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ESQUEMA

FUNCIONAMIENTO DE SISTEMA EDUCATIVO LEY 1565

-tiene la obligación de
sostenerla dirigirla y
LEY 1565 controlarla.
ESTRUCTURA Y
BASES -tienen los mismo
FUNDAMENTALES derechos y
oportunidades.
-es democrática porque
-formar
incluyeaahombres y
la sociedad.
mujeres nutrición y
FINES DE LA -es revolucionaria y
deportes.
EDUCACIÓN transformadora.
-valores humanos normas
y -es intercultural y
ética.
bilingüe.
-convivencia cultural.
-
-proceso de cambio del país
-es
con recursos propios.
OBJETIVOS Y
POLÍTICAS DEL -innovación, acceso a la
SISTEMA EDUCATIVO educación sin
NACIONAL discriminación alguna.
-promover el interés
manuales.

-control social y educativo.


RESPONDE
NECESIDADES DE -el estado atiende los
LOS CIUDADANOS niveles pre-escolar
primario secundario y área
de educación alternativa.
-cuenta con equipamientos
pedagógicos para la ejecución
de trabajos en coordinación
con los representantes y
encargados.

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