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INFORME DE LA VISITA A LA PLANTA DE CALANA:

NOMBRE: LUIS FERNANDO ALDANA CUTIPA CODIGO:2015052642

1.- INTRODUCCION

El agua es un recurso muy importante para el desarrollo de la vida de las personas,


siendo uno de los más importantes para la población tacneña debido a su ubicación
en una zona desértica.

Por ello con el propósito de solventar la necesidad hídrica de la población se plantean


plantas de tratamiento las cuales tienen el objetivo de brindar el servicio de agua
potable y alcantarillado sanitario alcanzando los niveles de calidad requeridos por la
Organización mundial de la Salud y asi mejorar el nivel de salud y bienestar de la
población.

La captación y tratamiento de aguas es el conjunto de operaciones unitarias de tipo


físico, químico y biológico cuya finalidad es la eliminación o reducción de los
contaminantes no deseables de las aguas naturales.

2.- COMPETENCIAS DEL CURSO

 Realizar la visita a la planta de tratamiento de agua de Calana


 Conocer la infraestructura de la planta de tratamiento.
 Conocer el proceso de potabilización del agua de la planta de tratamiento

3.- MARCO TEORICO

 Polímero Catiónico (Liquido): es un producto líquido viscoso que mejora el


proceso de separación y remoción de contaminantes del agua para consumo
humano.
 Polímero Aniónico (Polvo): es un producto en forma de polvo de color
blanco soluble en agua, el cual mejora el proceso de separación y remoción
de contaminantes del agua.

 Sulfato Férrico : El sulfato de hierro (III), sulfato férrico, Vitriolo de Marte,


Pálido, geruclosas, hygroskopisches o polvo sensible de humedad es un
compuesto de hierro, azufre y oxígeno.

Uso: En las plantas de tratamiento de aguas residuales se usa como


floculante para favorecer la sedimentación de partículas en los tanques de
agua sin depurar.

4.- DESCRIPCION DE LA VISITA


La visita comenzó partiendo de la Universidad Privada de Tacna a las 8:00 am,
transportándonos a la planta de tratamiento de agua de Calana , en donde con el
debido uso de implementos de seguridad fuimos recibidos por personal de la planta ,
se dio una breve reseña histórica de la planta de tratamiento y explicación de las
fuentes de captación como su relación con las empresas prestadoras de servicio a lo
largo del tiempo. Posteriormente se dividió en grupos a los alumnos guiados cada uno
por un técnico especialista para recorrer distintos lugares de la planta.

SALA DE PRECLORACION:

El técnico dio una breve explicación de los 2 puntos de captado de agua siendo los
siguientes:

-Rio Caplina (rio seco que baja por Alto Lima por un canal abierto)

Rio uchusuma (Viene de la cordillera y es el captado actualmente).

En la sala de pre cloración se inyecta agua cruda, dentro se encuentran cilindros de


cloro de 907 kg de capacidad. Para controlar la cantidad de cloro se hace uso de una
balanza que indica cuando se utiliza de acuerdo al peso.

El agua de la planta es sometida a pruebas hidráulicas en Lima para corroborar que


se está cumpliendo con la calidad requerida para su consumo. Los cilindros de cloro
se cambian aproximadamente cada 6 o 7 días, la capacidad de producción de la plata
es 400 litros por segundo y el agregado del cloro es de 2.7 miligramos por litro.

SALA DE DOSIFICACION DE INSUMOS QUIMICOS

El agua pre clorada se bombea hacia la sala de dosificación de insumos químicos y


posteriormente se dirige al floculador.

En esta sala se agrega el sulfato férrico en una cantidad de 60 miligramos por litro,
otro insumo agregado es ayudante de coagulación en una cantidad de 25 ml/lt para
aglutinar el material pesado.

Se observó el dosificador de polímeros el cual dosifica 0.04 miligramos/litro de


polímero anionico para ayudar a la segmentación.

Se dio a conocer 2 tipos de polímeros, siendo el polímero catiónico y el anionico.


Algo a tomar en cuenta es que el proceso de dosificado se realiza de manera continua
día y noche.

FLOCULADOR

El floculador es una unidad donde llega el insumo químico y se mezcla con el agua;
esta mezcla se da en un punto donde hay turbulencia de agua o resalto hidráulico.
Se pudo observar material flotando en el agua lo cual se indicó que es debido a que
las personas arrojan desechos a los ríos razón por la cual es común ver dichos
materiales.

El floculador cuenta con pantallas donde el agua ya tratada reacciona químicamente


con el sulfato y el material sobrante en la superficie es retirado y el agua pasa al tanque
de contactos de sólidos.

TANQUE DE CONTACTO DE SOLIDOS

El recorrido por el tanque de contacto fue muy conciso, se mencionó la existencia de


2 tanques de contacto de sólidos en la planta.

Se pudo apreciar el proceso de decantación, el agua sedimentada es recolectada por


canaletas con agujeros por donde solo pasa el agua con el mínimo contenido de
sedimentos y estos posteriormente son dirigidos a los filtros.

FILTROS

Cuando el agua sale de los sedimentadores puede contener aún partículas suspendidas
que van desde tamaños relativamente grandes (1 mm) hasta partículas de tamaño
coloidal, además de bacterias y virus.

El proceso que se utiliza para separar del agua dichas partículas es la filtración, que
ocurre en dos etapas distintas pero complementarias, a saber:

 Transporte de partículas dentro de los poros, mecanismo físico.


 Adherencia de ellas a los granos del medio filtrante, mecanismo químico.

POST CLORACION

Para mejorar la calidad del agua y en caso sea necesario mayor cantidad de cloro en
esa parte de la planta se encarga de agregar la cantidad faltante utilizando el mismo
sistema que la sala de pre cloración y luego de este proceso el agua tratada esta lista
para ser transportada en camiones cisterna para su uso y consumo de la población.

5.- CONCLUSIONES

 Se llegó aprender cómo es la captación de agua para su tratamiento y luego


como abastecer a la ciudad.
 También se llegó a conocer cuáles son los procesos y materiales necesarios
para la potabilización del agua.
 Se observó el funcionamiento de estructuras hidráulicas que permitan que se
los procesos químicos para la potabilización del agua
6.- RECOMENDACIONES A LA EMPRESA

 Se recomienda estudiar y conocer nuevos métodos innovadores sobre


potabilización de aguas tanto en el Perú como en el mundo usando métodos
tecnológicos como tradicionales.

7.- RECOMENDACIONES A LA UPT

 Brindar los medios necesarios para poder realizar este tipo de visitas y
mostrar apoyo con los estudiantes que desean experimentar en campo los
conocimientos adquiridos.
 Fomentar los viajes de aprendizaje para reforzar los conocimientos que
posee el estudiante de ingeniería y asi poder ver la aplicación de los
conceptos y ver el mundo laboral al que se va añadir en un futuro,

8.- BIBLIOGRAFIA

 Apuntes y material audivisual propio.


 http://www.epstacna.com.pe/eps
 www.aris.com.pe › quimicos

9.- ANEXOS (PANEL FOTOGRAFICO)

PANEL FOTOGRAFICO

FOTROGRAFIA 1 : ZONA DE PRECLORACION DEL AGUA CRUDA CAPTADA DEL RIO UCHSUUMA
FOTROGRAFIA 2 : TANQUES DE CLORO

FOTROGRAFIA 3 : SISTEMA DE CAMBIO DE CILINDROS DE CLORO AUTOMATICO


FOTROGRAFIA 4 : BALANZA ELECTRONICA

FOTROGRAFIA 5 : Depósitos de sulfato férrico


FOTROGRAFIA 6 : Dosificador de Polímeros

FOTROGRAFIA7 : Dosificación de sulfato de aluminio


FOTROGRAFIA8: Reacción química del agua con el sulfato de aluminio

FOTROGRAFIA 9 : Tanque de contacto de solidos.


FOTROGRAFIA 9: Filtros

FOTROGRAFIA 10: Sala de Post Cloración

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