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COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL

"Educación Cristiana: La alternativa para la formación con excelencia"

PLAN DE AULA 2017


ÁREA: CIENCIAS NATURALES
I BIMESTRE
Febrero 1 – Abril 1
Ciencias
Área
Naturales
Materia Química
Grado Sexto
Meta de El estudiante analiza e identifica el funcionamiento y las propiedades de los átomos, moléculas y compuestos químicos que se
Comprensión encuentran en el medio ambiente aledaño a Funza.
Hilo El estudiante identifica la función de la experimentación química para explicar los diferentes fenómenos medio ambientales Génesisde
Conductor Inten diferentes comunidades de Funza. 1:28. Y los
Fechas de
sidad Criterio de bendijo
Integración
Fechas Semanas Temáticas Desempeño de compresión Valoració Recursos
Hora promoción Dios, y les
Bíblica
n
ria dijo:
ETAPA DE EXPLORACIÓN: Los estudiantes Participación Tabla Fructificad y
Introducción deben organizar los grupos de laboratorio, además en clase, Periódica, multiplicaos;
Feb 1-3 1 Feb-03 llenad la
a la Química estudian los elementos de la tabla periódica, con el aciertos en Hojas de
fin de realizar un qüiz oral. las respuestas papel tierra, y
sojuzgadla, y
señoread en
Feb 6-11 2 los peces del
Metodología INVESTIGACIÓN GUIADA I: Los estudiantes Feb-17 mar, en las
Feb 13-17 3 consultan cada uno de los materiales de Coherencia, aves de los
laboratorio, su función y se evidencia esto en el aplicación cielos, y en
laboratorio. Deben presentar un informe de correcta de todas las
Feb 20-24 4
1 laboratorio. Realizar un juego lúdico de la función los materiales Tabla bestias que
Feb 27 - Mar Material de y el dibujo de cada uno de los implementos del de Periódica, se mueven
5 Mar-02
3 Laboratorio laboratorio de química. laboratorio, Laboratori sobre la
creatividad, o, tierra. Y dijo
Mar 6-10 6 uso adecuado Implement Dios: He
de los os de aquí que os
Mar 13-17 7 INVESTIGACIÓN GUIADA II: Los estudiantes implementos laboratorio he dado toda
Normas de
identifican las normas de seguridad del laboratorio Mar-16 de seguridad planta que da
seguridad en el
por medio de las frases R y S. semilla, que
laboratorio está sobre
toda la tierra,
Fabián Camilo Corredor Gutiérrez
Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com
y todo árbol
en que hay
fruto y que
creatividad, o, tierra. Y dijo
uso adecuado Implement Dios: He
COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL
"Educación Cristiana: La alternativa para la formación con excelencia"de los os de aquí que os
INVESTIGACIÓN GUIADA II: Los estudiantes implementos laboratorio he dado toda
Normas de
identifican las normas de seguridad del laboratorio Mar-16 de seguridad planta que da
seguridad en el
Mar 21-24 8 por medio de las frases R y S. semilla, que
laboratorio está sobre
Retroalimentación y Autoevaluación, actividades toda la tierra,
Mar 27-31 9 y todo árbol
de apoyo
en que hay
PLAN DE AULA 2016 fruto y que
ÁREA: CIENCIAS NATURALES da semilla;
II BIMESTRE os serán para
Abril 4 – Junio 3 comer.
Ciencias
Área Naturales
Materia Química
Grado Sexto
Meta de El estudiante analiza e identifica el funcionamiento y las propiedades de los átomos, moléculas y compuestos químicos que se
Comprensión encuentran en el medio ambiente aledaño a Funza.
Hilo El estudiante analiza los átomos y su estructura comparándolos con la organización espacial del medio ambiente en entornos
Génesis
Conductor atmosféricos, geosféricos e hidrosféricos en diferentes comunidades de Funza.
Intens 1:28. Y los
idad Fechas de Criterios de Integración
bendijo
Fechas Semanas Temáticas Desempeño de compresión Recursos
Horar Valoración valoración Bíblica
ia Tabla Dios, y les
Periódica, dijo:
Abr 4-8 9 El Átomo ETAPA DE EXPLORACIÓN (10%): Los Participación Hojas de Fructificad y
estudiantes estudian los elementos de la tabla en clase, papel multiplicaos;
13 abril
periódica y los modelos atómicos, con el fin de aciertos en llenad la
Definición
Abr 11-15 10 realizar un qüiz oral. las respuestas tierra, y
de átomo
sojuzgadla, y
señoread en
Abr 18-22 11 los peces del
INVESTIGACIÓN GUIADA I (25%): Los mar, en las
Tabla
estudiantes consultan cada uno de los materiales aves de los
20 abril Laboratorios Periódica cielos, y en
Modelos de laboratorio, su función y se evidencia esto en el
(sesión (10%), Quiz (obligatori todas las
atómicos laboratorio. Deben presentar un informe de a),
1 1y2) (No tiene Laboratori bestias que
laboratorio. Observar uno de los postulados a
partir de una lámpara de plasma. plan de se mueven
o (Bata,
Nivelación), Guantes de sobre la
TP (No tiene Nitrilo), tierra. Y dijo
nivelación), Implement Dios: He
Fabián Camilo Corredor Gutiérrez Actividades aquí que os
os de
Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com (Creatividad, laboratorio he dado toda
presentación, planta que da
semilla, que
tierra, y
sojuzgadla, y
COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL
"Educación Cristiana: La alternativa para la formación con excelencia"
señoread en
los peces del
INVESTIGACIÓN GUIADA I (25%): Los mar, en las
Tabla
estudiantes consultan cada uno de los materiales aves de los
20 abril Periódica
Modelos de laboratorio, su función y se evidencia esto en el Laboratorios cielos, y en
(sesión (obligatori
atómicos laboratorio. Deben presentar un informe de (10%), Quiz todas las
1y2) a),
Abr 25-29 12 1 (No tiene bestias que
laboratorio. Observar uno de los postulados a Laboratori
partir de una lámpara de plasma. plan de se mueven
o (Bata,
Nivelación), sobre la
Guantes de
TP (No tiene tierra. Y dijo
Nitrilo),
nivelación), Dios: He
Implement
May 2-6 13 Actividades aquí que os
Teoría os de
INVESTIGACIÓN GUIADA II (25%): Los he dado toda
atómica de 11 may (Creatividad, laboratorio
estudiantes realizan el átomo de un elemento (a planta que da
May 10-13 14 Dalton (sesión 3 y presentación,
partir de los modelos atómicos), con materiales Coherencia) semilla, que
4)
reciclados está sobre
May 16-20 15 Estructura
toda la tierra,
interna de
y todo árbol
May 23-27 16 los átomos Retroalimentación y Autoevaluación (10%) 25 mayo
en que hay
May 31 -Jun 3 17 Evaluación (30%) 1 jun
fruto y que
PLAN DE AULA 2016 da semilla;
ÁREA: CIENCIAS NATURALES os serán para
III BIMESTRE comer.
Ciencias 07 Junio – 26 Agosto
Área Naturales
Materia Química
Grado Sexto
Meta de El estudiante analiza e identifica el funcionamiento y las propiedades de los átomos, moléculas y compuestos químicos que se
Comprensión encuentran en el medio ambiente aledaño a Funza.
Hilo El estudiante analiza las estructuras atómicas de los elementos existentes en la Tierra y como estas pueden influir en la
Conductor Inten contaminación del medio ambiente
Fechas de
Seman sidad Integración
Fechas Temáticas Desempeño de compresión Valoració valoración Recursos
as Hora Bíblica
n
ria Tabla Génesis 1:28. Y
Estructura ETAPA DE EXPLORACIÓN: El estudiante Participación Periódica, los bendijo Dios,
Jun 7-10 18
Atómica identifica los átomos a nivel estructural realizando Jun-16 en clase, Hojas de y les dijo:
dibujos de los elementos fundamentales para la aciertos en papel Fructificad y
multiplicaos;
vida. las respuestas llenad la tierra, y
sojuzgadla, y
señoread en los
Fabián Camilo Corredor Gutiérrez peces del mar, en
Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com las aves de los
cielos, y en todas
las bestias que se
Génesis 1:28. Y
ETAPA DE EXPLORACIÓN: El estudiante Participación los bendijo Dios,
COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL
identifica los átomos a nivel estructural realizando
"Educación Cristiana: La alternativa para la formación con
en clase,
excelencia" y les dijo:
Jun-16 Fructificad y
dibujos de los elementos fundamentales para la aciertos en
multiplicaos;
Configuraci vida. las respuestas llenad la tierra, y
Jun 13-17 19
sojuzgadla, y
ón señoread en los
Jul 11-15 20 Electrónica INVESTIGACIÓN GUIADA I: El estudiante realiza la 20-Jul Tabla peces del mar, en
configuración electrónica de los elementos fundamentales Laboratorios las aves de los
para la vida (C, H, O, S, N, Cl, Na, K, Fe) y presentes en el (Sesión 1 Periódica
Jul 18-22 21 (10%), Quiz (obligatoria) cielos, y en todas
medio ambiente. y2) las bestias que se
1 (No tiene ,
Número mueven sobre la
plan de Laboratorio tierra. Y dijo
Atómico y INVESTIGACIÓN GUIADA II: El estudiante analiza
Jul 25-29 22 Nivelación), (Bata, Dios: He aquí
másico los isótopos presentes en el medio ambiente, además 10-Ago TP (No tiene Guantes de que os he dado
investiga cuales son las principales fuentes de toda planta que
Ago 1-5 23 contaminación de minerales; esto atreves de una
(sesión 3 y nivelación), Nitrilo), da semilla, que
maqueta por grupos de proyecto síntesis, debe realizar 4) Actividades Implemento está sobre toda la
(Creatividad, s de tierra, y todo
Ago 8-11 24 Isótopos una explicación clara de la fuente de contaminación. árbol en que hay
presentación, laboratorio fruto y que da
Ago16-18 25 Retroalimentación y Autoevaluación (10%) Aug-17 Coherencia) semilla; os serán
para comer.
Ago 22-26 26 Proyecto de Síntesis (30%) Aug-24
Ago 29- Sep 2 27 Cierre de Notas
PLAN DE AULA 2016
ÁREA: CIENCIAS NATURALES
IV BIMESTRE
Ciencias Agosto 29 – Noviembre. 30
Área Naturales
Materia Química
Grado Sexto
Meta de El estudiante analiza e identifica el funcionamiento y las propiedades de los átomos, moléculas y compuestos químicos que se
Comprensión encuentran en el medio ambiente aledaño a Funza. Génesis
Hilo El estudiante analiza diferentes compuestos químicos a partir de su composición, su tipo de enlace y su funcionalidad en el medio
1:28. Y los
Conductor Inten ambiente. bendijo
Fechas de
sidad Integración
Fechas Semanas Temáticas Desempeño de compresión Valoració valoración Recursos Dios, y les
Hora Participación Tabla Bíblica
dijo:
Enlace n
Sep 5-9 28 ria ETAPA DE EXPLORACIÓN: El estudiante en clase, Periódica, Fructificad y
Químico Sep-16
identifica los diferentes tipos de enlaces químicos. aciertos en Hojas de multiplicaos;
Sep 12-16 29 las respuestas papel
Regla del llenad la
Sep 19-23 30 Octeto INVESTIGACIÓN GUIADA I: El estudiantes tierra, y
analiza la formación de enlaces químicos a partir Sep-27 Laboratorios Tabla sojuzgadla, y
de la regla del octeto. (10%), Quiz Periódica señoread en
Fabián Camilo Corredor Gutiérrez (No tiene (obligatoria) los peces del
Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com plan de , mar, en las
Nivelación), Laboratorio aves de los
TP (No tiene (Bata,
Fructificad y
multiplicaos;
COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL llenad la
"Educación Cristiana: La alternativa para
INVESTIGACIÓN GUIADA I: El estudiantes la formación con excelencia" tierra, y
analiza la formación de enlaces químicos a partir Sep-27 Laboratorios Tabla sojuzgadla, y
Sep 26-30 31 de la regla del octeto. (10%), Quiz Periódica señoread en
Número de (No tiene (obligatoria) los peces del
Oct 3-7 32 Oxidación plan de , mar, en las
INVESTIGACIÓN GUIADA II: El estudiante
analiza la estabilidad de los compuestos químicos Nivelación), Laboratorio aves de los
Oct-20 TP (No tiene (Bata, cielos, y en
presentes en el medio ambiente dependiendo del
Oct 18-21 34 tipo de enlace química. nivelación), Guantes de todas las
1 Característic Actividades Nitrilo), bestias que
as de los (Creatividad, Implemento se mueven
Oct 24-28 35 compuestos Autoevaluación y Retroalimentación Oct-25 presentación, s de
laboratorio sobre la
Coherencia) tierra. Y dijo
Oct 31-Nov 4 36 Evaluación (30%) Nov-02 Dios: He
Participación, aquí que os
Nov 8-11 37 Semana Cultural Nov-09 he dado toda
Creatividad
planta que da
Nov 15-18 38 semilla, que
está sobre
Nov 21-25 39 Nivelaciones Y Cierre toda la tierra,
y todo árbol
Nov 28-30 40
en que hay
fruto y que
da semilla;
os serán para
comer.

Fabián Camilo Corredor Gutiérrez


Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com
COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL
"Educación Cristiana: La alternativa para la formación con excelencia"

PLAN DE AULA 2017


ÁREA: CIENCIAS NATURALES
I BIMESTRE
Febrero 1 – Abril 1
Ciencias
Área
Naturales
Materia Química
Grado Séptimo
Meta de El estudiante analiza e identifica el funcionamiento y las propiedades de los átomos, moléculas y compuestos químicos que se
Comprensión encuentran en el medio ambiente aledaño a Funza.
Hilo El estudiante analiza los átomos y su estructura comparándolos con la organización espacial del medio ambiente en entornos
Conductor atmosféricos, esféricos e hidrosféricos en diferentes comunidades de Funza.
Intensi
Fechas de
dad Criterio de Integración
Fechas Semanas Temáticas Desempeño de compresión Valoració Recursos
Horari promoción Bíblica
n
a Génesis 1:28. Y
ETAPA DE EXPLORACIÓN: Los los bendijo
estudiantes deben organizar los grupos de Participación Tabla Dios, y les dijo:
laboratorio, además estudian los elementos en clase, Periódica, Fructificad y
Feb 1-3 1 El Átomo Feb-11
de la tabla periódica y los modelos aciertos en las Hojas de multiplicaos;
atómicos, con el fin de realizar un qüiz respuestas papel llenad la tierra,
oral. y sojuzgadla, y
Feb 6-11 2 señoread en los
Partículas SubatómicasINVESTIGACIÓN GUIADA I: Los Feb-18 peces del mar,
Feb 13-17 3 estudiantes consultan cada uno de los en las aves de
materiales de laboratorio, su función y se los cielos, y en
evidencia esto en el laboratorio. Deben Tabla
Coherencia, todas las bestias
Feb 20-24 4 presentar un informe de laboratorio. Periódica,
aplicación que se mueven
1 Realizar el modelo atómico de por lo Laboratorio,
Feb 27 - Mar Modelos correcta de
5 menos una postulación reciente con Mar-10 Implementos sobre la tierra.
3 Atómicos los materiales
material reciclado. de laboratorio, Y dijo Dios: He
de aquí que os he
Mar 6-10 6 material
laboratorio, dado toda
reciclado,
Configuraci creatividad, planta que da
Mar 13-17 7 INVESTIGACIÓN GUIADA II: Los círculos de
ón correcta semilla, que
estudiantes realizan el árbol de cartón o
electrónica y Mar-17 explicación. está sobre toda
configuración electrónica y formar la c.e. cartulina
números la tierra, y todo
de 5 elementos.
cuánticos Fabián Camilo Corredor Gutiérrez árbol en que
Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com hay fruto y que
da semilla; os
serán para
de laboratorio, Y dijo Dios: He
de aquí que os he
material
laboratorio, dado toda
COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL reciclado,
creatividad,
Configuraci "Educación Cristiana: La alternativa para la formación con excelencia"
INVESTIGACIÓN GUIADA II: Los círculos de planta que da
ón correcta semilla, que
estudiantes realizan el árbol de cartón o
electrónica y Mar-17 explicación. cartulina está sobre toda
configuración electrónica y formar la c.e.
Mar 21-24 8 números la tierra, y todo
de 5 elementos.
cuánticos árbol en que
Retroalimentación y Autoevaluación, hay fruto y que
Mar 27-31 9 da semilla; os
actividades de apoyo
serán para
PLAN DE AULA 2016 comer.
ÁREA: CIENCIAS NATURALES
II BIMESTRE
Ciencias Abril 4 – Junio 3
Área Naturales
Materia Química
Grado Séptimo
Meta de El estudiante analiza e identifica el funcionamiento y las propiedades de los átomos, moléculas y compuestos químicos que se
Comprensión encuentran en el medio ambiente aledaño a Funza.
Hilo El estudiante analiza la formación de compuestos químicos en la naturaleza y la formación de compuestos contaminantes en el
Conductor entorno.
Intensida
Fechas de Criterios de
Fechas Semanas d Temáticas Desempeño de compresión Recursos Integración Bíblica
Valoración valoración
Horaria
Tabla
Abr 4-8 9 ETAPA DE EXPLORACIÓN (10%): Los Periódica,
Participación en
Enlace estudiantes estudian los elementos de la tabla
periódica y la formación de enlaces, con el fin de 13 abril clase, aciertos en Hojas de papel Génesis 1:28. Y
Químico las respuestas los bendijo Dios, y
realizar un qüiz oral.
Abr 11-15 10 les dijo:
Fructificad y
multiplicaos;
Abr 18-22 11 INVESTIGACIÓN GUIADA I (25%): Los llenad la tierra, y
Fuerzas estudiantes consultan cada uno de los materiales de 20 abril sojuzgadla, y
Intermolecul laboratorio, su función y se evidencia esto en el (sesión señoread en los
ares laboratorio. Realizar un mapa conceptual en Cmap- 1y2) Tabla peces del mar, en
Abr 25-29 12 tools de las fuerzas inter e intramoleculares Laboratorios Periódica las aves de los
(10%), Quiz (obligatoria), cielos, y en todas
1 las bestias que se
(No tiene plan Laboratorio
de Nivelación), mueven sobre la
May 2-6 13 (Bata, tierra. Y dijo Dios:
Geometría INVESTIGACIÓN GUIADA II (25%): Los TP (No tiene
Molecular estudiantes realizan diferentes moléculas, 11 may nivelación), Guantes de He aquí que os he
May 10-13 14 teniendo en cuenta la distribución espacial. (sesión 3 Nitrilo), dado toda planta
Actividades que da semilla, que
(Realizarlo con bolas de icopor y palillos de y 4) (Creatividad, Implementos está sobre toda la
pincho) presentación, de laboratorio tierra, y todo árbol
Fabián Camilo Corredor Gutiérrez
Coherencia) en que hay fruto y
Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com
que da semilla; os
serán para comer.
(No tiene plan las bestias que se
Laboratorio mueven sobre la
de Nivelación),
INVESTIGACIÓN GUIADA II (25%): Los (Bata, tierra. Y dijo Dios:
COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL TP (No tiene
estudiantes
"Educación realizan La
Cristiana: diferentes moléculas,
alternativa 11 may
para la formación con excelencia"
nivelación), Guantes de He aquí que os he
teniendo en cuenta la distribución espacial. (sesión 3 Actividades Nitrilo), dado toda planta
que da semilla, que
(Realizarlo con bolas de icopor y palillos de y 4) (Creatividad, Implementos
está sobre toda la
May 16-20 15 pincho) presentación, de laboratorio tierra, y todo árbol
Números de Coherencia) en que hay fruto y
Oxidación que da semilla; os
May 23-27 16 Retroalimentación y Autoevaluación (10%) 25 mayo serán para comer.

May 31 -Jun 3 17 Evaluación (30%) 2 jun


PLAN DE AULA 2016
ÁREA: CIENCIAS NATURALES
III BIMESTRE
Ciencias 07 Junio – 26 Agosto
Área Naturales
Materia Química
Grado Séptimo
Meta de El estudiante analiza e identifica el funcionamiento y las propiedades de los átomos, moléculas y compuestos químicos que se
Comprensión encuentran en el medio ambiente aledaño a Funza.
Hilo
El estudiante analiza los compuestos químicos presentes en el medio ambiente, y realiza la fórmula quimica de cada uno de ellos.
Conductor
Intensid
Fechas de Integración
Fechas Semanas ad Temáticas Desempeño de compresión valoración Recursos
Valoración Bíblica
Horaria
Tabla
Enlace Participación Periódica,
Jun 7-10 18 ETAPA DE EXPLORACIÓN: (10%) El
Químico en clase, Hojas de
estudiante representa los compuesto que Jun-16
aciertos en las papel
encuentra en el medio ambiente
respuestas Génesis 1:28. Y los
Jun 13-17 19 Fórmula bendijo Dios, y les
Química dijo: Fructificad y
Jul 11-15 20 multiplicaos; llenad
INVESTIGACIÓN GUIADA I: (25%) El
20-Jul la tierra, y
estudiante describe la toxicidad de cada sojuzgadla, y
(Sesión 1
Jul 18-22 21 uno de los compuestos quimicos que señoread en los
Fórmula y2) Laboratorios Tabla peces del mar, en las
afectan el medio ambiente
empírica (10%), Quiz Periódica aves de los cielos, y
(No tiene en todas las bestias
1 (obligatoria), que se mueven sobre
Jul 25-29 22 plan de Laboratorio la tierra. Y dijo Dios:
Nivelación), (Bata, He aquí que os he
INVESTIGACIÓN GUIADA II: (25%) El dado toda planta que
10-Ago TP (No tiene Guantes de
estudiante realiza una maqueta de la da semilla, que está
(sesión 3 nivelación), Nitrilo), sobre toda la tierra, y
estructura de los compuestos que afectan el Actividades
Fabián y 4)
Camilo Corredor Gutiérrez Implementos todo árbol en que
medio ambiente (Creatividad, hay fruto y que da
Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com de laboratorio semilla; os serán
presentación, para comer.
señoread en los
Laboratorios Tabla peces del mar, en las
(10%), Quiz Periódica aves de los cielos, y
COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL (No tiene en todas las bestias
1 (obligatoria), que se mueven sobre
"Educación Cristiana: La alternativa para la formación con excelencia"
plan de Laboratorio la tierra. Y dijo Dios:
Nivelación), (Bata, He aquí que os he
Fórmula INVESTIGACIÓN GUIADA II: (25%) El 10-Ago TP (No tiene Guantes de
dado toda planta que
Ago 1-5 23 estudiante realiza una maqueta de la da semilla, que está
Molecular (sesión 3 nivelación), Nitrilo), sobre toda la tierra, y
estructura de los compuestos que afectan el Actividades
y 4) Implementos todo árbol en que
Fórmula medio ambiente (Creatividad, hay fruto y que da
Ago 8-11 24 Estructurar y de laboratorio semilla; os serán
presentación, para comer.
de Lewis Coherencia)
Ago16-18 25 Retroalimentación y Autoevaluación (10%) Aug-17

Ago 22-26 26 Proyecto de Síntesis (30%) Aug-24


PLAN DE AULA 2016
ÁREA: CIENCIAS NATURALES
IV BIMESTRE
Ciencias Agosto 29 – Noviembre. 30
Área Naturales
Materia Química
Grado Séptimo
Meta de El estudiante analiza e identifica el funcionamiento y las propiedades de los átomos, moléculas y compuestos químicos que se
Comprensión encuentran en el medio ambiente aledaño a Funza.
Hilo
Conductor El estudiante identifica los principales compuestos químicos y su formación a través de reacciones químicas
Intensi
Fechas de
dad Integración
Fechas Semanas Temáticas Desempeño de compresión Valoració valoración Recursos
Horari Bíblica
n los bendijo
a Funciones Participación
Sep 5-9 28 ETAPA DE EXPLORACIÓN: El Tabla Dios, y les dijo:
Inorgánicas en clase,
estudiante identifica las principales Sep-16 Periódica,
aciertos en las Hojas de papel Fructificad y
Sep 12-16 29 funciones químicas inorgánicas multiplicaos;
Óxidos Básicos respuestas
llenad la tierra,
Sep 19-23 30 INVESTIGACIÓN GUIADA I: El y sojuzgadla, y
estudiante analiza la formación de óxidos a Laboratorios señoread en los
Sep-27
Sep 26-30 31 Óxidos partir de reacciones químicas junto con su (10%), Quiz peces del mar,
Ácidos nomenclatura. (No tiene Tabla Periódica en las aves de
Oct 3-7 32 plan de (obligatoria), los cielos, y en
Nivelación), Laboratorio todas las bestias
INVESTIGACIÓN GUIADA II: El
TP (No tiene (Bata, Guantes
1 estudiante realiza una maqueta donde
Oct-20 nivelación), de Nitrilo),
especifique cada uno de los compuestos Implementos
Actividades
que contaminen al medio
Fabián Camiloambiente
Corredor Gutiérrez de laboratorio
Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com (Creatividad,
presentación,
Coherencia)
Laboratorios
(10%), Quiz
COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL (No tiene Tabla Periódica
"Educación Cristiana: La alternativa para la formación con excelencia"
plan de (obligatoria),
Nivelación), Laboratorio todas las bestias
INVESTIGACIÓN GUIADA II: El
TP (No tiene (Bata, Guantes que se mueven
1 estudiante realiza una maqueta donde
Oct-20 nivelación), de Nitrilo), sobre la tierra.
Oct 18-21 34 especifique cada uno de los compuestos Implementos Y dijo Dios: He
Actividades
que contaminen al medio ambiente de laboratorio aquí que os he
Nomenclatura (Creatividad,
presentación, dado toda
Oct 24-28 35 Autoevaluación y Retroalimentación Oct-25 Coherencia) planta que da
Oct 31-Nov 4 36 Evaluación (30%) Nov-02 semilla, que
está sobre toda
Participación,
Nov 8-11 37 Semana Cultural Nov-09 la tierra, y todo
Creatividad
árbol en que
Nov 15-18 38
hay fruto y que
Nov 21-25 39 Nivelaciones Y Cierre da semilla; os
Nov 28-30 40 serán para

Fabián Camilo Corredor Gutiérrez


Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com
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ÁREA: CIENCIAS NATURALES
I BIMESTRE
Febrero 1 – Abril 1
Área Ciencias Naturales
Génesis 1:28.
Materia Química Y los bendijo
Grado Octavo Dios, y les
Meta de El estudiante analiza las propiedades y el comportamiento físico de los compuestos químicos que se encuentra en los dijo:
fármacos y
Comprensión drogas y como estos afectan la salud humana en la comunidad aledaña a Funza. Fructificad y
multiplicaos;
Hilo El estudiante analiza las funciones inorgánicas desde los diferentes fenómenos físicos y químicos concernientes a lala
llenad
Conductor farmacodependencia en diferentes comunidades de Funza. tierra, y
sojuzgadla, y
Intensid señoread en
Fechas de Criterio de Integración
Fechas Semanas ad Temáticas Desempeño de compresión Recursos los peces del
Valoración promoción Bíblica
Horaria mar, en las
aves de los
ETAPA DE EXPLORACIÓN: Los cielos, y en
Participación Tabla
estudiantes deben organizar los grupos de todas las
Funciones en clase, Periódica,
Feb 1-3 1 laboratorio, además estudian los elementos Feb-12 bestias que se
Inorgánicas aciertos en las Hojas de
de la tabla periódica, con el fin de realizar mueven sobre
respuestas papel
un qüiz oral. la tierra.Y dijo
Dios: He aquí
Feb 6-11 2 que os he
Óxidos INVESTIGACIÓN GUIADA I: Los Feb-22 dado toda
Feb 13-17 3 estudiantes consultan cada uno de los planta que da
materiales de laboratorio, su función y se Coherencia, semilla, que
evidencia esto en el laboratorio. Deben Tabla está sobre
aplicación
Feb 20-24 4 presentar un informe de laboratorio. Realizar Periódica, toda la tierra,
1 correcta de
un juego lúdico de las principales funciones Laboratori y todo árbol
Feb 27 - Mar Hidróxidos los materiales
5 químicas, con e fin de aprender la Mar-11 o, en que hay
3 y bases de
nomenclatura y su formación. Implement fruto y que da
laboratorio,
Mar 6-10 6 os de semilla; os
creatividad,
laboratorio serán para
uso adecuado
Mar 13-17 7 INVESTIGACIÓN GUIADA II: Los , cartulina, comer.
la
Ácidos y estudiantes identifican cada función química papel
Mar-18 nomenclatura contac.
Peróxidos y elementos encontrados en artículos química
Fabián Camilo Corredor Gutiérrez
farmacodependientes
Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com
Implement
laboratorio,
os de
creatividad,
COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL laboratorio
"Educación Cristiana: La alternativa uso adecuado
INVESTIGACIÓN GUIADApara la formación con excelencia"
II: Los la
, cartulina,
Ácidos y estudiantes identifican cada función química papel
Mar-18 nomenclatura contac.
Peróxidos y elementos encontrados en artículos química
Mar 21-24 8
farmacodependientes
Retroalimentación y Autoevaluación,
Mar 27-31 9
actividades de apoyo
PLAN DE AULA 2016
ÁREA: CIENCIAS NATURALES
II BIMESTRE
Abril 4 – Junio 3
Área Ciencias Naturales
Materia Química
Grado Octavo
Meta de El estudiante analiza las propiedades y el comportamiento físico de los compuestos químicos que se encuentra en los fármacos y
Comprensión drogas y como estos afectan la salud humana en la comunidad aledaña a Funza.
Hilo El estudiante analiza las funciones inorgánicas desde los diferentes fenómenos físicos y químicos concernientes a la
Conductor farmacodependencia en diferentes comunidades de Funza.
Intensidad Fechas de Criterios de Integración
Fechas Semanas Horaria
Temáticas Desempeño de compresión Recursos
Valoración valoración Bíblica
Tabla Génesis 1:28. Y
ETAPA DE EXPLORACIÓN (10%): Los Participación Periódica, los bendijo Dios,
Abr 4-8 9 Hojas de
estudiantes deben estudiar los elementos de en clase, y les dijo:
Hidruros 13 abril papel Fructificad y
la tabla periódica, con el fin de realizar un aciertos en las
respuestas multiplicaos;
qüiz oral. llenad la tierra, y
Abr 11-15 10
sojuzgadla, y
señoread en los
Abr 18-22 11 INVESTIGACIÓN GUIADA I (25%): Los peces del mar, en
Tabla las aves de los
estudiantes realizan un juego lúdico de las 20 abril Periódica cielos, y en todas
Hidrácidos principales funciones químicas, con e fin de (sesión 1y2) Laboratorios (obligatoria las bestias que se
Abr 25-29 12 1 aprender la nomenclatura y su formación. (10%), Quiz ), mueven sobre la
(No tiene plan Laboratorio tierra. Y dijo
May 2-6 13 de Nivelación), (Bata, Dios: He aquí
Sales INVESTIGACIÓN GUIADA II (25%): Los TP (No tiene Guantes de que os he dado
11 may
Simples estudiantes identifican cada función química y nivelación), Nitrilo), toda planta que
May 10-13 14 (sesión 3 y
elementos encontrados en artículos Actividades Implemento da semilla, que
farmacodependientes 4) está sobre toda la
(Creatividad, s de
presentación, laboratorio tierra, y todo
árbol en que hay
Fabián Camilo Corredor Gutiérrez Coherencia)
fruto y que da
Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com semilla; os serán
para comer.
(No tiene plan Laboratorio tierra. Y dijo
de Nivelación), (Bata, Dios: He aquí
INVESTIGACIÓN COLEGIOGUIADA II (25%):INTEGRAL
CRISTIANO Los 11 may TP (No tiene Guantes de que os he dado
estudiantesCristiana:
identifican
Lacada funciónpara
química y
"Educación alternativa
elementos encontrados en artículos
la formación 3 y nivelación),
con excelencia"
(sesión Nitrilo), toda planta que
Actividades Implemento da semilla, que
farmacodependientes 4) está sobre toda la
(Creatividad, s de
May 16-20 15 tierra, y todo
Sales presentación, laboratorio árbol en que hay
Dobles Coherencia)
May 23-27 16 Retroalimentación y Autoevaluación (10%) 25 mayo fruto y que da
semilla; os serán
May 31 -Jun 3 17 Evaluación (30%) 1 jun para comer.

PLAN DE AULA 2016


ÁREA: CIENCIAS NATURALES
III BIMESTRE
07 Junio – 26 Agosto
Área Ciencias Naturales
Materia Química
Grado Octavo
Meta de El estudiante analiza las propiedades y el comportamiento físico de los compuestos químicos que se encuentra en los fármacos y
Comprensión drogas y como estos afectan la salud humana en la comunidad aledaña a Funza.
Hilo El estudiante reconoce y analiza las propiedades de cada uno de los estados de la materia en las drogas y como las fases de estas
Conductor pueden afectar el organismo humano
Intensida Fechas de Integración
Fechas Semanas Temáticas Desempeño de compresión valoración Recursos
d Horaria Valoración Bíblica
Tabla
Estados de ETAPA DE EXPLORACIÓN: (10%) El Participación Periódica,
Jun 7-10 18
la Materia estudiante reconoce cada uno de los estados Jun-16
en clase, Hojas de
de la materia por medio de ejemplos aciertos en las papel
cotidianos respuestas Génesis 1:28. Y los
Jun 13-17 19 bendijo Dios, y les
dijo: Fructificad y
Sólidos multiplicaos; llenad
Jul 11-15 20 INVESTIGACIÓN GUIADA I: (25%) El estudiante 20-Jul la tierra, y
sojuzgadla, y
analiza los propiedades de los solidos por medio de (Sesión 1 Tabla señoread en los peces
Jul 18-22 21 un laboratorio de rocas y sus propiedades. Laboratorios
y2) Periódica del mar, en las aves
(10%), Quiz de los cielos, y en
(obligatoria todas las bestias que
1 (No tiene ), se mueven sobre la
Jul 25-29 22
Líquidos INVESTIGACIÓN GUIADA II: (25%) El plan de Laboratorio
tierra. Y dijo Dios:
He aquí que os he
estudiante analiza y compara cada una de las 10-Ago Nivelación), (Bata, dado toda planta que
da semilla, que está
Ago 1-5 23 propiedades de los líquidos por medio de un (sesión 3 y TP (No tiene Guantes de sobre toda la tierra, y
laboratorio de propiedades físicas de los 4) nivelación), Nitrilo), todo árbol en que hay
líquidos Actividades Implemento fruto y que da
semilla; os serán para
(Creatividad, s de comer.
presentación, laboratorio
Fabián Camilo Corredor Gutiérrez
Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com Coherencia)
),
tierra. Y dijo Dios:
INVESTIGACIÓN GUIADA II: (25%) El plan de Laboratorio He aquí que os he
estudiante analiza y compara cada una de las 10-Ago Nivelación), (Bata, dado toda planta que
COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL da semilla, que está
propiedades de los líquidos por medio de un (sesión 3 y TP (No tiene Guantes de sobre
"Educación Cristiana: La alternativa para la formación con excelencia" toda la tierra, y
laboratorio de propiedades físicas de los 4) nivelación), Nitrilo), todo árbol en que hay
líquidos Actividades Implemento fruto y que da
semilla; os serán para
Ago 8-11 24 Agua (Creatividad, s de comer.
presentación, laboratorio
Ago16-18 25 Retroalimentación y Autoevaluación (10%) Aug-17 Coherencia)

Ago 22-26 26 Proyecto de Síntesis (30%) Aug-24


PLAN DE AULA 2016
ÁREA: CIENCIAS NATURALES
IV BIMESTRE
Agosto 29 – Noviembre. 30
Área Ciencias Naturales
Materia Química
Grado Octavo
Meta de El estudiante analiza las propiedades y el comportamiento físico de los compuestos químicos que se encuentra en los fármacos y
Comprensión drogas y como estos afectan la salud humana en la comunidad aledaña a Funza.
Hilo
Conductor El estudiante analiza el comportamiento de los compuestos químicos gaseosos, presentes en diferentes sustancias alucinógenas.
Intensid
Fechas de Integración
Fechas Semanas ad Temáticas Desempeño de compresión valoración Recursos
Valoración Bíblica
dijo:
Horaria Estado
Sep 5-9 28 Participación Tabla Fructificad y
Gaseoso ETAPA DE EXPLORACIÓN: El estudiante en clase, Periódica, multiplicaos;
identifica las propiedades de los compuestos Sep-16
aciertos en las Hojas de llenad la
Sep 12-16 29 Propiedade gaseosos (forma, volumen, densidad) papel
respuestas tierra, y
s de los sojuzgadla, y
Sep 19-23 30 gases INVESTIGACIÓN GUIADA I: El señoread en
estudiante analiza y relaciona el estado Laboratorios Tabla los peces del
gaseoso y sus propiedades y como estos Sep-27 (10%), Quiz Periódica mar, en las
Sep 26-30 31 apoyan el funcionamiento del cuerpo (No tiene (obligatoria aves de los
Leyes de
humano. plan de ), cielos, y en
los gases
Nivelación), Laboratorio todas las
Oct 3-7 32 1 INVESTIGACIÓN GUIADA II: El TP (No tiene (Bata, bestias que se
estudiante analiza la sublimación de los nivelación), Guantes de mueven sobre
Oct-20
gases y sus propiedades por medio de las Actividades Nitrilo), la tierra. Y
Oct 18-21 34 Ley combina
leyes de los gases. (Creatividad, Implemento dijo Dios: He
presentación, s de
aquí que os he
Oct 24-28 35 Hidrógeno y Autoevaluación y Retroalimentación Oct-25 laboratorio
Coherencia) dado toda
Fabián Camilo Corredor Gutiérrez
Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com
nivelación), Guantes de
Actividades Nitrilo),
COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL (Creatividad, Implemento
"Educación Cristiana: La alternativa para la formación con excelencia"
presentación, s de
laboratorio
Coherencia) dado toda
Oct 31-Nov 4 36 Evaluación (30%) Nov-02 planta que da
Participación, semilla, que
Nov 8-11 37 Semana Cultural Nov-09 está sobre
Creatividad
Nov 15-18 38 toda la tierra,
Nov 21-25 39 Nivelaciones Y Cierre y todo árbol
Nov 28-30 40 en que hay
fruto y que da

Fabián Camilo Corredor Gutiérrez


Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com
COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL
"Educación Cristiana: La alternativa para la formación con excelencia"

PLAN DE AULA 2017


ÁREA: CIENCIAS NATURALES
I BIMESTRE
Febrero 1 – Abril 1
Área Ciencias Naturales
Materia Química
Grado Noveno
Meta de El estudiante analiza e identifica el funcionamiento, el contenido y la composición de diferentes sustancias químicas que se encuentran en las
Comprensión sustancias farmacodependientes en las diferentes comunidades aledañas a Funza.

Hilo Conductor El estudiante analiza los cambios químicos y físicos de las sustancias farmacodependientes en diferentes comunidades de Funza.
Fechas
Intensid
de Criterio de
Fechas Semanas ad Temáticas Desempeño de compresión Recursos
Valoraci promoción
Horaria
ón
Tabla
ETAPA DE EXPLORACIÓN: Los estudiantes deben
Participación Periódica,
organizar los grupos de laboratorio, además estudian
Cambios en clase, Hojas de
Feb 1-3 1 los elementos de la tabla periódica, con el fin de Feb-03
Químicos aciertos en las papel,
realizar un qüiz oral. Deben buscar los compuestos
respuestas productos
de por lo menos 10 productos
caseros

Feb 6-11 2
Reactivos y productosINVESTIGACIÓN GUIADA I: Los estudiantes Feb-17
Feb 13-17 3 consultan cada uno de los materiales de laboratorio, Coherencia,
1 su función y se evidencia esto en el laboratorio. aplicación
Feb 20-24 4 Termodinám Deben presentar un informe de laboratorio. Deben correcta de los
Tabla
ica de las realizar diferentes propuestas de cambios químicos y materiales de
Mar-02 Periódica,
Feb 27 - Mar 3 5 reacciones físicos cotidianos laboratorio,
Laboratorio,
químicas creatividad,
Mar 6-10 6 Implementos
uso adecuado
de
Mar 13-17 7 de los
INVESTIGACIÓN GUIADA II: Los estudiantes laboratorio,
Tipos de implementos
identifican cada tipo de reacción química por medio Mar-16 de seguridad cartulina
reacciones
del laboratorio. en el
laboratorio
Fabián Camilo Corredor Gutiérrez
Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com
laboratorio,
Laboratorio,
creatividad,
Implementos
COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL uso adecuado
de
"Educación Cristiana: La alternativa para la formación con excelencia" de los
INVESTIGACIÓN GUIADA II: Los estudiantes laboratorio,
Tipos de implementos
identifican cada tipo de reacción química por medio Mar-16 de seguridad cartulina
reacciones
Mar 21-24 8 del laboratorio. en el
laboratorio
Retroalimentación y Autoevaluación, actividades de
Mar 27-31 9
apoyo
PLAN DE AULA 2016
ÁREA: CIENCIAS NATURALES
II BIMESTRE
Abril 4 – Junio 3
Área Ciencias Naturales
Materia Química
Grado Noveno
Meta de El estudiante analiza e identifica el funcionamiento, el contenido y la composición de diferentes sustancias químicas que se encuentran en las
Comprensión sustancias farmacodependientes en las aferentes comunidades aledañas a Funza.

Hilo Conductor El estudiante analiza los cambios químicos y su proporción en diferentes sustancias farmacodependientes en diferentes comunidades de Funza.

Fechas
Intensid
de Criterios de
Fechas Semanas ad Temáticas Desempeño de compresión Recursos
Valoraci valoración
Horaria
ón

Abr 4-8 9 ETAPA DE EXPLORACIÓN (10%): El estudiante Participación en Tabla Periódica,


Leyes
describe algunos cambios químicos que ocurren a su 13 abril clase, aciertos en Hojas de papel
Ponderales las respuestas
alrededor, y observa la ley de conservación de la materia
Abr 11-15 10

Abr 18-22 11
ETAPA DE INVESTIGACIÓN GUIADA I (25%): El 20 abril
Balanceo por
estudiante analiza las reacciones químicas y su balanceo. (sesión
Tanteo Laboratorios
Abr 25-29 12 Realizar fichas didácticas de cada función inorgánica. 1y2)
1 (10%), Quiz (No Tabla Periódica
(obligatoria),
tiene plan de
Laboratorio
Balanceo por Nivelación), TP
May 2-6 13 INVESTIGACIÓN GUIADA II (25%): El estudiante (No tiene (Bata, Guantes
redox 11 may de Nitrilo),
realiza las principales proporciones de una reacción a nivelación),
(sesión 3 Actividades Implementos de
partir de conversiones y sus cálculos. Realizar una receta laboratorio
Fabián Camilo Corredor Gutiérrez y 4) (Creatividad,
de comida con todas sus proporciones.
Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com presentación,
Coherencia)
Laboratorios
1 (10%), Quiz (No Tabla Periódica
tiene plan de (obligatoria),
COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL Laboratorio
"Educación Cristiana: La alternativa para la formación con excelencia" Nivelación), TP
(Bata, Guantes
INVESTIGACIÓN GUIADA II (25%): El estudiante (No tiene
11 may de Nitrilo),
realiza las principales proporciones de una reacción a nivelación),
May 10-13 14 (sesión 3 Actividades Implementos de
partir de conversiones y sus cálculos. Realizar una receta laboratorio
y 4) (Creatividad,
Estequiometrí de comida con todas sus proporciones.
May 16-20 15 presentación,
aI Coherencia)
May 23-27 16 Retroalimentación y Autoevaluación (10%) 25 mayo

May 31 -Jun 3 17 Evaluación (30%) 30 Mayo


PLAN DE AULA 2016
ÁREA: CIENCIAS NATURALES
III BIMESTRE
07 Junio – 26 Agosto
Área Ciencias Naturales
Materia Química
Grado Noveno
Meta de El estudiante analiza e identifica el funcionamiento, el contenido y la composición de diferentes sustancias químicas que se encuentran en las
Comprensión sustancias farmacodependientes en las aferentes comunidades aledañas a Funza.

Hilo Conductor El estudiante analiza la composición de os componentes químicos presentes en una sustacia psicoactiva y cómo estos afectan la salud humana.
Fechas
Intensid
Semana de
Fechas ad Temáticas Desempeño de compresión valoración Recursos
s Valoraci
Horaria Tabla
ón
Estequiomet ETAPA DE EXPLORACIÓN: (10%) El estudiante Participación Periódica,
Jun 7-10 18 en clase,
ría I reconoce los cálculos básicos de estequiometría por Jun-16
Hojas de
aciertos en las papel
medio de casos de proporciones cotidianos
respuestas
Jun 13-17 19 Cálculos
Jul 11-15 20 mol-mol
INVESTIGACIÓN GUIADA I: (25%) El estudiante 20-Jul
Cálculos analiza cada cálculo estequiométrico en el (Sesión 1
Jul 18-22 21 laboratorio de soluciones y reacciones y2)
Masa -masa Laboratorios Tabla
Jul 25-29 22 (10%), Quiz Periódica
1 (No tiene plan (obligatoria),
Cálculas
INVESTIGACIÓN GUIADA II: (25%) El de Laboratorio
mol-masa
Ago 1-5 23 estudiante realiza una mejora a la receta con cada 10-Ago Nivelación), (Bata,
uno de los cálculos estequiométricos, teniendo en (sesión 3 TP (No tiene Guantes de
cuenta que debe utilizar como mímimo 10 y 4) nivelación), Nitrilo),
ingredientes. Actividades Implementos
Fabián Camilo Corredor Gutiérrez de laboratorio
Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com (Creatividad,
presentación,
Coherencia)
Periódica
1 (No tiene plan (obligatoria),
INVESTIGACIÓN GUIADAINTEGRAL
II: (25%) El de Laboratorio
COLEGIO CRISTIANO
estudiante realiza una mejora a la receta con cada 10-Ago
"Educación Cristiana: La alternativa para la formación con excelencia" Nivelación), (Bata,
uno de los cálculos estequiométricos, teniendo en (sesión 3 TP (No tiene Guantes de
cuenta que debe utilizar como mímimo 10 y 4) nivelación), Nitrilo),
ingredientes. Actividades Implementos
Cálculos
Ago 8-11 24 (Creatividad, de laboratorio
masa-mol
presentación,
Coherencia)
Ago16-18 25 Retroalimentación y Autoevaluación (10%) Aug-17

Ago 22-26 26 Proyecto de Síntesis (30%) Aug-24


PLAN DE AULA 2016
ÁREA: CIENCIAS NATURALES
IV BIMESTRE
Agosto 29 – Noviembre. 30
Área Ciencias Naturales
Materia Química
Grado Noveno
Meta de El estudiante analiza e identifica el funcionamiento, el contenido y la composición de diferentes sustancias químicas que se encuentran en las
Comprensión sustancias farmacodependientes en las aferentes comunidades aledañas a Funza.
Hilo Conductor Fechas desde la perspectiva del ser humano
El estudiante analiza los aspectos estequiométricos y fenómenos del estado gaseoso,
Intensid
de
Fechas Semanas ad Temáticas Desempeño de compresión valoración Recursos
Valoraci
Horaria
Sep 5-9 28 ón Participación Tabla
ETAPA DE EXPLORACIÓN: El estudiante realiza
Estequiometrí en clase, Periódica,
a un repaso sobre estequiometria y como los cálculos Sep-16
Sep 12-16 29 aciertos en las Hojas de
estequiométricos son importantes en la vida diaria papel
respuestas
Estado Laboratorios
Sep 19-23 30 Gaseoso INVESTIGACIÓN GUIADA I: El estudiante
analiza el estado gaseoso desde su comportamiento y Sep-27 (10%), Quiz Tabla
Propiedades sus propiedades fisicoquímicas (No tiene plan Periódica
Sep 26-30 31 de los gases de (obligatoria),
Leyes de los Nivelación), Laboratorio
Oct 3-7 32 gases TP (No tiene (Bata,
1 INVESTIGACIÓN GUIADA II: El estudiante
analiza las propiedades de los gases por medio de un Oct-20 nivelación), Guantes de
Ley
Conbinada de laboratorio (hielo seco) Actividades Nitrilo),
Oct 18-21 34 Implementos
los gases (Creatividad,
presentación, de laboratorio
Coherencia)
Fabián Camilo Corredor Gutiérrez
Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com
TP (No tiene (Bata,
1 nivelación), Guantes de
COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL Actividades Nitrilo),
"Educación Cristiana: La alternativa para la formación con excelencia" (Creatividad, Implementos
presentación, de laboratorio
Oct 24-28 35 Ecuación de Autoevaluación y Retroalimentación Oct-25
estado Coherencia)
Oct 31-Nov 4 36 Evaluación (30%) Nov-02
Participación,
Nov 8-11 37 Semana Cultural Nov-09
Creatividad
Nov 15-18 38
Nov 21-25 39 Nivelaciones Y Cierre
Nov 28-30 40

Fabián Camilo Corredor Gutiérrez


Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com
COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL
"Educación Cristiana: La alternativa para la formación con excelencia"

se encuentran en las

des de Funza.
Integración
Bíblica
Génesis 1:28. Y
los bendijo
Dios, y les dijo:
Fructificad y
multiplicaos;
llenad la tierra,
y sojuzgadla, y
señoread en los
peces del mar,
en las aves de
los cielos, y en
todas las bestias
que se mueven
sobre la tierra.
Y dijo Dios: He
aquí que os he
dado toda
planta que da
semilla, que
está sobre toda
la tierra, y todo
árbol en que
hay fruto y que
da semilla; os Fabián Camilo Corredor Gutiérrez
serán para Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com
comer.
dado toda
planta que da COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL
semilla, que "Educación Cristiana: La alternativa para la formación con excelencia"
está sobre toda
la tierra, y todo
árbol en que
hay fruto y que
da semilla; os
serán para
comer.

se encuentran en las

munidades de Funza.

Integración
Bíblica

Génesis 1:28. Y
los bendijo Dios, y
les dijo:
Fructificad y
multiplicaos;
llenad la tierra, y
sojuzgadla, y
señoread en los
peces del mar, en
las aves de los
cielos, y en todas
las bestias que se
mueven sobre la
tierra. Y dijo Dios:
He aquí que os he
dado toda planta
que da semilla, que Fabián Camilo Corredor Gutiérrez
está sobre toda la
Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com
tierra, y todo árbol
en que hay fruto y
las aves de los
cielos, y en todas
las bestias que se
mueven sobre la COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL
tierra. Y dijo Dios: "Educación Cristiana: La alternativa para la formación con excelencia"
He aquí que os he
dado toda planta
que da semilla, que
está sobre toda la
tierra, y todo árbol
en que hay fruto y
que da semilla; os
serán para comer.

se encuentran en las

an la salud humana.
Integración
Bíblica

Génesis 1:28. Y los


bendijo Dios, y les dijo:
Fructificad y
multiplicaos; llenad la
tierra, y sojuzgadla, y
señoread en los peces
del mar, en las aves de
los cielos, y en todas las
bestias que se mueven
sobre la tierra. Y dijo
Dios: He aquí que os he
dado toda planta que da
semilla, que está sobre
toda la tierra, y todo
árbol en que hay fruto y
que da semilla; os serán
para comer. Fabián Camilo Corredor Gutiérrez
Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com
los cielos, y en todas las
bestias que se mueven
sobre la tierra. Y dijo
Dios: He aquí que os he COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL
dado toda planta que da
semilla, que está sobre "Educación Cristiana: La alternativa para la formación con excelencia"
toda la tierra, y todo
árbol en que hay fruto y
que da semilla; os serán
para comer.

se encuentran en las

r humano
Integración
Génesis 1:28. Y
losBíblica
bendijo
Dios, y les dijo:
Fructificad y
multiplicaos;
llenad la tierra,
y sojuzgadla, y
señoread en los
peces del mar,
en las aves de
los cielos, y en
todas las bestias
que se mueven
sobre la tierra.
Y dijo Dios: He
aquí que os he
dado toda
planta que da Fabián Camilo Corredor Gutiérrez
semilla, que Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com
está sobre toda
la tierra, y todo
que se mueven
sobre la tierra.
COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL
Y dijo Dios: He
"Educación Cristiana: La alternativa para la formación con excelencia"
aquí que os he
dado toda
planta que da
semilla, que
está sobre toda
la tierra, y todo
árbol en que
hay fruto y que
da semilla; os
serán para
comer.

Fabián Camilo Corredor Gutiérrez


Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com
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"Educación Cristiana: La alternativa para la formación con excelencia"

PLAN DE AULA 2017


ÁREA: CIENCIAS NATURALES
I BIMESTRE
Febrero 1 – Abril 1
Ciencias
Área
Naturales
Materia Química
Grado Once
Meta de
El estudiante analiza e identifica el funcionamiento y las propiedades del carbono como átomo, molécula y compuestos químicos que se
Comprensi
encuentran en el entorno social aledaño a Funza.
ón
Hilo El estudiante analiza el carbono como función básica de la química orgánica con el fin de explicar los diferentes fenómenos medio
Conductor ambientales de diferentes comunidades de Funza.
Intensi
Seman dad Fechas de Criterio de
Fechas Temáticas Desempeño de compresión Recursos Integración Bíblica
as Horari Valoración promoción
a
Participación Tabla
Compuest ETAPA DE EXPLORACIÓN: Los estudiantes deben
en clase, Periódica,
Feb 1-3 1 os organizar los grupos de laboratorio, además realizan Feb-03
aciertos en las Hojas de Génesis 1:28. Y los
Orgánicos un repaso de la química básica. bendijo Dios, y les
respuestas papel
dijo: Fructificad y
Feb 6-11 2 multiplicaos; llenad
Átomo del la tierra, y
Feb-17 sojuzgadla, y
Carbono
Feb 13-17 3 INVESTIGACIÓN GUIADA I: Los estudiantes señoread en los
consultan la función de la química orgánica y del peces del mar, en las
Feb 20-24 4 1 carbono como función básica de la vida y del Mundo. aves de los cielos, y
Isomería y Deben realizar una molécula estereoisómera de un Tabla en todas las bestias
Feb 27 - alcano. Coherencia, que se mueven sobre
5 reacciones Mar-02 Periódica,
Mar 3 creatividad, la tierra. Y dijo
orgánicas Laboratori
uso adecuado
Mar 6-10 6 o, kid de Dios: He aquí que os
de la química
geometría he dado toda planta
orgánica
Hidrocarb molecular que da semilla, que
Mar 13-17 7 INVESTIGACIÓN GUIADA II: Los estudiantes está sobre toda la
uros y tierra, y todo árbol
identifican la aplicabilidad de cada uno de los Mar-16
Nomencla en que hay fruto y
compuestos orgánicos de tipo alifático.
tura que da semilla; os
Fabián Camilo Corredor Gutiérrez serán para comer.
Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com
Laboratori
uso adecuado Dios: He aquí que os
o, kid de
de la química he dado toda planta
COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL geometría
orgánica que da semilla, que
Hidrocarb "Educación Cristiana: La alternativa para la formación con excelencia" molecular
INVESTIGACIÓN GUIADA II: Los estudiantes está sobre toda la
uros y tierra, y todo árbol
identifican la aplicabilidad de cada uno de los Mar-16
Nomencla en que hay fruto y
Mar 21-24 8 compuestos orgánicos de tipo alifático.
tura que da semilla; os
serán para comer.
Retroalimentación y Autoevaluación, actividades de
Mar 27-31 9
apoyo.
PLAN DE AULA 2016
ÁREA: CIENCIAS NATURALES
II BIMESTRE
Ciencias Abril 4 – Junio 3
Área Naturales
Materia Química
Grado Once
Meta de El estudiante analiza e identifica el funcionamiento y las propiedades del carbono como átomo, molécula y compuestos químicos que se
Comprensión encuentran en el medio ambiente aledaño a Funza.
Hilo El estudiante analiza los compuestos orgánicos con el fin de explicar los diferentes fenómenos medio ambientales de diferentes comunidades
Conductor
Intensi de Funza.
Seman dad Fechas de Criterios de
Fechas Temáticas Desempeño de compresión Recursos Integración Bíblica
as Horari Valoración valoración
a Hidrocarb Tabla
uros Participación Periódica,
Abr 4-8 9 ETAPA DE EXPLORACIÓN (10%): El estudiante
aromático en clase, Hojas de
describe los compuestos orgánicos y su correcta 13 abril
s
Compuest aciertos en las papel
nomenclatura, realiza un quiz
os respuestas
Abr 11-15 10
aromático Génesis 1:28. Y los
s bendijo Dios, y les dijo:
Abr 18-22 11 ETAPA DE INVESTIGACIÓN GUIADA I (25%): El Fructificad y
polinuclea estudiante analiza las diferentes funcionalidades 20 abril multiplicaos; llenad la
res orgánicas, realiza un laboratorio para identificar cada una (sesión 1y2) tierra, y sojuzgadla, y
Abr 25-29 12 de estas. Tabla señoread en los peces
Periódica del mar, en las aves de
Laboratorios los cielos, y en todas las
Alcoholes
May 2-6 13 4 (10%), Quiz (obligatoria bestias que se mueven
(No tiene plan ),
INVESTIGACIÓN GUIADA II (25%): El estudiante 11 may sobre la tierra. Y dijo
Laboratorio
May 10-13 14 representa cada una de las funciones orgánicas por medio (sesión 3 y de Nivelación), (Bata, Dios: He aquí que os he
de una molécula en 3D. 4) TP (No tiene dado toda planta que da
nivelación), Guantes de semilla, que está sobre
Actividades Nitrilo), toda la tierra, y todo
(Creatividad, Implemento árbol en que hay fruto y
Fabián Camilo Corredor Gutiérrez presentación, s de que da semilla; os serán
Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com para comer.
Coherencia) laboratorio
del mar, en las aves de
Laboratorios Periódica los cielos, y en todas las
4 (10%), Quiz (obligatoria bestias que se mueven
COLEGIOIICRISTIANO INTEGRAL 11 may (No tiene plan ),
INVESTIGACIÓN GUIADA (25%): El estudiante sobre la tierra. Y dijo
"Educación Cristiana: La alternativa parapor
la formación con excelencia" Laboratorio
representa cada una de las funciones orgánicas medio (sesión 3 y de Nivelación), (Bata, Dios: He aquí que os he
de una molécula en 3D. 4) TP (No tiene dado toda planta que da
May 16-20 15 nivelación), Guantes de semilla, que está sobre
Actividades Nitrilo), toda la tierra, y todo
Fenoles (Creatividad, Implemento árbol en que hay fruto y
May 23-27 16 Retroalimentación y Autoevaluación (10%) 25 mayo presentación, s de que da semilla; os serán
laboratorio para comer.
Coherencia)

May 31
17 Éteres Evaluación (30%) 1 jun
-Jun 3

PLAN DE AULA 2016


ÁREA: CIENCIAS NATURALES
III BIMESTRE
Ciencias 07 Junio – 26 Agosto
Área Naturales
Materia Química
Grado Once
Meta de
Comprensi El estudiante analiza e identifica el funcionamiento y las propiedades del carbono como átomo, molécula y compuestos químicos que se
ón encuentran en el entorno social aledaño a Funza.
Hilo El estudiante analiza las principales reacciones químicas de compuestos orgánicos y su función a nivel industrial, comparándolo con el
Conductor funcionamiento de su empresa.
Intensid
Semana Fechas de
Fechas ad Temáticas Desempeño de compresión valoración Recursos Integración Bíblica
s Valoración
Horaria
Tabla
Reaccione Participación Periódica,
Jun 7-10 18 s ETAPA DE EXPLORACIÓN: (10%) El estudiante
en clase, Hojas de
Químicas analiza cada reacción química, y la estereoquímica de Jun-16
aciertos en las papel
formación de las reacciones. Génesis 1:28. Y los
respuestas
Jun 13-17 19 Aldehídos bendijo Dios, y les
y cetonas dijo: Fructificad y
Jul 11-15 20 multiplicaos; llenad la
INVESTIGACIÓN GUIADA I: (25%) El estudiante
20-Jul tierra, y sojuzgadla, y
estudia las propiedades de los hidrocarburos
(Sesión 1 Tabla señoread en los peces
Jul 18-22 21 Propiedad obtenidos, y realiza un laboratorio de la formación de y2) del mar, en las aves de
es Físicas alcohólica partir de la fermentación. Laboratorios Periódica
(10%), Quiz los cielos, y en todas
y (obligatori
las bestias que se
4 Químicas (No tiene a), mueven sobre la
plan de Laboratori tierra. Y dijo Dios: He
Fabián Camilo Corredor Gutiérrez
Nivelación), o (Bata, aquí que os he dado
Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com TP (No tiene Guantes de toda planta que da
nivelación), Nitrilo), semilla, que está sobre
Actividades Implement toda la tierra, y todo
tierra, y sojuzgadla, y
Tabla señoread en los peces
Propiedad COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL del mar, en las aves de
es Físicas Laboratorios
"Educación Cristiana: La alternativa para la formación con excelencia" Periódica
(10%), Quiz los cielos, y en todas
y (obligatori las bestias que se
4 Químicas (No tiene a), mueven sobre la
Jul 25-29 22 plan de Laboratori tierra. Y dijo Dios: He
Nivelación), o (Bata, aquí que os he dado
Ácidos TP (No tiene Guantes de toda planta que da
Ago 1-5 23 Carboxílic INVESTIGACIÓN GUIADA II: (25%) El estudiante 10-Ago
os analiza las diferencias entre los compuestos (sesión 3 y nivelación), Nitrilo), semilla, que está sobre
carbonílicos 4) Actividades Implement toda la tierra, y todo
Derivados (Creatividad, os de árbol en que hay fruto
Ago 8-11 24 de Ac presentación, laboratorio y que da semilla; os
Carboxílicos Coherencia) serán para comer.
Ago16-18 25 Retroalimentación y Autoevaluación (10%) Aug-17
Ago 22-26 26 Proyecto de Síntesis (30%) Aug-24
PLAN DE AULA 2016
ÁREA: CIENCIAS NATURALES
IV BIMESTRE
Ciencias Agosto 29 – Noviembre. 30
Área Naturales
Materia Química
Grado Once
Meta de
El estudiante analiza e identifica el funcionamiento y las propiedades del carbono como átomo, molécula y compuestos químicos que se
Comprensi
encuentran en el entorno social aledaño a Funza.
ón
Hilo
El estudiante analiza algunos compuestos orgánicos desde su estereoquímica y cómo influyen en el cuerpo humano
Intensi
Conductor
Seman dad Fechas de
Fechas Temáticas Desempeño de compresión valoración Recursos Integración Bíblica
as Horari Valoración Participación Tabla
Sep 5-9 28 a Aminas y ETAPA DE EXPLORACIÓN: El estudiante identifica en clase, Periódica,
amidas Sep-16
Sep 12-16 29 cada una de las funciones orgánicas aciertos en las Hojas de Génesis 1:28. Y los
respuestas papel bendijo Dios, y les
Sep 19-23 30 INVESTIGACIÓN GUIADA I: El estudiante analiza dijo: Fructificad y
Nitrilos y relaciona con su vida natural cada uno de los Sep-27 multiplicaos; llenad
Sep 26-30 31 compuestos orgánicos Laboratorios Tabla la tierra, y
(10%), Quiz Periódica sojuzgadla, y
Oct 3-7 32 (No tiene (obligatoria señoread en los
INVESTIGACIÓN GUIADA II: El estudiante realiza plan de ), peces del mar, en las
un producto cosmético casero, realizar cálculos Nivelación), Laboratorio aves de los cielos, y
Biocompue estequiométricos y realizar un poster publicitario de TP (No tiene (Bata,
stos Oct-20 en todas las bestias
1 su producto. (grupos de 1-2 personas) nivelación), Guantes de que se mueven sobre
Fabián Camilo
Tener en cuenta los procesos, Corredor
materiales, Gutiérrez
reacciones Actividades Nitrilo), la tierra. Y dijo
Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com
químicas y cambios físicos. (Creatividad, Implemento Dios: He aquí que os
presentación, s de
he dado toda planta
multiplicaos; llenad
Laboratorios Tabla la tierra, y
(10%), Quiz Periódica sojuzgadla, y
COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL
(No tiene (obligatoria señoread en los
"Educación Cristiana:
INVESTIGACIÓN GUIADA La alternativa para la formación
II: El estudiante realiza con excelencia"plan de ), peces del mar, en las
un producto cosmético casero, realizar cálculos Nivelación), Laboratorio aves de los cielos, y
Biocompue estequiométricos y realizar un poster publicitario de TP (No tiene (Bata,
stos Oct-20 en todas las bestias
1 su producto. (grupos de 1-2 personas) nivelación), Guantes de que se mueven sobre
Oct 18-21 34 Tener en cuenta los procesos, materiales, reacciones Actividades Nitrilo),
Implemento
la tierra. Y dijo
químicas y cambios físicos. (Creatividad,
s de Dios: He aquí que os
presentación,
laboratorio he dado toda planta
Oct 24-28 35 Autoevaluación y Retroalimentación Oct-25 Coherencia) que da semilla, que
Productos
Oct 31-Nov naturales está sobre toda la
36 Evaluación (30%) Nov-02 tierra, y todo árbol
4
Participación, en que hay fruto y
Nov 8-11 37 Semana Cultural Nov-09
Creatividad que da semilla; os
Nov 15-18 38 serán para comer.
Nov 21-25 39 Nivelaciones Y Cierre
Nov 28-30 40

Fabián Camilo Corredor Gutiérrez


Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com
COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL
"Educación Cristiana: La alternativa para la formación con excelencia"

PLAN DE AULA 2017


ÁREA: CIENCIAS NATURALES
I BIMESTRE
Febrero 1 – Abril 1
Ciencias
Área
Naturales
Materia Química
Grado Décimo
Meta de El estudiante analiza e identifica el funcionamiento y las propiedades de la química inorgánica y cómo esta aporta y beneficia a los seres
Comprensión humanos en TODOS los ámbitos cotidianos desde las perspectivas de su énfasis
Hilo El estudiante identifica la función de la tabla periódica y cómo las propiedades de ésta, pueden aportan al conocimiento de la vida
Conductor cotidiana desde su énfasis.
Intensi Fechas
dad de Criterio de Integración
Fechas Semanas Temáticas Desempeño de compresión Recursos
Horari Valorac promoción Bíblica
a ión Génesis 1:28. Y
los bendijo
ETAPA DE EXPLORACIÓN: Los estudiantes
Dios, y les dijo:
deben organizar los grupos de laboratorio, Participación en Tabla
Evolución Fructificad y
además estudian los elementos de la tabla clase, aciertos Periódica,
Feb 1-3 1 del sistema Feb-03 multiplicaos;
periódica, con el fin de realizar un qüiz oral. en las Hojas de
Periódico llenad la tierra,
Deben buscar los compuestos de por lo menos respuestas papel
y sojuzgadla, y
10 productos
señoread en los
Feb 6-11 2 peces del mar,
Ley Periódica y periocidad química Feb-17 en las aves de
Feb 13-17 3 los cielos, y en
INVESTIGACIÓN GUIADA I: Los estudiantes
Feb 20-24 4 todas las bestias
1 Principales consultan las propiedades de las familias de la que se mueven
Feb 27 - Mar 3 5 familias de tabla periódica y realizan una exposición sobre sobre la tierra. Y
cada una Mar-02
la TP Coherencia, Tabla dijo Dios: He
Mar 6-10 6 (metales) creatividad, Periódica, aquí que os he
explicación de computador, dado toda planta
Mar 13-17 7 Principales cada elemento Video Beam que da semilla,
INVESTIGACIÓN GUIADA II: Los estudiantes
familias de que está sobre
analizan cada grupo de elementos de la TP, y Mar-16
la TP (no toda la tierra, y
plasman sus aplicaciones en los usos cotidianos
metales) todo árbol en
Fabián Camilo Corredor Gutiérrez que hay fruto y
Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com que da semilla;
os serán para
Coherencia, Tabla dijo Dios: He
creatividad, Periódica, aquí que os he
COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL explicación de computador, dado toda planta
Principales"Educación Cristiana: La alternativa para la formación con excelencia"
INVESTIGACIÓN GUIADA II: Los estudiantes cada elemento Video Beam que da semilla,
familias de que está sobre
analizan cada grupo de elementos de la TP, y Mar-16
la TP (no toda la tierra, y
Mar 21-24 8 plasman sus aplicaciones en los usos cotidianos
metales) todo árbol en
que hay fruto y
Retroalimentación y Autoevaluación, actividades que da semilla;
Mar 27-31 9
de apoyo. os serán para
PLAN DE AULA 2016 comer.
ÁREA: CIENCIAS NATURALES
II BIMESTRE
Ciencias Abril 4 – Junio 3
Área Naturales
Materia Química
Grado Décimo
Meta de El estudiante analiza e identifica el funcionamiento y las propiedades de la química inorgánica y cómo esta aporta y beneficia a los seres
Comprensión humanos en TODOS los ámbitos cotidianos desde las perspectivas de su énfasis
Hilo El estudiante identifica las diferentes leyes que rigen la química y como éstas pueden aportan al conocimiento de la vida cotidiana desde
Conductor su énfasis.
Intensi Fechas
dad de Criterios de Integración
Fechas Semanas Temáticas Desempeño de compresión Recursos
Horari Valorac valoración Bíblica
a ión

ETAPA DE EXPLORACIÓN (10%): El estudiante Tabla


Abr 4-8 9 Leyes describe algunos cambios químicos que ocurren a su Participación en Periódica, Génesis 1:28. Y los
13 abril clase, aciertos en Hojas de papel bendijo Dios, y les
Ponderales alrededor, y observa la ley de conservación de la las respuestas
materia dijo: Fructificad y
Abr 11-15 10 multiplicaos; llenad
la tierra, y
Abr 18-22 11 sojuzgadla, y
ETAPA DE INVESTIGACIÓN GUIADA I (25%): señoread en los
20 abril
El estudiante analiza las reacciones químicas y su peces del mar, en
Balanceo por Tanteo
balanceo. Realizar fichas didácticas de cada función
(sesión
1y2) las aves de los
Abr 25-29 12 inorgánica. Laboratorios cielos, y en todas
Tabla Periódica
4 (10%), Quiz (No (obligatoria), las bestias que se
tiene plan de mueven sobre la
May 2-6 13 Laboratorio
Balanceo INVESTIGACIÓN GUIADA II (25%): El estudiante Nivelación), TP (Bata, Guantes tierra. Y dijo Dios:
11 may (No tiene He aquí que os he
por redox realiza las principales proporciones de una reacción nivelación),
de Nitrilo),
(sesión 3 Implementos dado toda planta
a partir de conversiones y sus cálculos. Realizar una Actividades
de laboratorio que da semilla, que
Fabiáncon
Camilo y 4)
receta de comida todas Corredor Gutiérrez
sus proporciones. (Creatividad, está sobre toda la
Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com presentación, tierra, y todo árbol
Coherencia) en que hay fruto y
las aves de los
Laboratorios cielos, y en todas
Tabla Periódica
4 COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL (10%), Quiz (No las bestias que se
(obligatoria),
tiene plan de mueven sobre la
"Educación Cristiana: La alternativa para la formación con excelencia" Laboratorio
Nivelación), TP
Balanceo INVESTIGACIÓN GUIADA II (25%): El estudiante (Bata, Guantes tierra. Y dijo Dios:
(No tiene He aquí que os he
por redox realiza las principales proporciones de una reacción 11 may de Nitrilo),
May 10-13 14 (sesión 3
nivelación), Implementos dado toda planta
a partir de conversiones y sus cálculos. Realizar una Actividades de laboratorio que da semilla, que
y 4) (Creatividad,
receta de comida con todas sus proporciones. está sobre toda la
May 16-20 15 presentación, tierra, y todo árbol
Estequiomet Coherencia) en que hay fruto y
ría I que da semilla; os
May 23-27 16 Retroalimentación y Autoevaluación (10%) 25 mayo serán para comer.

May 31 -Jun 3 17 Evaluación (30%) 30-May

PLAN DE AULA 2016


ÁREA: CIENCIAS NATURALES
III BIMESTRE
07 Junio – 26 Agosto
Ciencias
Área
Naturales
Materia Química
Grado Décimo
Meta de El estudiante analiza e identifica el funcionamiento y las propiedades de la química inorgánica y cómo esta aporta y beneficia a los seres
Comprensión humanos en TODOS los ámbitos cotidianos desde las perspectivas de su énfasis
Hilo El estudiante analiza las reacciones químicas desde la formación estequiométrica de cada reactivo y cada producto, y verifica como las
Conductor disoluciones actúan en el medio.
Intensid Fechas de
Integración
Fechas Semanas ad Temáticas Desempeño de compresión Valoració valoración Recursos
Bíblica
Horaria n
Tabla
Participación en Periódica,
Jun 7-10 18 Soluciones ETAPA DE EXPLORACIÓN: (10%) El
clase, aciertos Hojas de
estudiante analiza la proporción de la formación Jun-16
en las papel
de cada reacción.
Componentes y respuestas Génesis 1:28. Y los
Jun 13-17 19 clases de
bendijo Dios, y les
soluciones
dijo: Fructificad y
Jul 11-15 20 INVESTIGACIÓN GUIADA I: (25%) El multiplicaos; llenad la
tierra, y sojuzgadla, y
estudiante identifica por medio de un laboratorio
20-Jul señoread en los peces
la formación de diferentes disoluciones a Tabla del mar, en las aves
Solubilidad (Sesión de los cielos, y en
Jul 18-22 21 distintas concentraciones, y relaciona la Laboratorios Periódica todas
1 y2) las bestias que
4 proporcionalidad del producto final de su (10%), Quiz (obligatoria), se mueven sobre la
proyecto productivo. (No tiene plan Laboratorio tierra. Y dijo Dios: He
aquí que os he dado
de Nivelación), (Bata, toda planta que da
TP (No tiene Guantes de semilla, que está
Fabián Camilo Corredor Gutiérrez nivelación), Nitrilo), sobre toda la tierra, y
Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com todo árbol en que hay
Implementos fruto y que da
Actividades
(Creatividad, de semilla; os serán para
Tabla del mar, en las aves
de los cielos, y en
Laboratorios Periódica todas las bestias que
COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL
4 (10%), Quiz
"Educación Cristiana: La alternativa para la formación con excelencia"
(obligatoria), se mueven sobre la
(No tiene plan Laboratorio tierra. Y dijo Dios: He
aquí que os he dado
de Nivelación), (Bata, toda planta que da
Jul 25-29 22 Unidades de INVESTIGACIÓN GUIADA II: (25%) El TP (No tiene Guantes de semilla, que está
Concentraci estudiante investiga la concentración de una nivelación), Nitrilo), sobre toda la tierra, y
Ago 1-5 23 ón 10-Ago Actividades todo árbol en que hay
Implementos fruto y que da
muestra problema por medio de diferentes
(sesión (Creatividad, de
laboratorios caseros, además halla la semilla; os serán para
Soluciones 3 y 4) presentación, laboratorio comer.
concentración teórica y experimental de
Ago 8-11 24 de distintas bebidas. Coherencia)
Electrolitos
Ago16-18 25 Retroalimentación y Autoevaluación (10%) Aug-17
Ago 22-26 26 Proyecto de Síntesis (30%) Aug-24
PLAN DE AULA 2016
ÁREA: CIENCIAS NATURALES
IV BIMESTRE
Ciencias Agosto 29 – Noviembre. 30
Área Naturales
Materia Química
Grado Décimo
Meta de El estudiante analiza e identifica el funcionamiento y las propiedades de la química inorgánica y cómo esta aporta y beneficia a los seres
Comprensión humanos en TODOS los ámbitos cotidianos desde las perspectivas de su énfasis
Hilo
Conductor ElIntensi
estudiante analiza los aspectos estequiométricos y fenómenos del estado Fechas
gaseoso, desde la perspectiva del ser humano
Semana dad de Integración
Fechas Temáticas Desempeño de compresión valoración Recursos Génesis 1:28. Y
s Horari Valorac Participación en Tabla Bíblica
los bendijo
Sep 5-9 28 a Estequiometrí ETAPA DE EXPLORACIÓN: El estudiante ión clase, aciertos Periódica, Dios, y les dijo:
a realiza un repaso sobre los cálculos Sep-16
en las Hojas de Fructificad y
Sep 12-16 29 Soluciones estequiométricos papel
respuestas multiplicaos;
Unidades de llenad la tierra,
Sep 19-23 30 Concentració y sojuzgadla, y
n INVESTIGACIÓN GUIADA I: El estudiante Laboratorios
analiza y relaciona las propiedades del estado Sep-27 (10%), Quiz Tabla señoread en los
gaseoso (No tiene plan Periódica peces del mar,
Estado (obligatoria), en las aves de
Sep 26-30 31 Gaseoso de Nivelación),
Laboratorio los cielos, y en
TP (No tiene
(Bata, todas las bestias
nivelación), Guantes de
1 Actividades Nitrilo),
(Creatividad, Implementos
presentación, de laboratorio
Fabián Camilo Corredor Gutiérrez
Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com Coherencia)
Laboratorios
(10%), Quiz Tabla
(No tiene plan Periódica
COLEGIO CRISTIANO INTEGRAL
de Nivelación), (obligatoria),
"Educación Cristiana: La alternativa para la formación con excelencia"
Laboratorio
TP (No tiene
(Bata, todas las bestias
nivelación), Guantes de
1 Propiedades que se mueven
Oct 3-7 32 de los gases INVESTIGACIÓN GUIADA II: El estudiante Oct-20 Actividades Nitrilo),
(Creatividad, sobre la tierra. Y
realiza un laboratorio de titulaciones y gases. Implementos
presentación, dijo Dios: He
Oct 18-21 34 de laboratorio
Leyes de los Coherencia) aquí que os he
Oct 24-28 35 gases Autoevaluación y Retroalimentación Oct-25 dado toda planta
Oct 31-Nov 4 36 Evaluación (30%) Nov-02 que da semilla,
Participación, que está sobre
Nov 8-11 37 Semana Cultural Nov-09 toda la tierra, y
Creatividad
todo árbol en
Nov 15-18 38 que hay fruto y
Nov 21-25 39 Nivelaciones Y Cierre que da semilla;
Nov 28-30 40 os serán para
comer.

Fabián Camilo Corredor Gutiérrez


Correo: lq.camilocorredorg@gmail.com

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