Está en la página 1de 6

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA


COMUNICACIÓN

HISTORIA DE VIDA

Influencia de las redes sociales en los estudiantes de la carrera profesional de


Ciencias de la comunicación, UCV sede ate, 2019

Autores:

SAMANTHA LISBETH, Rosell Rodriguez


BERROSPI PUENTE, Jahyro Joao

Asesor:

Roque Juan Espinosa Casco

Lima, Perú

2019 -2
ÍNDICE

I. INTRODUCCIÓN
II. CUERPO

 Locación de los participantes

 Consentimiento informado

 Línea de tiempo de actividades

 Locación de fuentes
Introducción

La presente investigación se titula: “Influencia de las redes sociales en los estudiantes de la

carrera profesional de ciencias de la comunicación de la UCV sede Ate 2019’.” y tiene por

objetivo explicar cómo las redes sociales influyen en la vida de los estudiantes de la

Universidad César Vallejo.

Las redes sociales han significado mucho para las personas y se tuvo mucho con la aparición

del internet y las primeras redes sociales, pero dichas fueron evolucionando y así el urge de

ellas y el impacto hacia las personas, en concreto los jóvenes. Aquí se tocará el tema sobre

ello, haciendo hincapié en cómo ha afectado en nuestra vida social el uso excesivo de las

redes y las consecuencias que esta puede ha traído consigo.

Estamos en el siglo donde la tecnología ha avanzado y se ha ido desarrollando de manera

masiva, y aunque esta tiene muchas ventajas en nuestro entorno, también tiene ciertos daños

y afectaciones para nuestra sociedad.

Uno de los millones de avances en la tecnología es el valioso internet, que ha venido

supliendo diversas situaciones, como, por ejemplo, aquellas ocasiones en las que

antiguamente se pasaban horas buscando información en bibliotecas para alguna tarea en

particular y actualmente con solo un clic puedes encontrar lo que buscas y solo en cuestión

de minutos. Aunque su uso parece ser un bien para la sociedad, tiene sus contras, puesto que

no solo se encuentra información educativa, sino que hay gran variedad de información

tanto buena como mal y un ejemplo claro son las redes sociales.
Si bien puede decirse que el Internet tiene fines educativos y nos ha facilitado muchas cosas,

también tiene contenido inapropiado, y al ser un medio libre, se corren diversos riesgos que

se comentarán más adelante respecto a las redes sociales.

Se espera que la información sea de gran utilidad y pueda aclarar la mente de las personas

adultas y jóvenes para usar de manera responsable las redes y hacer reaccionar en el pensar

que su uso excesivo no trae beneficios.

CUERPO

LOCACIÓN DE LOS PARTICIPANTES


La presente investigación se realizó en la ciudad de Lima en el departamento de Lima-Perú,
la consiguiente investigación tiene como punto céntrico la Universidad César Vallejo, sede
ate.
Por consiguiente, ubicamos a T. M. ciudadana (Vive y permanece en Chaclacayo durante
21 años) de 21 años de edad, actual estudiante de Psicología de la universidad Cesar Vallejo
sede Ate, a quien se le realizó la entrevista, entre un intervalo de 5:00 pm a 8:30pm, con la
finalidad de analizar de ver la influencia de las redes sociales en los estudiantes.

CONSENTIMIENTO INFORMADO
Pensando, en el respeto que merece el entrevistado, los procesos que se requiere para el
trabajo de investigación, se procedió a informar a través una explicación de manera verbal
y escrita de tal manera que la entrevistada aprobó llenando el consentimiento de la
entrevista. De igual manera, hicimos un petitorio de su consentimiento para poder tomar
foto todas las sesiones de entrevista.
Por último, se efectuó la realización del firmado del documento, con el cual el entrevistado
ratifica su consentimiento para la realización y el comienzo de la entrevista.
Línea de tiempo de actividades:

El estudio se llevó a cabo en el periodo del tercer ciclo de la carrera profesional de ciencias de la comunicación, concerniente al año 2019 desde entre los meses
de septiembre y diciembre.

Fin de Historia de Vida


Inicio de la Historia de Vida Desarrollo de la Historia de Vida

11 Set 25 Set 09 Oct 02 Nov

Selección de Elección de la Se da la entrevista


18 Set 2 Oct Revisión 11 Dic
tu temática muestra de al personaje de
“Historia de “Historia de Vida”. 23 Oct preliminar de
Vida” “Historia de Vida”

Presentación de la Elaboración del Sustentación y


introducción de Guión dela Análisis e exposición de tu
“Historia de Vida” entrevista interpretación del “Historia de Vida”.
guión de la
entrevista
Localización de las fuentes de información:
Las fuentes utilizadas para el trabajo de investigación fueron:

1.Material teórico bibliográfico: Libros tales como: “Influencia de las redes sociales en
el rendimiento académico de los estudiantes universitarios de la macro región del sur del
Perú, elaborado por Ticona, F., entre otros y estudios relacionados a la temática.

2.Grabaciones: La fuente de verificación de la información recopilada son las grabaciones


del audio y filmación de cortos de la entrevista a profundidad realizada al entrevistado, las
mismas que fueron transcritas por los miembros del equipo para el respectivo análisis.

3.Fotografías: Tomadas al momento de la entrevista, tanto con el entrevistado y las


locaciones en donde realiza su actividad.

También podría gustarte