Esto es lo que se
conoce como ​espectro atómico​, que es característico de cada elemento.

Los espectros atómicos pueden ser de ​absorción o de ​emisión​, en función de que emitan o
absorban radiación electromagnética.

OBJETIVOS

El objetivo de la práctica es la observación de los espectros atómicos de emisión del He, Ne y

Ar a través de un espectrómetro, para ver cómo pueden reconocerse los elementos por su
espectro atómico.

PARTE EXPERIMENTAL

1. Colocamos la muestra del gas en un aparato que la excitará, haciendo que este emita
un color característico de cada elemento.
2. Ponemos dicha muestra excitada frente al espectrómetro, donde habrá una rejilla con
600 líneas/mm que desviará la luz emitida por el gas.
3. Observamos a través del visor del aparato el rastro de líneas de color, es decir, el
espectro atómico del elemento.
4. Repetimos el proceso con los dos elementos restantes, que presentarán espectros
diferentes.
CONCLUSIONES

Carolina Hoyos Agudo 2·BACH E 6 24-09-19

 ● Cada elemento presenta un espectro atómico característico que nos permite
identificarlo y nos aporta información sobre este.

BIBLIOGRAFÍA

Antonio Pozas, R. M. (2016). ​QUÍMICA 2º Bachillerato. Madrid: Mc Graw Hill

Education.

Carolina Hoyos Agudo 2·BACH E 7 24-09-19