ESCUELAS TECNICAS ORT

SEDE BELGRANO

Nombre y apellido: Curso: 5to Fecha:

FUNCIÓN HOMOGRÁFICA

1) Hallar Dominio, Imagen, Intervalos de Crecimiento o Decrecimiento, Ceros, Ordenada al

origen, C+, C- y realizar un gráfico de:
3x  1
a) f(x) =
2x  5
1
b) f(x)= 2 
x2
5 x  10
c) f ( x) =
2x  8
4
d) f ( x) = 5
x 3

2) Dados los siguientes gráficos, hallar la expresión de la función homográfica correspondiente:

3) ¿Cómo se relacionan el desempleo y los salarios?
Cuando se quiere entender fenómenos tan complejos como las relaciones económicas en una
sociedad, muchas veces se recurre a la ayuda de la matemática para crear un modelo teórico que
refleje de alguna manera la realidad. Un trabajo de investigación realizado en 1958 por el
economista neocelandés A. W. H. Phillips (1914-1975) encontró una relación entre el desempleo y
los sueldos, y a su vez propuso una función matemática para explicar este proceso:
1, 4 x  8, 2
y= donde Y es el porcentaje de aumento o reducción del sueldo y x es la tasa de
x
desempleo.
a) Realicen un gráfico con de la función anterior.
b) ¿Qué ocurriría si el desempleo fuera nulo?
c) ¿Qué significa que la tasa de variación de los salarios sea negativa?
d) ¿Cuál es la interpretación de la asíntota horizontal de la función?
e) ¿Tiene sentido que el valor de x sea negativo?

4)
300
La ecuación de demanda de un producto es p = , donde p es el precio unitario y q la cantidad
6q
demandada. Determine para qué demanda el ingreso total I = p.q es de $150.
5)
q
Encuentre el punto de equilibrio si la ecuaciones de oferta y demanda de un producto son P =  10 y
40
8000
p= , respectivamente. Grafique ambas.
q