LA CENTENA

ESCRIBE en forma literal.

A) 100 ➞cien

B) 101 ➞ __________________________________________________________

C) 105 ➞ __________________________________________________________

D) 109 ➞ ___________________________________________________

E) 120 ➞ ___________________________________________________

F) 128 ➞ ___________________________________________________

G) 135 ➞ ___________________________________________________

H) 147 ➞ ___________________________________________________

I) 159 ➞ ___________________________________________________

J) 160 ➞ ___________________________________________________

LEE y ESCRIBE el número:

A) Ciento sesenta y seis ➞ _________

B) Ciento sesenta y nueve ➞ _________

C Ciento ochenta ➞ _________

D) Ciento ochenta y siete ➞ _________

E) Ciento ochenta y ocho ➞ _________

 F) Ciento noventa ➞ _________

G) Ciento noventa y dos ➞ _________

H) Ciento noventa y cinco ➞ _________

I) Doscientos ➞ _________

ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN HASTA EL NÚMERO 200

HALLA la suma y COLOREA el trencito.

RESUELVE sustracciones en el tablero de valor posicional.

 CODIFICAR Y DECODIFICAR
CODIFICAR.

DECODIFICAR en centenas, decenas y unidades.

 DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS
EN SUMANDOS DE UNIDADES
DESCOMPOSICIÓN.
 NÚMERO ANTERIOR, POSTERIOR Y ENTRE
ESCRIBE los números que faltan según convenga.

COMPLETA la serie.

ORDENA los números en forma creciente o ascendente.

ORDENA los números en forma decreciente.

 PROBLEMAS DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN
LEO y RESUELVO los problemas.
A) Tengo 146 caramelos, si vendo 93. ¿Cuántas me quedan?

B) Habían 199 huevos y se rompieron 113. ¿Cuántos huevos quedaron?

C) Cammy tiene 156 naranjas. Si se regalan 100. ¿Cuántas naranjas quedan?

D) Manuela tiene 137 manzanas, si regala 37. ¿Cuántas manzanas le quedan?

E) En mi casa hay 143 alfileres, si compró 53 más. ¿Cuántos alfileres tengo

ahora?

F) Tengo 97 chocolates y 76 galletas. ¿Cuántas golosinas tengo en total?

G) Julio tiene 120 canicas azules y 96 canicas rojas. ¿Cuántas canicas tiene en
total?
H) Habían 123 gallinas y llegan 79 más. ¿Cuántas gallinas hay en total?

TEMA 16 LOG. MATEMATICO

I.E.P. N° 70078
NUMERACIÓN HASTA EL 500
1º PRIMARIA

LEE y UNE según corresponda utilizando colores.

 NÚMERO ANTERIOR, POSTERIOR Y ENTRE
ESCRIBE el número que falta.

COMPLETA la secuencia.

COMPARO NÚMEROS HASTA EL 500

 COLOCA el signo “>“, “<” ó “=” según corresponda.

 COMPLETA con el número que falta para cumplir la desigualdad.

 RESUELVE y COMPARA.

DECRECIENTE Y CRECIENTE

 ORDENA los números en forma creciente o ascendente.

 ORDENA los números en forma decreciente o descendente.

  ESCRIBE la notación desarrollada.

TEMA 17 LOG. MATEMATICO

I.E.P. N° 70078
LAS MEDIDAS ARBITRARIAS
1º PRIMARIA

Las medidas arbitrarias no son medidas exactas.

Se pueden medir con:

ejercicios
OBSERVA y RESPONDE.
A) ¿Qué distancia hay entre Marcos y Josemaría?
B) ¿Cuántos pasos tiene que dar Héctor para pasar la escalera?

C) ¿ A cuántas cuartas de distancia se encuentra el pato de la gallina?

 INDICA cuánto avanzó cada animal.

A) _______ pies.

B) _______ pies.

C) _______ pies.

¿CÓMO OBTENER MEDIDAS EXACTAS?

Se obtiene utilizando el metro y el centímetro.
 MIDE con la regla los siguientes figuras y COLOCA su medida.
  CALCULA y UNE los objetos con sus respectivas medidas.

TEMA 18 LOG. MATEMATICO

I.E.P. N° 70078
UNIDAD DE LONGITUD
1º PRIMARIA

PROBLEMAS.
01. Sonia compra 15 cm de cinta roja, 30 cm de color verde y 50 cm de color amarillo. ¿Cuántos cm
compró en total?

02. Roxana compra 245 metros de tela y utiliza 179 m. ¿Cuántos metros le sobran?

03. El largo de mi soga mide 86 cm, si se partió por la mitad. ¿Cuántos cm mide cada pedazo?
04. Andrea necesita 13 metros de cadenetas rojas, 15 m de color anaranjado y 20 m de amarillas.
¿Cuántos metros de cadenetas necesita Andrea?

TEMA 19 LOG. MATEMATICO

I.E.P. N° 70078
UNIDADES DE MASA
1º PRIMARIA

La unidad de masa es el kilogramo.

 MARCA con “X” indicando la unidad que usa para calcular la masa de los dibujos.

 ENCIERRA con rojo el objeto más pesado y con azul el menos pesado en cada par de objetos.
 TEMA 20 LOG. MATEMATICO

I.E.P. N° 70078
UNIDADES DE TIEMPO
1º PRIMARIA

LOS DÍAS DE LA SEMANA

Una semana tiene 7 días.
ESCRIBE en cada globo los días de la semana y COLOREO.

RESPONDE las siguientes preguntas.

A) ¿Qué días voy al colegio?

B) ¿Qué días me quedo en la casa?

C) ¿Qué días cantas el Himno Nacional?

D) ¿Qué día es tu clase de computación?

LOS MESES DEL AÑO

Un año tiene 12 meses.

 COMPLETA los meses del año en los cometas. COLOREA.

 COMPLETA con el mes correspondiente.

A) Mes de la madre : __________________________

B) Mes de la Patria : __________________________

C) Mes de la primavera : __________________________

D) Mes de la Navidad : __________________________

 EL USO DEL RELOJ
 COLOREA el reloj digital que marca la misma hora del reloj con manecillas.

 DIBUJA las horas que se indican en cada reloj.

 TEMA 21 LOG. MATEMATICO

I.E.P. N° 70078
SISTEMA MONETARIO
1º PRIMARIA

La moneda o billete es el dinero que se usa en cada país.

En el Perú la unidad monetaria es el “Nuevo Sol”.
 COLOREA las monedas que necesitas para obtener:
A) 10 nuevos soles.

B) 5 nuevos soles.

C) 1 nuevo sol.

¿CUÁNTO PAGUÉ?

PROBLEMAS DE SISTEMA MONETARIO

LEE con atención y RESUELVE.

01. Comprando ropa gasté S/. 20 en polo, S/. 30 en falda y S/. 70 en pantalón. ¿Cuánto gasté en total?
02. Leslie compra un helado a S/. 1.00, una gaseosa S/. 2.00 y un paquete de galletas s S/. 4.00.
¿Cuánto gastó en la compra?

03. Si pago con un billete de S/. 10.00 y gasto S/. 4.00. ¿Cuánto de vuelto recibo?

04. ¿Cuánto paga Ana por dos kilos de melocotones, si cada kg cuesta S/. 3.00?

TEMA 22 LOG. MATEMATICO

ECUACIONES DE ADICIONES Y SUSTRACCIONES

I.E.P. N° 70078 1º PRIMARIA

RESUELVE las ecuaciones.

 TEMA 23 LOG. MATEMATICO

I.E.P. N° 70078
OPERACIONES COMBINADAS
1º PRIMARIA

RESUELVE de izquierda a derecha en orden.