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Biografías 2
Biografías 2
Emiland Gauthey fue un ingeniero civil que trabajó en el Corps des Ponts
et Chaussées en París. Fue considerado el ingeniero civil líder en Francia
y ciertamente le dio a Navier un interés en la ingeniería. A pesar de alentar
a Navier a ingresar a la École Polytechnique, Gauthey parece no haber
tenido tanto éxito en la enseñanza de Navier, que puede haber sido un
desarrollador tardío, ya que solo ingresó a la École Polytechnique en 1802.
Sin embargo, desde el lugar casi inferior en la entrada Navier progresó
tanto en su primer año en la École Polytechnique que fue uno de los diez
mejores estudiantes al final del año y fue elegido para un trabajo de campo
especial en Boulogne en su segundo año.
A partir de 1830, Navier fue empleado como consultor por el gobierno para
asesorar sobre cómo la ciencia y la tecnología podrían utilizarse para
mejorar el país. Asesoró sobre políticas de transporte por carretera, la
construcción de carreteras y ferrocarriles. Sus numerosos informes
muestran tanto sus notables habilidades como ingeniero junto con sus
fuertes opiniones políticas sobre la construcción de una sociedad
industrializada para la ventaja de todos, participando activamente en la
revolución francesa. Por otra parte su tío Emiland Gauthey ingeniero
del Corps de Ponts et Chaussées fue el encargado de su educación, y lo
anima a que se inscriba en la École Polytechnique. Aunque logró una de
las últimas plazas su esfuerzo le permitió sacarlo adelante e integró el
Cuerpo de Puentes y Caminos para suceder a su tío como inspector
general.
Desde ese momento es el encargado de dirigir la construcción de los
puentes de Choisy,Asnières y Argenteuil. En la capital francesa construye
la famosa pasarela de la Isla de la Cité, sin embargo no consigue realizar
el proyecto más importante de su vida el puente suspendido cerca de les
Invalides debido a la oposición del Consejo Municipal de París.
La vida hogareña en la Rectoría de Skreen fue muy feliz, y los niños crecieron en el
aire fresco del mar con marcos bien tejidos y mentes activas. Se requería una gran
economía para satisfacer las necesidades educativas de la gran familia ...
No fue solo una enseñanza religiosa, sino una introducción más amplia a la
educación, que Gabriel Stokes pudo dar a sus hijos. En particular, después de haber
estudiado en el Trinity College de Dublín, pudo enseñar la gramática latina de
George. Antes de ir a la escuela, el empleado también le enseñó a George en la
parroquia de su padre en Skreen. Dejando Skreen en 1832, George asistió a la
escuela en Dublín. Pasó tres años en la escuela del Rev RH Wall en Hume Street,
Dublín, pero no era un huésped en la escuela, viviendo estos tres años con su tío
John Stokes.De hecho, las finanzas familiares no le habrían permitido una
educación más cara, pero en esta escuela. Prosiguió los estudios escolares
habituales, y atrajo la atención del maestro matemático por su solución de
problemas geométricos.
Fue durante los tres años de George en Dublín que su padre murió y este evento
tuvo, como era de esperar, un efecto importante en el joven.
Ingresé al Pembroke College, Cambridge en 1837.En aquellos días, los niños que
venían a la universidad no habían leído en general las matemáticas hasta ahora,
como es costumbre en la actualidad; y no había comenzado el cálculo diferencial
cuando ingresé al Colegio, y recientemente había leído secciones analíticas.
En el segundo año de Stokes en Cambridge, comenzó a ser entrenado por William
Hopkins , un famoso entrenador de Cambridge que desempeñó un papel más
importante que los profesores. Stokes escribió
: -En mi segundo año comencé a leer con un tutor privado, el Sr. Hopkins, que fue
celebrado por la gran cantidad de sus alumnos que obtuvieron altos lugares en los
exámenes de la Universidad para honores matemáticos ...
Hopkins debía ejercer una fuerte influencia en la dirección de los intereses
matemáticos de Stoke:
... elogió el estudio de la astronomía física y la óptica física, por ejemplo, porque
revelaron que las matemáticas son 'el único instrumento de investigación por el cual
el hombre podría haber alcanzado un conocimiento de lo que es perfecto y hermoso
en la estructura del universo material y las leyes que lo gobiernan '.
En 1841 Stokes se graduó como Senior Wrangler (el mejor título de primera clase)
en el Matemático Tripos y fue el primer ganador del premio Smith. Pembroke
College inmediatamente le otorgó una beca. Escribió:
Fue William Hopkins quien le aconsejó a Stokes que realizara una investigación
sobre hidrodinámica y, de hecho, esta fue el área en la que Stokes comenzó a
trabajar. Además de Hopkins consejos 's, Stokes también se inspiró para entrar en
este campo por el reciente trabajo de George Green . Stokes publicó artículos sobre
el movimiento de fluidos incompresibles en 1842 y 1843, en particular sobre el
movimiento constante de fluidos incompresibles en 1842. Después de completar
esta investigación, Stokes descubrió que Duhamel ya había obtenido resultados
similares pero, desde DuhamelHabiendo estado trabajando en la distribución de
calor en sólidos, Stokes decidió que sus resultados se obtuvieron en una situación
lo suficientemente diferente como para justificar su publicación.
... los resultados de Stokes están relacionados con la teoría elástica de la luz, y
complementan y amplían una serie de preguntas, previamente estudiadas en su
mayor parte en los trabajos de A Cauchy . Los métodos de Stokes para resolver
problemas de difracción, que difieren considerablemente de los métodos empleados
por Cauchy , forman la base de los estudios posteriores de la teoría matemática del
fenómeno de difracción.
Stokes nombró y explicó el fenómeno de la fluorescencia en 1852. Su interpretación
de este fenómeno, que resulta de la absorción de luz ultravioleta y la emisión de luz
azul, se basa en un éter elástico que vibra como consecuencia de las moléculas
iluminadas. El documento discute esto en detalle y es particularmente interesante
ya que el autor hace uso completo de los cuadernos inéditos de Stokes.
Era capaz de ser movido, matemáticamente, por así decirlo, por la creencia de que
un curso en particular era correcto; y creo que Dios puso estos puntos de vista en
mi mente, trabajando por medio de lo que estaba en mí para suplir lo que me faltaba.
Tres días después, escribió que ella lo había impedido convertirse en un viejo
soltero:
Siento que tal vez mi matrimonio contigo sería incluso el punto de inflexión de mi
salvación.
También siento que he estado pensando demasiado en los últimos tiempos, pero
de una manera diferente, mi cabeza corriendo en series divergentes, la
discontinuidad de constantes arbitrarias. A menudo pensé que me harías bien al
evitar que yo también fuera absorto por esas cosas.
Estas cartas claramente no expresaban el amor que Mary esperaba encontrar en
ellas y cuando Stokes le escribió una carta de 55 páginas (que posiblemente fue
destruida deliberadamente) sobre el deber que sentía hacia ella, estuvo a punto de
cancelar la boda al final momento. Al recibir su carta que mostraba que no estaba
contenta de seguir adelante con el matrimonio, Stokes respondió:
En ese momento, los becarios de Cambridge tenían que estar solteros, y así su
matrimonio en 1857 Stokes tuvo que renunciar a su beca en el Pembroke
College. Sin embargo, un cambio en las reglas en 1862 permitió a los hombres
casados celebrar becas y pudo retomar la beca en Pembroke nuevamente. Stokes
continuó como secretario de la Royal Society desde su nombramiento en 1854
hasta 1885, cuando fue elegido presidente de la Society. Ocupó el cargo de
presidente hasta 1890. También fue presidente del Instituto Victoria desde 1886
hasta su muerte en 1903. Había otras tareas administrativas que emprendió. En
1859 le había escrito a Thomson diciendo:
Que comentario sobre las cosas tal como están es proporcionado por el espectáculo
de genio como el del desperdicio de Stokes en el trabajo pesado del Secretario de
los Comisionados de la Universidad de Cambridge; o de un profesor en la escuela
de minas; o el trabajo agotador y la remuneración totalmente inadecuada de un
Secretario de la Royal Society .
Stokes recibió la medalla Copley de la Royal Society en 1893 y su Colegio le otorgó
el honor más alto posible cuando se desempeñó como Master of Pembroke College
en 1902-3.
... Stokes fue una influencia formativa muy importante en las generaciones
posteriores de hombres de Cambridge, incluido Maxwell . Con Green , que a su vez
lo había influenciado, Stokes siguió el trabajo de los franceses,
especialmente Lagrange , Laplace , Fourier , Poisson y Cauchy . Esto se ve más
claramente en sus estudios teóricos en óptica e hidrodinámica; pero también debe
tenerse en cuenta que Stokes, incluso como estudiante universitario, experimentó
sin cesar. Sin embargo, sus intereses e investigaciones se extendieron más allá de
la física, ya que su conocimiento de la química y la botánica era extenso y, a
menudo, su trabajo en óptica lo llevó a esos campos.
Una omisión notable de su lista de publicaciones fue un tratado sobre la luz. Esta
omisión se debió en parte al cambio en su producción de investigación después de
1857, pero también se debió en parte a no querer informar sobre ideas
especulativas en un campo que estaba en un rápido estado de progreso. Sin
embargo, dio una conferencia sobre óptica en sus conferencias de Burnett en la
Universidad de Aberdeen en 1891-93 y estas conferencias fueron publicadas.
Educación
El padre de Gottfried murió cuando este era aún un niño; apenas tenía seis años. A
partir de ese momento tanto su madre como su tío se encargaron de su educación.
Su padre tenía una biblioteca personal de gran tamaño, por lo que Gottfried pudo
acceder a esta desde la temprana edad de siete años, y dedicarse a su propia
formación. Los textos que más le interesaban en un principio eran aquellos
relacionados con los llamados Padres de la Iglesia, así como los vinculados con
historia antigua.
Se dice que tenía una gran capacidad intelectual, pues ya a la corta edad de 12
años hablaba latín fluídamente y estaba en proceso de aprender griego. Cuando
tenía apenas 14 años, en 1661, se inscribió en la Universidad de Leipzig en la
especialidad de leyes.
A los 20 años Gottfried culminó sus estudios y ya era un profesional especializado
en la filosofía y lógica escolástica, así como en el ámbito clásico de las leyes.
Motivación por la enseñanza
En 1666 Leibniz preparó y presentó su tesis de habilitación, al mismo tiempo que
su primera publicación. En este contexto, la Universidad de Leipzig le negó la
posibilidad de enseñar en dicho centro de estudios.
Entonces, Leibniz entregó esta tesis a otra casa de estudios, la Universidad de
Altdorf, de la cual adquirió un doctorado en apenas 5 meses.
Posteriormente, esta universidad le ofreció la posibilidad de impartir clases, pero
Leibniz rechazó dicha propuesta y, en cambio, dedicó su vida laboral a servir a dos
familias alemanas muy importantes para la sociedad de la época.
Estas familias fueron los Schönborn, entre 1666 y 1674, y los Hannover, entre 1676
y 1716.
Primeros empleos
Las primeras experiencias laborales las obtuvo Leibniz gracias a un trabajo como
alquimista en la ciudad de Núremberg.
En ese momento contactó a Johann Christian von Boineburg, quien había trabajado
con Juan Felipe von Schönborn, que cumplía funciones de arzobispo elector de la
ciudad de Maguncia, Alemania.
En un principio, Boineburg contrató a Leibniz bajo la figura de su asistente. Más
adelante este le presentó a Schönborn, con quien Leibniz quería trabajar.
Para lograr la aprobación de Schönborn y que este le ofreciera un trabajo, Leibniz
preparó un escrito dedicado a este personaje.
Eventualmente esta acción trajo buenos frutos, dado que Schönborn contactó a
Leibniz con la intención de contratarle para que le escribiera nuevamente el código
legal correspondiente a su electorado. En 1669 Leibniz fue nombrado asesor dentro
de la corte de apelaciones.
La importancia que tuvo Schönborn en la vida de Leibniz fue que gracias a él le fue
posible hacerse conocido en el ámbito social en el que se desarrollaba.
Acciones diplomáticas
Una de las acciones que llevó a cabo Leibniz estando al servicio de Schönborn fue
redactar un ensayo en el que presentaba una serie de argumentos que favorecía al
candidato alemán para la Corona de Polonia.
Leibniz había propuesto a Schönborn un plan para revitalizar y proteger a los países
de habla alemana tras la situación devastadora y oportunista que dejó la Guerra de
los Treinta Años. Aunque el elector escuchó este plan con reservas, más tarde
Leibniz fue convocado en París para explicar los detalles del mismo.
Finalmente, dicho plan no se llevó a cabo, pero aquel fue el inicio de una estadía
parisina de Leibniz que se extendió por años.
París
Esta permanencia en París permitió que Leibniz estuviera en contacto con diversas
personalidades reconocidas en el ámbito de las ciencias y la filosofía. Por ejemplo,
tuvo varias conversaciones con el filósofo Antoine Arnauld, quien era considerado
el más relevante del momento.
También tuvo varios encuentros con el matemático Ehrenfried Walther von
Tschirnhaus, con quien incluso desarrolló una amistad. Además, pudo encontrarse
con el matemático y físico Christiaan Huygens, y tuvo acceso a las publicaciones
de Blaise Pascal y René Descartes.
Fue Huygens quien actuó como mentor en el siguiente camino que tomó Leibniz,
que fue el del reforzamiento de sus conocimientos. Habiendo estado en contacto
con todos estos especialistas, se percató de que necesitaba ampliar las áreas de
su conocimiento.
La ayuda de Huygens fue parcial, dado que la idea era que Leibniz siguiera un
programa de autoenseñanza. Este programa tuvo excelentes resultados,
descubriendo incluso elementos de gran importancia y trascendencia, como sus
investigaciones vinculadas con las series infinitas y su propia versión del cálculo
diferencial.
Londres
La razón por la que Leibniz fue convocado a París no tuvo lugar (la aplicación del
plan mencionado anteriormente), y Schönborn le envió junto con su sobrino a
Londres; el motivo era una acción diplomática ante el gobierno de Inglaterra.
En este contexto, Leibniz aprovechó para interactuar con personajes tan ilustres
como el matemático inglés John Collins y el filósofo y teólogo de origen alemán
Henry Oldenburg.
En estos años aprovechó para presentar ante la Royal Society un invento que había
estado desarrollando desde 1670. Se trataba de una herramienta a través de la cual
era posible realizar cálculos del ámbito de la aritmética.
Esta herramienta se llamó stepped reckoner y se diferenció de otras iniciativas
similares en que esta podía llevar a cabo las cuatro operaciones matemáticas
básicas.
Luego de ser testigos del funcionamiento de esta máquina, los miembros de la Royal
Society le nombraron miembro externo.
Tras este logro, Leibniz se disponía a llevar a cabo la misión por la cual había sido
enviado a Londres, cuando se enteró de que el elector Juan Felipe von Schönborn
había muerto. Esto hizo que acudiera directamente a París.
Familia Hannover
La muerte de Juan Felipe von Schönborn implicó que Leibniz debía conseguir otra
ocupación y, por fortuna, en 1669 el duque de Brunswick le invitó para que visitara
la casa Hannover.
En ese momento Leibniz rechazó esta invitación, pero su relación con Brunkwick
continuó durante varios años más a través de un intercambio de cartas desde 1671.
Dos años más tarde, en 1673, el duque ofreció a Leibniz un puesto como secretario.
Leibniz llegó a la casa Hannover a finales de 1676. Previamente fue hasta Londres
de nuevo, en donde recibió nuevos conocimientos, e incluso hay información que
establece que en ese momento vio algunos documentos de Isaac Newton.
Sin embargo, la mayoría de los historiadores establecen que esto no es cierto, y
que Leibniz llegó a sus conclusiones de forma independiente de Newton.
Servicio a largo plazo
Ya estando en la Casa de Brunswick, Leibniz comenzó a trabajar como consejero
privado de Justicia y estuvo al servicio de tres gobernantes de esta casa. Las
labores que llevaba a cabo giraban en torno a la asesoría política, en el ámbito de
la historia y también como bibliotecario.
Así mismo, tenía la posibilidad de escribir sobre los asuntos teológicos, históricos y
políticos relacionados con esta familia.
Mientras estuvo al servicio de la Casa de Brunswick, esta familia creció en
popularidad, respeto e influencia. Aunque Leibniz no estaba muy a gusto con la
ciudad como tal, sí reconocía que era un gran honor formar parte de este ducado.
Por ejemplo, en 1692 el duque de Brunswick fue nombrado elector hereditario del
Imperio romano germánico, lo cual fue una gran oportunidad de ascenso.
Trabajos
Mientras Leibniz se dedicaba a brindar sus servicios a la Casa de Brunswick, estos
le permitían que desarrollara sus estudios e invenciones, que en nada se vinculaba
con las obligaciones relacionadas directamente con la familia.
Entonces, en 1674 Leibniz comenzó a desarrollar la concepción del cálculo. Dos
años después, en 1676, ya había desarrollado un sistema que tenía coherencia y
que vio la luz pública en 1684.
1682 y 1692 fueron años muy importantes para Leibniz, dado que se publicaron sus
documentos en el ámbito de las matemáticas.
Historia de la familia
El duque de Brunswick de aquella época, llamado Ernesto Augusto, propuso a
Leibniz una de las tareas más importantes y retadoras que tuvo; escribir la historia
de la Casa de Brunswick, iniciándola en los tiempos vinculados con Carlomagno, e
incluso antes de esta época.
La intención del duque era lograr que dicha publicación le fuera favorable para en
el marco de las motivaciones dinásticas que poseía. Como consecuencia de esta
tarea, Leibniz se dedicó a viajar por toda Alemania, Italia y Austria entre 1687 y
1690.
La escritura de este libro le tomó varias décadas, lo que generó la molestia de los
miembros de la Casa de Brunswick. De hecho, esta obra jamás se concluyó y se
atribuyen dos razones para ello:
En primer lugar, Leibniz se caracterizaba por ser un hombre meticuloso y muy
entregado a la investigación detallada. Aparentemente, no existían datos realmente
relevantes y verídicos de la familia, por lo que se estima que el resultado no hubiese
sido de su agrado.
En segundo lugar, en esa época Leibniz se dedicó a producir mucho material
personal, lo que puso haber evitado que le dedicara a la historia de la Casa de
Brunswick todo el tiempo del que disponía
Muchos años más tarde se evidenció que, efectivamente, Leibniz había logrado
compilar y desarrollar una buena parte de la tarea que le había sido asignada.
En el siglo XIX se publicaron estos escritos de Leibniz, cuya extensión alcanzó los
tres volúmenes, aun cuando los jefes de la Casa de Brunswick habrían estado a
gusto con un libro mucho más corto y con menos rigor.
Disputa con Newton
Durante la primera década de 1700, el matemático escocés John Keill indicó que
Leibniz había plagiado a Isaac Newton con relación a la concepción del cálculo.
Esta acusación tuvo lugar en un artículo escrito por Keill para la Royal Society.
Entonces, esta institución llevó a cabo una investigación sumamente detallada
sobre ambos científicos, para determinar quién había sido el autor de este
descubrimiento. Al final quedó determinado que Newton fue quien primero
descubrió el cálculo, pero Leibniz fue el primero en publicar sus disertaciones.
Años finales
En 1714 Jorge Luis de Hannover se convirtió en el rey Jorge I de Gran Bretaña.
Leibniz tuvo mucho que ver con este nombramiento, pero Jorge I se mostró adverso
y le exigió mostrar por lo menos un volumen de la historia de su familia, pues de lo
contrario no se reuniría con él.
En 1716 Gottfried Leibniz murió en la ciudad de Hannover. Un dato importante es
que Jorge I no asistió a su funeral, lo que da luces de la separación entre ambos.
Aportes principales
En matemáticas
Cálculo
Fueron varios los aportes de Leibniz en matemáticas; el más conocido y polémico
es el cálculo infinitesimal. El cálculo infinitesimal o simplemente cálculo, es una parte
de la matemática moderna que estudia los limites, derivadas, integrales y series
infinitas.
Tanto Newton como Leibniz presentaron sus respectivas teorías del cálculo en un
lapso de tiempo tan corto, que llegó inclusive a hablarse de plagio.
Hoy en día ambos se consideran coautores del cálculo, sin embargo, terminó por
utilizarse la notación de Leibniz por su versatilidad.
Fue Leibniz, además, quien le dio el nombre a este estudio y quien le aportó la
simbología utilizada hoy en día: ∫ y dy = y²/2.
Sistema binario
En 1679, Leibniz ideó el sistema binario moderno y lo presentó en su
trabajo Explication de l’Arithmétique Binaire en 1703. El sistema de Leibniz usa los
números 1 y 0 para representar todas las combinaciones numéricas, a diferencia
del sistema decimal.
Aunque a menudo se le atribuye su creación, el mismo Leibniz admite que este
descubrimiento se debe al estudio profundo y a la reinterpretación de una idea ya
conocida en otras culturas, especialmente la china.
El sistema binario de Leibniz se convertiría más adelante en la base de la
computación, ya que es el que rige casi todas las computadoras modernas.
Máquina calculadora
Leibniz también fue un entusiasta en la creación de máquinas calculadoras
mecánicas, proyecto que estuvo inspirado por la calculadora de Pascal.
La Stepped Reckoner, tal como la llamó, estuvo lista en 1672 y fue la primera que
permitió realizar operaciones de adición, sustracción, multiplicación y división. En
1673 ya la presentaba a algunos de sus colegas de la Academia de Ciencias de
Francia.
La Stepped Reckoner incorporaba un dispositivo de engranaje de tambor
escalonado, o “rueda de Leibniz”. Aunque la máquina de Leibniz no fue práctica
debido a sus fallas técnicas, sentó la base para la primera calculadora mecánica
comercializada 150 años después.
Información adicional acerca de la máquina calculadora de Leibniz está disponible
en el Computer History Museum y en la Encyclopædia Britannica.
En filosofía
Resulta complicado englobar la obra filosófica de Leibniz, ya que, aunque
abundante, está basada principalmente en diarios, cartas y manuscritos.
Continuidad y razón suficiente
Dos de los principios filosóficos más importantes propuestos por Leibniz son la
continuidad de la naturaleza y la razón suficiente.
Por una parte, la continuidad de la naturaleza está relacionada con el cálculo
infinitesimal: un infinito numérico, con series infinitamente grandes e infinitamente
pequeñas, las cuales siguen una continuidad y pueden ser leídas de adelante hacia
atrás y viceversa.
Esto reforzó en Leibniz la idea de que la naturaleza sigue ese mismo principio y por
tanto “no hay saltos en la naturaleza”.
Por otra parte, la razón suficiente se refiere a que “nada ocurre sin una razón”. En
este principio hay que tomar en cuenta la relación sujeto-predicado, es decir A es
A.
Mónadas
Este concepto está muy relacionado al de plenitud o mónadas. En otras palabras,
’mónada’ significa aquello que es uno, no tiene partes y es ,por tanto, indivisible.
Se tratan de las cosas fundamentales existentes (Douglas Burnham, 2017). Las
mónadas se relacionan con la idea de plenitud, debido a que un sujeto pleno es la
explicación necesaria de todo cuanto contiene.
Leibniz explica las acciones extraordinarias de Dios al establecerlo como el
concepto completo, es decir, como la mónada original e infinita.
Optimismo metafísico
Por otra parte, Leibniz es muy conocido por su optimismo metafísico. “El mejor de
los mundos posibles” es la frase que mejor recoge su tarea de responder a la
existencia del mal.
Según Leibniz, de entre todas las posibilidades complejas dentro de la mente de
Dios, es nuestro mundo el que refleja las mejores combinaciones posibles y para
lograrlo, existe una relación armónica entre Dios, el alma y el cuerpo.
En Topología
Leibniz fue el primero que uso el término analysis situs, es decir, análisis de la
posición, que se utilizaría después en el siglo XIX para hacer alusión a lo que se
conoce hoy como topología.
De manera informal, se puede decir que la topología se encarga de las propiedades
de las figuras que permanecen invariables.
En Medicina
Para Leibniz la medicina y la moral estaban íntimamente relacionadas. Consideraba
la medicina y el desarrollo del pensamiento médico como el arte humano más
importante, después de la teología filosófica.
Fue parte de genios científicos que, como Pascal y Newton, utilizaron el método
experimental y el razonamiento como base de la ciencia moderna, que además fue
reforzada por el invento de instrumentos tales como el microscopio.
Leibniz apoyó el empirismo médico; pensó en la medicina como una base
importante de su teoría del conocimiento y la filosofía de la ciencia.
Creyó en el uso de las secreciones corporales para diagnosticar la condición médica
de un paciente. Fueron claros sus pensamientos sobre la experimentación con
animales y la disección de estos para el estudio de la medicina.
Además, hizo propuestas para la organización de las instituciones médicas,
incluyendo ideas sobre salud pública.
En religión
Su referencia a Dios se hace clara y habitual en sus escritos. Concebía a Dios como
idea y como ser real, como el único ser necesario, que crea el mejor de los mundos.
Para Leibniz, dado que todo tiene una causa o razón, al final de la investigación hay
una única causa de donde todo se deriva. El origen, el punto donde se inicia todo,
esa “causa incausada», es para Leibniz el mismo Dios.
Leibniz fue muy crítico con Lutero y lo acusó de rechazar la filosofía como si fuera
enemiga de la fe. Además, analizó la función y la importancia de la religión en la
sociedad y su distorsión al volverse solo ritos y fórmulas, que llevan a una falsa
concepción de Dios como ser injusto.
Obras
Leibniz escribió principalmente en tres idiomas: latín escolástico (ca. 40 %), francés
(ca. 35 %) y alemán (menos del 25 %).
La Teodicea fue el único libro que publicó durante su vida. Fue publicado en 1710 y
su nombre completo es Ensayo de Teodicea sobre de la bondad de Dios, la libertad
del hombre y el origen del mal.
Se publicó otra obra suya, aunque de forma póstuma: Nuevos ensayos sobre el
entendimiento humano.
A parte de estas dos obras, Lebniz escribió especialmente artículos académicos y
panfletos.
Teodicea
La Teodicea contiene las principales tesis y argumentos de lo que comenzó a ser
conocido ya en el siglo XVIII como «optimismo» (…): una teoría racionalista sobre
la bondad de Dios y su sabiduría, sobre la libertad divina y humana, la naturaleza
del mundo creado y el origen y el significado del mal.
Esta teoría se resume a menudo con la famosa y frecuentemente mal interpretada
tesis leibniziana de que este mundo, a pesar de la maldad y el sufrimiento que
contiene, es «el mejor de todos los mundos posibles.” (Caro, 2012).
La Teodicea es el estudio racional leibziniano de Dios, con el cual trata de justificar
la bondad divina aplicando principios matemáticos a la Creación.
Otros
Leibniz adquirió una gran cultura tras leer los libros de la biblioteca de su padre.
Tuvo un gran interés por la palabra, era consciente de la importancia del lenguaje
en los avances del conocimiento y el desarrollo intelectual del hombre.
Fue un escritor prolífico, publicó cuantiosos panfletos, entre los que sobresale «De
jure suprematum«, una importante reflexión sobre la naturaleza de la soberanía.
En muchas ocasiones firmó con seudónimos y escribió cerca de 15000 cartas
enviadas a más de mil destinatarios. Muchas de ellas tienen la extensión de un
ensayo, más que cartas eran tratados sobre distintas materias de su interés.
Escribió mucho durante su vida, pero dejó infinidad de escritos sin publicar, tanto
que aun hoy se siguen editando su legado. La obra completa de Leibniz ya supera
los 25 volúmenes, con un promedio de 870 páginas por volumen.
Además de todos sus escritos acerca de filosofía y matemáticas, tiene escritos
médicos, políticos, históricos y lingüísticos.
Johann Carl Friedrich
Gauss
Johann Carl Friedrich Gauss (4 de
mayo de 1777 – 23 de febrero de
1855), matemático, físico y astrónomo
alemán. Nació en Brunswick,
Alemania. Su nombre completo es
Johann Friedrich Carl Gauss. Aunque
en el mundo es conocido como Carl
Gauss. Fue hijo de un humilde
matrimonio, conformado por Geghard
Dietrich Gauss y Dorothea Benze. Su
padre, era jardinero. Por su parte, su
madre, era criada en casas de familias
adineradas.
Desde los tres años mostró su genio,
siendo muy habilidoso para las
operaciones matemáticas, que en su
familia no habían sido enseñadas por
la falta de ilustración de sus padres. El
chico fue enviado a una precaria
escuela, donde aprendió rápidamente a leer y escribir. A medida que fue avanzando
abrazó aspiraciones más amplias, pidió a su padre que lo ingresara a la escuela
dirigida por J.G Büttner, la Katherinen Volkschule. Esta escuela regida por la
disciplina extrema fue un espacio propicio para explotar su ingenio. En una clase de
aritmética Carl Gauss había dejado sorprendido a sus compañeros y profesor al
responder un complejo problema, que luego sería conocido como: el algoritmo de
la suma de los términos.
Gauss trabajó con Martin Bartels. A pesar de la diferencia de edad, Bartels le llevaba
casi 10 años, juntos trabajaron en las matemáticas. Este pequeño joven aprendió
de Bartels, temas como el binomio de Newton para exponentes no enteros. Esto fue
algo clave para su futuro. Luego, ingresará al Gymnasium Catharineum, a pesar de
la negativa de su padre, allí estudia latín y griego.
Al terminar sus estudios, empieza a ser conocido en los círculos ilustrados de
Brunswick. Su nombre llegará a oídos del duque Karl Wilhelm Ferdinand. Así, en
1791, es apadrinado por Zimmerman, profesor de Collegium Carolinum y consejero
provincial del duque. El duque impactado y fascinado por la habilidad intelectual del
joven Carl Gauss, le proporcionó los fondos para proseguir su formación, interesado
en su desempeñó le regaló las tablas de logaritmos elaboradas por Johann Carl
Schulze.
Gauss permaneció la mayor parte del tiempo realizando lecturas de matemáticas
como los Principia Mathematica de Isaac Newton, el Ars Conjectandi de Jackob
Bernoulli y algunas de las memorias de Euler. En el Collegium Carolinum Gauss
iniciará alguna de sus futuras investigaciones matemáticas relacionadas con la
distribución de los números primos o los fundamentos de la geometría. En 1795 se
traslada a la Universidad Georgia Augusta de Göttingen, con una beca del Duque.
Allí conoció a Wolfgang Bolyai, este fue uno de los pocos personajes que logró
interpretar sus criterios metafísicos sobre las Matemáticas.
Carl Gauss regresó a su casa en Brunswick, allí realizó un descubrimiento que fue
clave: el heptadecágono, un polígono regular de 17 lados construido con regla y
compás. Su descubrimiento fue anotado por él con gran entusiasmo en su diario de
notas, un pequeño cuaderno, que acompañó a Gauss toda su vida. Este sería la
bitácora científica más importante de la historia de las matemáticas, en ella se
encuentra un alto porcentaje de los descubrimientos matemáticos del siglo XIX.
Gracias al duque este joven pudo construir su obra llamada las Disquisitiones
Arithmeticae. Pero los beneficios del duque no acabaron aquí, ayudó para que
Gauss obtuviera el doctorado en filosofía en la universidad de Helmstedt. A partir
del resultado de su tesis en 1849 amplió su estudio sobre el campo de variación de
los coeficientes a los números complejos.
Iniciando el siglo XIX llegó a la cima de las matemáticas europea, se le otorgó un
reconocimiento por toda la comunidad científica. Carl Gauss inicia sus
investigaciones sobre teoría de números durante en el Collegium Carolinum, en
1795. Un año después pudo descomponer cualquier número entero en tres
triangulares y realizó la construcción del heptadecágono regular. Esto produjo una
nueva orientación a la Teoría de Números, se convirtió en una rama de las
matemáticas más importantes.
En 1805, se casa con Johanna Ostoff con la que tendrá tres hijos: Joseph, Minna y
Louis. Al año siguiente, del nacimiento de su primer hijo, adelantó con el coronel
francés Epailly la triangulación de Brunswick, lo que motivó su interés por la
geodesia. Posteriormente fue nombrado profesor en Gottingën y emprendió la
fundación de su observatorio astronómico, que fue interrumpida por la ocupación
napoleónica de los estados germánicos.
Tras varios años, publicó la Teoría del movimiento de los cuerpos celestes que
giran alrededor del Sol siguiendo secciones cónicas, publicada en 1809, una obra
conformada por dos volúmenes, en estas, trata: las ecuaciones diferenciales, las
secciones cónicas y las órbitas elípticas, explica su método de mínimos cuadrados
para la determinación de la órbita de un planeta. También presentó ante la Real
Sociedad de Gottingen su obra Método de Mínimos Cuadrados. Teoría de la
combinación de las observaciones.
Su esposa muere dando a luz a su tercer hijo, y luego su hijo morirá tan solo a los
tres meses de nacido. Carl Gauss contrajo matrimonio con Minna Waldeck, amiga
de Johanna, es esta unión nacieron dos hijos varones Eugen y Wilhelm y una hija
Therèse. En este momento ya era director de su observatorio, investigó sobre series
infinitas, series hipergeométrica, aproximación de integrales y sobre estimadores
estadísticos.
Durante años, Gauss dedicó sus energías a efectuar tediosos cálculos
astronómicos y geodésicos. Sus esfuerzos valieron la pena porque de esta tarea
nacerán más de 70 escritos sobre Geodesia: la aplicación del método de mínimos
cuadrados a medidas terrestres, el invento del heliotropo, y la geometría de
superficies.
Su espíritu curioso lo llevó a visitar en Hannover, Gottingen las obras del ferrocarril
para darse cuenta del progreso tecnológico. Estando allí sufrió un grave accidente
en el coche de caballos en que viajaba. A partir de ese momento, su salud
desmejoró considerablemente, fue detectada una hidropesía. Finalmente, el 23 de
febrero de 1855 murió.
Daniel Bernoulli
Daniel Bernoulli (Groninga,8 de febrero
de 1700 - Basilea, 17 de
marzo de 1782). Científico suizo autor
del «principio de Bernoulli» (la teoría
dinámica de los fluidos), considerado su
trabajo más importante relacionado con
la hidrodinámica.
Fue el segundo hijo de Johann
Bernoulli, sobrino de Jacob
Bernoulli dos investigadores que
hicieron importantes aportes al primitivo
desarrollo del cálculo.
En el año 1725, Daniel y su
hermano Nicolás fueron invitados a
trabajar en la Academia de Ciencias
de San Petersburgo (en esa época,
capital de Rusia) donde trabajó como profesor de matemática. Allí colaboró
con Leonhard Euler, quien llegó a San Petersburgo en el año 1727.
En el año 1731 extendió sus investigaciones para cubrir problemas de la vida y de
la estadística de la salud y ya en 1733 regresó a Basilea (Suiza) donde
enseñó Física, Botánica, Anatomía y Filosofía.
Su trabajo más importante fue en hidrodinámica, que consideraba las propiedades
más importantes del flujo de un fluido, la presión, la densidad y la velocidad y dio su
relación fundamental conocida ahora como «principio de Bernoulli» (teoría dinámica
de los fluidos). En su libro también da una explicación teórica de la presión del gas
en las paredes de un envase:
A lo largo de toda corriente fluida la energía total por la unidad de masa es
constante, estando constituida por la suma de la presión, la energía cinética por
unidad de volumen y la energía potencial igualmente por unidad de volumen.
También estableció la base de la teoría cinética de los gases. Entre los años 1725
y 1749 ganó diez premios por su trabajo
en astronomía, gravedad, mareas, magnetismo, corrientes del océano y el
comportamiento de una embarcación en el mar.
Mantuvo una mala relación con su padre a partir de 1734, año en el que ambos
compartieron el premio anual de la Academia de Ciencias de París, Johann lo llegó
a expulsar de su casa y también publicó un libro Hydráulica en el que trató de
atribuirse los descubrimientos de su hijo en esta materia.
En 1750 la Universidad de Basilea le concedió, sin necesidad de concurso, la
cátedra que había ocupado su padre. Publicó 86 trabajos y ganó 10 premios de la
Academia de Ciencias de París, solo superado por Leonhard Euler, que ganó 12.
Daniel Bernoulli fue electo miembro de la Royal Society el 3 de mayo de 1750.
Al final de sus días ordenó construir una pensión para refugio de estudiantes sin
recursos. La Academia de París premió 10 de sus memorias, una de ellas versaba
sobre la inclinación de las órbitas planetarias y el premio fue compartido con su
padre que vio en él a un rival, también fue premiada otra memoria suya que trataba
del flujo y reflujo, en este caso el premio fue compartido con Leonhard Euler y otros
científicos.
Murió de un paro cardiorrespiratorio el 17 de marzo de 1782 en Basilea (Suiza).
ECUACIONES
El estudio del movimiento de fluidos (líquidos y gases) constituye lo que se
denomina dinámica de fluidos. Puesto que los fenómenos considerados en la
dinámica de fluidos son microscópicos, un fluido se considera un medio continuo.
Esto significa que siempre se supone que cualquier elemento pequeño del fluido es
lo suficientemente grande para contener un número muy grande de moléculas.
A continuación se mostraran las ecuaciones básicas de la dinámica de fluidos.
Ecuación de Continuidad
La masa total M, de fluido que sale de un volumen Vo en la unidad de tiempo t, está
dada por:
La integral de superficie puede transformarse utilizando la fórmula de Green en una
integral de volumen:
Ecuación de Euler
La fuerza total que actúa sobre un cierto volumen de fluido está dada por:
Fluidos incompresibles
En un numero apreciable de casos de flujo de líquidos y gases, se considera que
la densidad es constante en todo el volumen del fluido y a lo largo de todo el
movimiento.
En otras palabras, cuando no existe compresión o dilatación observable del fluido,
entonces se dice que el fluido es incompresible.
Las ecuaciones generales de la dinámica de fluidos se simplifican en el caso de un
fluido incompresible.
Como la densidad deja de ser una función desconocida como en el caso general,
puede considerarse las ecuaciones en donde solo interviene la velocidad, es decir:
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