CALENTAMIENTO GLOBAL PUNTOS MÁS IMPORTANTES

Antes de mencionar las principales causas del calentamiento global, conviene

aclarar que las variaciones en la temperatura terrestre son un proceso natural, es
decir, se han presentado desde hace miles de años como parte de su evolución.
En este proceso se han ido alternando periodos glaciares con otros en los que la
temperatura del planeta ascendía.

La novedad en el desafío al que nos enfrentamos ahora es que la acción del

género humano durante los últimos dos siglos ha acelerado dicho
calentamiento y ha provocado un deterioro sin precedentes desde que se
realizan mediciones de este tipo.

Es en estas causas artificiales en las que vamos a poner el foco, pues son las que
mayor incidencia tienen en el aumento de las temperaturas terrestres. ¿Tienes
idea de cuáles son dichas causas? Aquí te presentamos las 5 más importantes:

1. Aumento de los gases de efecto invernadero

La excesiva actividad industrial que se ha registrado en el mundo a partir de la
Revolución Industrial es la principal causa del calentamiento global. La gran
mayoría de los procesos de este tipo liberan una enorme cantidad de gases de
efecto invernadero que, una vez en la atmósfera, deterioran la capa de ozono y, a
la vez, exponen a la Tierra de manera directa a los rayos del sol.

El dióxido de carbono o CO2 es el gas más conocido de todos por ser el principal
responsable de impedir la salida del calor en las capas bajas de la atmósfera;
como nos confirman desde National Geographic su producción ha aumentado
unos 6 billones de toneladas métricas al año desde 1990, es decir, algo así como
un 20%. También están el óxido nitroso y otros tantos derivados de la producción
de electricidad. ¡Pero esta es solo la primera causa!

2. Quema de combustibles fósiles

Una buena parte de los gases de efecto invernadero se generan tras la quema de
combustibles fósiles, es decir, todos aquellos que se derivan de productos como el
carbón, el petróleo y el gas natural. Esto lo observamos, por ejemplo, en los
grandes centros urbanos con la quema masiva de combustibles por los coches y
otros medios de transporte pesado.

El efecto negativo de los combustibles fósiles es doble si tenemos en cuenta

la contaminación del aire y los problemas de salud que se pueden derivar de esta
circunstancia. Por ejemplo, la Organización Mundial de la Salud calcula que en la
actualidad existen cerca de 300 millones de personas en el mundo enfermas de
asma, una cifra que aumentará proporcionalmente a la presencia sustancias
nocivas en el ambiente. ¡Sigamos!
3. Deforestación de selvas y bosques
Se suele pensar que la deforestación de selvas y bosques solo genera efectos en
los entornos más cercanos. Sin embargo, el daño que se genera es global. Los
árboles tienen la facultad de convertir el CO2 en oxígeno a través del proceso de
la fotosíntesis, con lo cual contribuyen a reducir la contaminación del aire. Pero si
reducimos su número, la concentración de CO2 y de otros gases será mayor y,
por tanto, aumentarán las temperaturas terrestres.

Los bosques y selvas aún cubren cerca del 30% de la superficie de la Tierra, pero
cada año se pierde una extensión similar a la de países como Panamá. ¿Te
contamos más?

4. Excesivo uso de fertilizantes

Los pesticidas, fertilizantes y demás químicos empleados en sectores como la
agricultura y la ganadería son otra causa directa del calentamiento global. Todos
poseen un alto contenido de óxido de nitrógeno, que es incluso más perjudicial
que el dióxido de carbono. De ahí la necesidad de apostar por formas de cultivo y
producción de alimentos más naturales. ¡Veamos el último!

5. Alta producción de residuos

La alta producción de residuos también favorece el calentamiento global. ¿De qué
manera? Cuantos más residuos produzcamos a diario, mayores serán los niveles
de gas metano en el ambiente, un elemento que se genera durante la
descomposición de materiales en los vertederos. Además, consumir de forma
masiva supone una mayor demanda, con lo cual las industrias aumentarán sus
niveles de producción y, por ende, los niveles de gases de efecto invernadero
liberados a la atmósfera serán mayores.
MEDULA ESPINAL

La médula espinal es un largo cordón blanquecino localizado en el canal

vertebral y es la encargada de transmitir impulsos nerviosos a los treinta y un par
de nervios raquídeos, comunicando el encéfalo con el cuerpo, mediante dos
funciones básicas: la aferente, en la que son llevadas sensaciones
del tronco, cuello y las cuatro extremidades hacia el cerebro, y la eferente, en la
que el cerebro ordena a los órganos efectores realizar determinada acción,
llevando estos impulsos hacia el tronco, cuello y miembros. Entre sus funciones
también encontramos el control de movimientos inmediatos y vegetativos, como
el acto reflejo, el sistema nervioso central, simpático y parasimpático. La médula
espinal es la prolongación del encéfalo.

SISTEMA ENDOCRINO Y CONDUCTOS

El sistema endocrino consta de un grupo de glándulas y de órganos que regulan

y controlan varias funciones del organismo mediante la producción y la secreción
de hormonas. Las hormonas son sustancias químicas que influyen en la
actividad de otra parte del organismo. En esencia, actúan como mensajeros que
controlan y coordinan diversas actividades en todo el organismo. Las
glándulas endocrinas liberan sus hormonas directamente al torrente
sanguíneo (al revés que las glándulas exocrinas, que liberan hormonas u otras
sustancias en un conducto).
Los órganos individuales que forman el sistema endocrino tienen funciones
diferentes y a menudo no relacionadas entre ellas. Los especialistas en
trastornos del sistema endocrino se denominan endocrinólogos. Con el tiempo,
muchos de ellos se especializan en el funcionamiento y en los trastornos de
glándulas específicas.

Las principales glándulas del sistema endocrino, cada una de las cuales produce
una o más hormonas específicas, son

 Hipotálamo

 Hipófisis
 Glándula tiroidea
 Glándulas paratiroideas

 Islotes de Langerhans (islotes pancreáticos)

 Glándulas suprarrenales
 Los testículos en hombres y los ovarios en mujeres
El hipotálamo (una pequeña región del encéfalo conectada con la hipófisis)
secreta varias hormonas que controlan la hipófisis. La hipófisis (glándula
pituitaria) se denomina a veces glándula maestra porque controla las funciones
de muchas otras glándulas endocrinas.
TIPOS DE PLANEACIÓN

1. Planeación personalizada.

Parte del enfoque analítico de los acontecimientos y de las acciones que intervienen
en la persona humana como origen y punto de equilibrio del contexto conocido. El
individuo posee cualidades derivadas de la herencia, la educación familiar, el medio
social, la percepción y adaptación física, la cultura, etc.

Dichas cualidades, según Eduardo Domínguez Corona, se traducen en recursos

para su desenvolvimiento personal.

2. Planeación operativa.

La planeación operativa se refiere básicamente a la asignación previa de las tareas

específicas que deben realizar las personas en cada una de sus unidades de
operaciones. Las características más sobresalientes de la planeación operacional
son: se da dentro de los lineamientos sugeridos por la planeación estratégica y
táctica; es conducida y ejecutada por los jefes de menor rango jerárquico; trata con
actividades normalmente programables; sigue procedimientos y reglas definidas
con toda precisión; cubre períodos reducidos; su parámetro principal es la eficiencia.

3. Planeación estratégica.

La planeación estratégica es un proceso que sienta las bases de una actuación

integrada a largo plazo, establece un sistema continuo de toma de decisiones,
identifica cursos de acción específicos, formula indicadores de seguimiento sobre
los resultados e involucra a los agentes sociales y económicos locales a lo largo de
todo el proceso. Los administradores consideran a la organización una unidad total
y se preguntan a sí mismo qué debe hacerse a largo plazo para lograr las metas
organizacionales.

Como tendencia general en la planeación actual se encuentra la planeación

estratégica. Este tipo de planeación contiene elementos que pudiesen hacer que se
considere de ella un método; considerando que éste se refiere tanto al enfoque de
la dirección, como al proceso.

Otro aspecto importante es que considera que un plan debe operacionalizarse

(elemento fundamental para hacer funcionar un plan) y además hace énfasis en la
efectividad del mismo (finalidad de todo plan).

Según George A. Steiner, la planeación estratégica no puede estar separada de

funciones administrativas como: la organización, dirección, motivación y control.
Además, este tipo de planeación está proyectada al logro de los objetivos
institucionales de la empresa y tienen como finalidad básica el establecimiento de
guías generales de acción de la misma.

Este tipo de planeación se concibe como el proceso que consiste en decidir sobre
los objetivos de una organización, sobre los recursos que serán utilizados, y las
políticas generales que orientarán la adquisición y administración de tales recursos,
considerando a la empresa como una entidad total.

Otro elemento fundamental dentro de la planeación estratégica es que su parámetro

principal es la efectividad.

Fernández Güell considera que los instrumentos de su evaluación más utilizados en

la Planeación Estratégica son:

• Sistema de indicadores para evaluar el progreso de los programas y proyectos

estratégicos.

• Sistema de indicadores para evaluar el grado de impacto de la puesta en marcha

de las actuaciones del Plan Estratégico sobre el desarrollo socioeconómico de la
ciudad.

• Sistema de indicadores para evaluar la evolución de los factores eternos a la

ciudad y para explorar escenarios futuros.

• Seminarios anuales para efectuar una evaluación global del progreso del Plan.

4. Planeación sistémica.

Ricardo Guerra Quiroga menciona que las relaciones del hombre con la sociedad y
el entorno pueden ser identificadas en términos de sistemas ya que contiene partes
relacionadas entre sí, y en algún sentido constituye un todo completo. En este tipo
de sistema se intenta definir el sistema identificando las partes o elementos por un
lado, y por otro las conexiones o interacciones.

5. Planeación para el “mejoramiento de la calidad de vida”.

Pretende resaltar el aspecto humano como finalidad y punto de partida de la

planeación regional. En ella se observan los siguientes pasos: el análisis y
diagnóstico de una situación dada y la traducción a objetivos claros y precisos de lo
que se quiera alcanzar. El desglose ordenado de los objetivos se expresan en
metas, las cuales se deben jerarquizar, estableciendo la interrelación que existe
entre ellos. Al mismo tiempo se deberá cuantificar los recursos disponibles, además
de observar la forma de distribución en el tiempo y espacio de las actividades.
6. Planeación táctica.

Parte de los lineamientos sugeridos por la planeación estratégica y se refiere a las

cuestiones concernientes a cada una de las principales áreas de actividad de las
empresas y al empleo más efectivo de los recursos que se han aplicado para el
logro de los objetivos específicos.

7. Planeación ecológica.

Se genera a partir de proyectos presentados ante el Instituto de Ecología, que

elabora programas de conservación del suelo, que incluyen: un modelo de
regionalización ecológica para descentralizar las medidas de protección del suelo,
un sistema de información de planeación general ecológica, y estudios de
planeación ecológica regional o regionalización ecológica. El enfoque integral de su
gestión se basa en la división territorial en regiones naturales: la orografía, el clima,
el suelo, las condiciones del hábitat, estudios forestales, edafología, etc.

La definición de la capacidad ambiental a efectos de planificación del espacio se

genera por medio de la sostenibilidad o sustentabilidad.

8. Planeación participativa con fines operativos (método de intervención)

Este sistema sugiere un esquema operativo cercano a los procedimientos de la

investigación participativa; método basado en el desarrollo de la comunidad y en la
participación, elementos que fungen como esencia de este método de intervención.
Este método plantea dos alcances diferentes: la estrategia cognitiva (métodos de
investigación social) y la estrategia de acción (métodos de intervención social).

Dentro de la intervención social se distinguen cuatro fases: estudio/investigación

que culmina en un diagnóstico; la programación de actividades pertinentes y
necesarias para intervenir sobre una situación social problemática; la ejecución, que
es el momento de la acción y que implica la realización de un conjunto de
actividades con el fin de transformar una situaciónproblema y la evaluación de lo
realizado o de lo que se está realizando.

9. Planeación polarizada.

Las regiones polarizadas están basadas en la existencia de la comunicación; de

aquí que las zonas carentes de comunicación no formen parte de ninguna de las
áreas de influencia analizadas en este estudio. La región polarizada es por
naturaleza un conjunto heterogéneo en el cual las diversas partes presentan un
carácter complementario, y mantienen de una manera privilegiada mayor
intercambio con un polo que con cualquier otro del mismo orden.
10. Planeación normativa.

La planificación normativa trata de someter a la voluntad humana el curso y la

dirección de procesos sociales, por una serie de procedimientos que imprimen
racionalidad a las actividades que se realizan para conseguir determinadas metas
y objetivos.

Sus perspectivas, enfoques y modos de considerar los factores que intervienen en

ella se desarrollan de la siguiente manera::la planeación normativa es un problema
meramente técnico; se centra en la “lógica de la formulación”; los planes, programas
y proyectos expresan lo deseable; enfatiza lo tecnocrático, haciendo de a
planificación una tecnología que orienta las formas de intervención social;
importancia del papel de los expertos en la elaboración del plan, programas y
proyectos; el centro de la planificación es el diseño y suele expresarse en un plan-
libro que expresa lo que debe hacerse; la definición de los objetivos resulta de
diagnóstico elaborado por los técnicos; importan decisiones del sujeto planificador
que está “fuera” de la realidad, considerada como objeto planificable; no considera
oponentes, obstáculos y dificultades que condicionan la factibilidad del plan; el punto
de partida es el “modelo analítico” que explica la situación problema, expresada en
un diagnóstico; el punto de llegada es el “modelo normativo” que expresa el diseño
del deber “ser”; la dimensión normativa se expresa en un “deber ser”, del que se
deriva un esquema riguroso, normalizado y articulado de actuación.

11. Planeación prospectiva.

La planeación prospectiva contiene elementos de la planeación estratégica y

normativa, y es conocida bajo el nombre de adaptativa, interactiva, corporativa o
transaccional. Lo que distingue a la planeación prospectiva es el énfasis en la
formulación de los objetivos o futuro deseado y la búsqueda activa de medios para
hacerlo posible. El proceso de planeación se extiende desde la formulación de los
ideales sociales y económicos más generales, hasta los detalles de la elaboración
e implantación de decisiones.
ETAPAS DE LA ORGANIZACIÓN
Esta forma de organización está dividida en diversas etapas. Estas fases componen
las reglas principales de la administración, para que esta pueda llevarse a cabo de
forma correcta y se minimice la posibilidad de errores.

Existen distintas interpretaciones; sin embargo, los seis pasos esenciales del
proceso administrativo son los siguientes, por orden de ejecución:

Previsión

Por lógica, se debe realizar antes de empezar cualquier proyecto. Se deben tener
en cuenta todos los factores que pueden entrar en juego y afectar el resultado. Se
debe ser en extremo precavido y no dar nada por sentado.

Planificación

Se trazan los objetivos y se manejan las opciones disponibles y las acciones a tomar
para poder cumplir dichos objetivos. Estas metas deben ser siempre realistas y
coherentes, nunca se deben dar por efectivas o anunciar ganancias desde el inicio.

Organización

Se realiza el proceso de creación y se forma la estructura laboral necesaria para

lograr el objetivo, definiendo las actividades, el trabajo, los posibles retos, las
jerarquías, los grupos y los pasos a seguir a continuación.

Dirección

La dirección implica encabezar e influenciar a la organización de forma total y

completa. Es en esta etapa donde se empieza a ver cómo la acción planificada toma
forma y los objetivos ya resultan menos lejanos, pues hay orden en la jerarquía y
hay un plan en funcionamiento.
Coordinación

Esta etapa se refiere a las herramientas que se deben tener en cuenta para
garantizar que las metas trazadas puedan ser cumplidas.

Aquí entran en juego todos los factores que, directa o indirectamente, tengan que
ver con el proceso. La idea es que todo el procedimiento funcione como un
engranaje.

Control

Las conductas y métodos aprobados en la planificación y por la coordinación deben

ser ejecutados al pie de la letra. Así, los objetivos son cumplidos con la mayor
precisión y en el menor tiempo posible.

Aquí es cuando el control entra en juego y procura que ninguna de las partes
implicadas se salga de lo establecido. Con esto se evitan retrasos y complicaciones
en el camino para lograr los objetivos.