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Práctica Nº9

INTRODUCCION

La materia está formada por moléculas que pueden ser de tamaño normal o
moléculas gigantes, estas últimas se denominan polímeros y se producen por la unión
de cientos de miles de moléculas pequeñas denominadas monómeros, el proceso de
para la formación de polímeros se denominan polimerización y existen varios
mecanismos de polimerización por ejemplo polimerización por condensación, por
adición, cadena, etc. Los polímeros existen de diferentes formas algunas son lineales,
otras tiene ramificaciones y otras tiene formas raras como escaleras de mano y otras
son como redes tridimensionales.

Existen polímeros naturales de gran significación comercial como el algodón,


formado por fibras de celulosas. La celulosa se encuentra en la madera y en los tallos
de muchas plantas, y se emplean para hacer telas y papel. La seda es otro polímero
natural muy apreciado y es una poliamida semejante al nylon. La lana, proteína del
pelo de las ovejas, es otro ejemplo. El hule de los árboles de hevea y de los arbustos de
Guayule, son también polímeros naturales importantes. Sin embargo, la mayor parte
de los polímeros que usamos en nuestra vida diaria son materiales sintéticos con
propiedades y aplicaciones variadas.

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RESUMEN

Una manera práctica, sencilla y eficaz de visualizar el mecanismo de la síntesis


de un polímero es la síntesis del poliestireno, se obtiene a partir del estireno
(vinilbenceno) y es con lo que trabajamos en el laboratorio.

Para obtener el poliestireno, se debe trabajar con estireno con un alto grado de
pureza o si es posible puro 100%, nosotros lo purificamos utilizando el embudo de
separación y vaciamos a un vaso que contiene CaCl2 una vez desecado se agrega en
otro vaso esta vez con peroxido de benzoilo y se lleva a baño maria.

El paso final y determinante de la practica es durante el baño maría, luego se


deja enfriar y se observa cambios físicos como la viscosidad en aumento, etc.

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PARTE TEÓRICA

Los polímeros son macromoléculas (generalmente orgánicas) formadas por la unión de


moléculas más pequeñas llamadas monómeros. El término polímero designa una
combinación de un número no especificado de unidades.

Lo que distingue a los polímeros de los materiales constituidos por moléculas de


tamaño normal son sus propiedades mecánicas. En general, los polímeros tienen una
muy buena resistencia mecánica debido a que las grandes cadenas poliméricas se
atraen. Las fuerzas de atracción intermoleculares dependen de la composición química
del polímero y pueden ser de varias clases. Las más comunes, denominadas Fuerzas de
Van der Waals.

CLASIFICACIÓN DE LOS POLÍMEROS:

 Según su Origen:

a.Polímeros naturales: Provenientes directamente del vegetal o animal. Por ejemplo:


celulosa, almidón, proteínas, caucho natural, ácidos nucleicos, etc.

b.Polímeros artificiales: Son el resultado de modificaciones mediante procesos


químicos, de ciertos polímeros naturales. Ejemplo: nitrocelulosa, etonita, etc.

c.Polímeros sintéticos: Son los que se obtienen por procesos de polimerización


controlados por el hombre a partir de materias primas de bajo peso molecular.
Ejemplo: nylon, polietileno, cloruro de polivinilo, polimetano, etc.

 Según sus Propiedades Físicas:

Los elastómeros y termoplásticos están constituidos por moléculas que forman


largas cadenas con poco entrecruzamiento entre sí. Cuando se calientan, se
ablandan sin descomposición y pueden ser moldeados.

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Los termoestables se preparan generalmente a partir de sustancias semifluidas de


peso molecular relativamente bajo, las cuales alcanzan, cuando se someten a
procesos adecuados, un alto grado de entrecruzamiento molecular formando
materiales duros, que funden con descomposición o no funden y son generalmente
insolubles en los solventes más usuales.

 TIPOS DE POLIMERIZACIÓN

La síntesis de los polímeros es proceso químico que se puede efectuar por


cualquiera de estos métodos: polimerización por adición y polimerización por pasos. La
producción de un polímero dado se asocia generalmente con uno u otro método.

a. POLIMERIZACIÓN POR ADICIÓN

 Adición de moléculas pequeñas de un mismo tipo unas a otras por apertura del
doble enlace sin eliminación de ninguna parte de la molécula (polimerización
de tipo vinilo.).

 Adición de pequeñas moléculas de un mismo tipo unas a otras por apertura de


un anillo sin eliminación de ninguna parte de la molécula (polimerización tipo
epóxido.).

 Adición de pequeñas moléculas de un mismo tipo unas a otras por apertura de


un doble enlace con eliminación de una parte de la molécula (polimerización
alifática del tipo diazo.).

 Adición de pequeñas moléculas unas a otras por ruptura del anillo con
eliminación de una parte de la molécula (polimerización del tipo a -
aminocarboxianhidro.).

 Adición de birradicales formados por deshidrogenación (polimerización tipo p-


xileno.).

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b. POLIMERIZACIÓN POR CONDENSACIÓN

 Formación de poliésteres, poliamidas, poliéteres, polianhidros, etc., por


eliminación de agua o alcoholes, con moléculas bifuncionales, como ácidos o
glicoles, diaminas, diésteres entre otros (polimerización del tipo poliésteres y
poliamidas.).

 Formación de polihidrocarburos, por eliminación de halógenos o haluros de


hidrógeno, con ayuda de catalizadores metálicos o de haluros metálicos
(policondensación del tipo de Friedel-Craffts y Ullmann.).

 Formación de polisulfuros o poli-polisulfuros, por eliminación de cloruro de


sodio, con haluros bifuncionales de alquilo o arilo y sulfuros alcalinos o
polisulfuros alcalinos o por oxidación de dimercaptanos (policondensación del
tipo Thiokol.).

 LAS PROPIEDADES MECÁNICAS

Son una consecuencia directa de su composición así como de la estructura


molecular tanto a nivel molecular como supermolecular. Actualmente las propiedades
mecánicas de interés son las de los materiales polímeros y éstas han de ser mejoradas
mediante la modificación de la composición o morfología por ejemplo, cambiar la
temperatura a la que los polímeros se ablandan y recuperan el estado de sólido
elástico o también el grado global del orden tridimensional. Normalmente el incentivo
de estudios sobre las propiedades mecánicas es generalmente debido a la necesidad
de correlacionar la respuesta de diferentes materiales bajo un rango de condiciones
con objeto de predecir el desempeño de estos polímeros en aplicaciones prácticas.
Durante mucho tiempo los ensayos han sido realizados para comprender el
comportamiento mecánico de los materiales plásticos a través de la deformación de la
red de polímeros reticulados y cadenas moleculares enredadas, pero los esfuerzos
para describir la deformación de otros polímeros sólidos en términos de procesos
operando a escala molecular son más recientes. Por lo tanto se considerarán los
diferentes tipos de respuesta mostrados por los polímeros sólidos a diferentes niveles
de tensión aplicados; elasticidad, viscoelasticidad, flujo plástico y fractura.

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DETALLES EXPERIMENTALES

 Mezclamos dentro de un embudo de separación 10 ml de estireno con 5 ml de


NaOH, agregando finalmente 20 ml de agua destilada.

 Después de mezclar se agita vigorosamente durante aproximadamente un


minuto.

 Permitimos la formación de fases, separándose. Descartamos la fase inferior -


acuosa- .

En la parte superior se encuentra el


estireno y en la parte inferior la fase
acuosa

 Terminado este proceso, agregamos 7,5 ml de H2O y agitamos nuevamente,


para luego decantar la fase acuosa. Al finalizar repetimos el mismo paso.

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 Vertimos el contenido en un beaker conteniendo Na2SO4 que actuará como


agente desecante. Agitamos por dos minutos.

 Como siguiente acción añadimos el peróxido de benzoilo que actúa como


inhibidor y tapamos el vaso con papel debiendo tomarse en cuenta que el
inhibidor al reaccionar con el agua puede dejar de reaccionar con el estireno.

 Calentamos en baño maría por 20 minutos.

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 Finalmente dejamos enfriar y obtenemos el polímero, en este caso


poliestireno.

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CONCLUSIONES

 Para la vida cotidiana de ser humano los polímeros sintéticos son de gran
importancia, pero se vuelve un problema al ser estos no biodegradables.

 Para que se dé el proceso de polimerización se necesita de una pequeña


cantidad de un iniciador, entre los que se encuentran los peróxidos.

 Para la realización de la hidrólisis de un polímero, es básico añadirle un


catalizador ácido /básico, para el cual se utilizo hidróxido de sodio (base
fuerte).

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RECOMENDACIONES

 Las prácticas que tengan que ver con sustancias volátiles se deben realizar bajo
campanas extractoras y evitar inhalarlas.

 Los polímeros han generado aspectos positivos, pero en su mayoría negativos


en el ambiente, ya que estos no son fáciles de degradar ,una forma de
contrarrestar esto sería promover el reciclaje.

 Para la elaboración del jabón la mezcla debe estar en constante movimiento


conforme se va calentando.

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CUESTIONARIO

1.-¿Nombre las clases de polimerización por adición más conocidas?

 VINILO: Suma de moléculas pequeñas de un mismo tipo por apertura del doble
enlace sin eliminación de ninguna parte de la molécula.
 EPÓXIDO: Suma de pequeñas moléculas de un mismo tipo por apertura de un
anillo sin eliminación de ninguna parte de la molécula.
 TIPO DIAZO: Suma de pequeñas moléculas de un mismo tipo por apertura de un
doble enlace con eliminación de una parte de la molécula.
 TIPO A-AMINOCARBOXIANHIDRO: Suma de pequeñas moléculas por ruptura del
anillo con eliminación de una parte de la molécula.
 TIPO PIXILENO: Suma de birradicales formados por deshidrogenación

2.-Señale las etapas de polimerización realizada en el laboratorio

En este experimento el poliestireno se prepara por polimerización catalizada


por radicales libres, y la reacción se inicia generando dichos radicales. El iniciador
utilizado es el peróxido de benzoílo, una molécula relativamente inestable que, entre
80 y 90ºC, descompone con rotura homolítica del enlace oxígeno-oxígeno.

Peróxido de benzoílo radical benzoilo

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Si en el medio hay un monómero que presenta insaturaciones, el radical se unirá él


dando lugar a un nuevo radical e iniciando una reacción en cadena. Si consideramos
que R es el radical catalizador, la reacción con el estireno se puede representar así:

𝐶𝐻 = 𝐶𝐻2 𝐻𝐶 ∎ − 𝐶𝐻2 − 𝑅

𝑅∎ +

La cadena luego continúa creciendo. Este proceso en cadena finalizará por


combinación de dos radicales, sean ambos radicales

𝐻𝐶 − 𝐶𝐻2 − 𝑅 𝐻𝐶 = 𝐶𝐻2 𝑅 − 𝐶𝐻2 − 𝐶𝐻 −


𝐶𝐻2 − 𝐶𝐻

polímeros, o bien un radical polímero y otro radical del iniciador, o por abstracción de
un átomo de hidrógeno de otra molécula.

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3.-¿Cuáles son las aplicaciones de éste polímero?

Productos Ventajas Propiedades

Embalajes resistentes a la
Cajas apilables de alimentos. presión con buena rigidez al
Resistencia a la presión
Embalaje de mercadería pesada doblado y estabilidad de
apilado

Embalajes de mercadería frágil

Acción de amortiguación
Alta capacidad de
calculable y por lo tanto,
amortiguación de golpes
segura

Cajas para productos


congelados

Alta capacidad de aislamiento Reducida conductividad


térmico. No se vuelve frágil a térmica e inalterabilidad al
bajas temperaturas frío

Envases de contacto directo con


productos alimenticios
No posee ningún elemento
No permite la proliferación de
contaminante que afecte el
hongos y bacterias
contenido

Vasos térmicos

Mantiene la temperatura y la Elevado poder aislante y de


efervescencia de los líquidos conservación del gas en las
que contiene bebidas carbonatadas

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BIBLIOGRAFIA

 SEGUNDO GIBAJA OVIEDO,


“Guía para los compuestos del carbono”
Imprenta UNMSM, 2ª edición
Páginas: 79-80

 RAY Q. BREWSTER,
“Curso Práctico de Química Orgánica”
Editorial Alambra, 3a edición, 1982
Páginas: 286-291

 T.W. GRAHAM SOLOMONS


“Química Orgánica”
Editorial Limusa - 1992
Pág. 986-987

 MANUAL DE PLÁSTICOS
Editorial Hispano Europea – Barcelona, España
Páginas: 168-169

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FICHA DE SEGURIDAD DEL ESTIRENO

Producto nocivo por inhalación.


Irrita los ojos y la piel.

PRIMEROS AUXILIOS
Contacto con la piel: Despojarse de las ropas contaminada y lavar con abundante
agua y jabón las zonas
afectadas. Si persiste la irritación , acudir al médico.
Contacto con los ojos: Lavar los ojos con abundante agua durante al menos 15
minutos manteniendo los
parpados abiertos. Acudir al oftalmólogo.
Inhalación : Sacar el lesionado al aire libre y mantenerlo en reposo. Si fuera necesario
aplicar respiración
artificial.
Ingestión : No inducir al vómito. Mantener al lesionado en reposo, respirar aire fresco.
Buscar ayuda
médica.

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FICHA DE SEGURIDAD DEL CLORURO DE CLACIO


* Peso Molecular: 110.99.
* Densidad Aparente: 590 - 890 Grs. /Lto.
* Punto de Fusión: 772 °C.
* Solubilidad en Agua: Muy soluble.
* Color: Blanco.
* Apariencia: Solido Granular.
Información contra Incendio
* El Cloruro de Calcio es un producto químico no combustible.
* No es susceptible a producir flamas o explosiones.
Reactividad
* Estabilidad: En condiciones normales es un producto estable.
* Incompatibilidad: Es altamente giroscópico, desprendiendo calor cuando se
disuelve en agua.
* Las soluciones acuosas de Cloruro de Calcio corroen lentamente los metales,
aluminio y aleaciones son atacados.
Precauciones
* No se absorbe a través de la piel.
* En caso de contacto con los ojos: Lavar de inmediato con agua corriente, por lo
menos durante quince minutos, llamar a un medico o trasladar al paciente a la
institución medica mas cercana.
* En caso de contacto con la piel: Lavar con agua hasta que este limpia.
* Ropa: Inducir inmediatamente el vomito dando a beber dos vasos con agua y
agitar el dedo dentro de la garganta.
* Inhalación: Trasladar a donde se respire aire fresco.
Equipo de Protección Personal
* Durante el manejo y uso de Cloruro de Calcio 94% es c conveniente proteger:
a) El aparato respiratorio, mediante el uso de mascarilla respirada con filtro.
b) Los ojos, usando lentes de seguridad o monogogles.
c) La piel, usando guantes, mandiles ,zapatos de material sintético (ropa o artículos
de piel son dañados por el Cloruro de Calcio).

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