Desde el siglo XIX se dan teorías de aprendizaje y enseñanzas son dadas por el empirismo y el

funcionalismo, a principios del siglo XX surge una corriente experimental que dentro de la
historia tenemos que en s tiempo la psicología tenía ese ideal de basarse de manera científica
usando la experimentación y la observación. Watson uno de los iniciadores cambio sus
métodos y conceptos para realizar investigaciones puramente científica, por lo cual, como
resultado de su crítica se dio lo que es el conductismo, por eso se fundamentaba que si la
ciencia debe estudiar exclusivamente datos empíricos, y su objeto tenía que ser de manera
observable.