Espacios

PROYECTO

Abstractos PROYECTO
ESPACCIOS ABSTRACTOS

Línea argumental
El interés está centrado en
fomentar el pensamiento
artístico (Art Thinking, Luis
Camnitzer).
Fortalecer la idea de proceso,
como herramienta de
construcción de calidad.
Mediante una investigación
acotada, lograr un tránsito
desde el concepto (idea) al
objeto (forma), utilizando los
procesos de diseño.
Ayudar a los estudiantes a
visualizar las herramientas
gráficas como lo son los
Sistemas de Representación en
instrumentos para desarrollar
ideas.
A través del juego creativo que
propone el ejercicio, fortalecer
y mejorar las habilidades y
competencias en el Dibujo
Técnico.
La evaluación:
Lista de Cotejos_ Será la herramienta para la revisión y verificación
Rúbrica_ Para la presentación final.
Objetivo
Explorar la forma-espacio a
través del diseño, la reflexión
conceptual y procedimental.
Perfeccionar el trazado, la
expresión del Croquis y Dibujo
Técnico.
Potenciar la Representación
mediante los Sistemas Diédrico
Ortogonal (SDO) y
Axonométrico.
Desarrollar la interrelación de
los Sistemas de Representación,
para lograr la comprensión
integral de la forma.
Fomentar el potencial de la
interpretación como uno de los
orígenes de las ideas.
forma / sujeto / tema
Detalle del trabajo Presentación
Fase 1. Piezas gráficas:
LÁMINA 01. PROCESO DE - Mapa conceptual.
IDEACIÓN. - Croquis (Vistas-
Perspectivas).
LÁMINA 02. PROYECCIONES. - Vistas (Dibujo Técnico).
- Perspectivas (Dibujo
LÁMINA 03. PERSPECTIVA Técnico).
ISOMETRICA. - Fotos con intenciones de
iluminación.
LÁMINA 04. MAQUETA. - Maqueta.
LÁMINA 05. FOTOGRAFÍA.
en las distintas fases.
PROYECTO
ESPACCIOS ABSTRACTOS
 cronograma
PROYECTO “ESPACIOS ABSTRACTOS” 1ero. BACHILLERATO
Tiempo Mayo - Junio
Almanaque Miércoles Miércoles Miércoles Miércoles Miércoles
31 7 14 21 28
Fases Fase 1
LÁMINA 01. LÁMINA 02. LÁMINA 03. LÁMINA 04.
Maqueta
Proceso de ideación. Proyecciones. Perspectiva ENTREGA.
Isométrica. LÁMINA 05.
Actividades Fotografía.

PROYECTO
ESPACCIOS ABSTRACTOS
I 01 I proceso de ideación.

Partimos de un cubo.

Realizar 3 secciones (cortes) con dos planos verticales y uno horizontal. La

ubicación de los planos será a elección. Por ejemplo (Fig. ¡). Cada parte puede
abatirse (girar) tomando como eje de abatimiento una de sus aristas.

La forma que has de generar deberá proceder del vínculo o relación de la figura
humana (fig. 2) y el tema de su proyecto. El resultado será un espacio
abstracto. Por lo tanto, en el proceso de diseño se genera un nexo entre
FORMA - FIGURA HUMANA – TEMA.

Dibujar 3 (tres) bocetos de ideación de diferentes alternativas. Dibujar

mediante la modalidad de Croquis (mano alzada) y utilizando los Sistemas de
Representación Axonométrico (Isométrica, Cabinet o Cavallera).

Presentar:

Lámina 1. Proceso de ideación

Fig. 1

Modalidad: Bocetos a mano alzada.

Técnica: Lápiz grafo.

Expresión: Línea Valorada.

Formato: A3 (42 x 29.7 cm).

Diagramar la hoja con dicha información gráfica de manera que favorezca la

lectura. Trazar margen (1 cm) y rótulo.

Fig. 2

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ESPACCIOS ABSTRACTOS
I 02 I proyecciones.

PROYECCIONES ORTOGONALES (SDO)

Elegir un diseño de la lámina 01.

PV PVL
Crear una pieza gráfica de 2D a través del Sistema Diédrico Ortogonal
(SDO), es decir, mediante las Proyecciones o Vistas.

Trazar las Proyecciones o vistas (SDO), la vista superior PH (Arriba) y dos

laterales PV (Frente), PVL (Lateral) del diseño de la lámina 01. LT

Presentar:

Lámina 02. Proyecciones. (Sistemas Diédrico Ortogonal).

Modalidad Dibujo con instrumental técnico.

Técnica: Lápiz grafo. PH

Expresión: Línea valorada.

Formato: A3 (42 x 29.7 cm).

Diagramar la hoja con dicha información gráfica de manera que

favorezca la lectura. Trazar margen (1 cm) y rótulo.

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I 03 I perspectiva isométrica.

PERSPECTIVA ISOMÉTRICA
(AXONOMETRÍA)

A partir del PH, trazada en lámina 02.

Crear una pieza gráfica de 3D a través del Sistema de Representación

Axonométrico, es decir, mediante la Perspectiva.

Trazar la Perspectiva Isométrica (Axonometría), a partir de la vista

superior PH (Arriba) de la lámina 01.

Presentar:

Lámina 03. Perspectiva Isométrica. (Axonometría).

Modalidad: Dibujo con instrumental técnico.

Técnica: Lápiz grafo.

Expresión: Línea valorada.

Formato: A3 (42 x 29.7 cm).

Diagramar la hoja con dicha información gráfica de manera que

favorezca la lectura. Trazar margen (1 cm) y rótulo.

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I 04 I modelo tridimensional.

PERSPECTIVA ISOMÉTRICA
(AXONOMETRÍA)

A partir del PH, dibujar la base en la que se apoyarán y proyectarán los

volúmenes + PV para tomar las alturas.

Construir el modelo tridimensional a través del Sistema de

Representación, Maqueta, del diseño elaborado.

Construir los volúmenes en papel o cartón, expresión blanco en todos los

cuerpos. Agregar las figuras humanas en rojo.

Presentar:

Lámina 04. Modelo tridimensional.

Modalidad: Maqueta.

Técnica: papel o cartón.

Expresión: Color blanco.

Formato: A3 (42 x 29.7 cm).

Diagramar la hoja con dicha información gráfica de manera que

favorezca la lectura. Trazar margen (1 cm) y rótulo

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ESPACCIOS ABSTRACTOS
I 05 I fotografía.

Realizar un registro fotográfico de la maqueta (modelo

tridimensional).

Las fotografías tendrán el propósito de “mostrar” la

composición tridimensional. La finalidad es comprender la
intención del diseño.

El tamaño de las fotografías estará sujeto a una diagramación

intencionada. Elegir una diagramación (plantilla), aquella que
mejor comunique visualmente la volumetría.

Atender dos elementos fundamentales a la hora de realizar una

fotografía. El primer elemento es, el fondo, para el cual
recomendamos uno que contraste la volumetría y además aporte
a la lectura del diseño (fondo negro, rojo por ejemplo). Otro
elemento, son las luces-sombras de los volúmenes que se puedan
generar por una fuente de iluminación (natural o artificial), es
de suma importancia realizar una fotografía que recoja dichas
luces-sombras, pues le aporta naturalidad, sensibilidad y
relación proporcional entre las formas.

Realizar:
Foto obtenida de Google Imágenes.
Lámina 5. Fotografía (Escribir en el Rótulo).
No se visualiza derechos de autor. (No quiere decir que no posea).
1 fotografía_ Deberá de recoger la información visual desde el
punto de vista Isométrico.

1 fotografía_ Deberá de “mostrar” la relación de “escala” dada

por la figura humana y los volúmenes que configuran el espacio.

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ESPACCIOS ABSTRACTOS
1 fotografía_ Deberá de “comunicar” la relación formal, estética
y compositiva a través de luces y sombras.

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