PRACTICA Nº 3

DOCENTE. - Ing. Miranda Alconce Richard O. MATERIA. - FISICA I

AUXILIAR. - Univ. Gonzales Fernández Juan Román SIGLA. - FIS - 1100
FECHA DE ENTREGA. - “22 de octubre de2019“ PARALELO. - “I”

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I) Un bloque de masa m1=3.7[Kg] esta sobre un plano inclinado sin fricción de ángulo θ=28°;
y unido por una cuerda sobre una polea pequeña sin fricción y sin masa a un segundo
bloque de masa m2=1.86[Kg] que cuelga verticalmente. Se pide determinar a) ¿Cuál es la
aceleración de cada bloque? b) Halle la tensión en la cuerda.

II) Un bloque de masa m1=3[Kg] está unido a otro de masa m2=2[Kg] por un hilo. a) ¿cuál
es el mínimo coeficiente de rozamiento para el reposo? b) si el coeficiente de rozamiento
es de 0.3, ¿Qué tiempo tardara m2 en recorrer los 2m que le separan del suelo si el sistema
parte del reposo?

III) En ausencia de rozamiento ¿Qué fuerza debe aplicarse a la masa M=2[kg] para que la masa
esférica m1=0.7[kg] que está unida con un hilo, forme un ángulo α=60° con la vertical?

IV) La bola de un péndulo cónico que pesa 5[Kg], cuelga al final de una cuerda de 8[m] y describe
una trayectoria circular en un plano horizontal. Si el peso se desvía de la vertical hasta que la
cuerda forma un ángulo de 30°. ¿Cuáles la velocidad lineal de la bola?

V) Un pequeñísimo cubo de masa m se halla en el interior de un embudo que gira alrededor de

un eje vertical a una razón de k revoluciones por segundo. La pared del embudo forma un
ángulo θ con la horizontal. El coeficiente de fricción estática entre el cubo y el embudo es µs
y el centro del cubo está a una distancia r del eje de rotación. ¿Determine los valores mayor y
menor de k para los cuales el cubo no se moverá con respecto al embudo?

VI) Dos masas se mueven en sentido antihorario sobre una circunferencia circular de radio igual a
4[m], ambas masas están unidas mediante cuerdas y en dicho sistema las masas no colisionan. En
el instante que se encuentran en direcciones opuestas desde los extremos de un mismo diámetro,
la masa 2 de 6[kg] tiene una velocidad lineal de 1[m/s] y va aumentando su velocidad hasta que
alcanza a la masa 1 de 4[kg] cuando θ=3π/4, en cambio la masa 1 gira a velocidad lineal constante
de 1.5[m/s]. ¿Se pide determinar el valor de las tensiones cuando las masas 1 y 2 coinciden en θ?

VII) Tres turriles que pesan cada uno 20.5[kg] y tienen 28[cm] de diámetro se encuentran en el interior de una caja de 0.6[m]
de ancho. Determine la reacción que ejerce los turriles sobre las paredes laterales.

VIII) De un punto fijo cuelga una esfera de masa m=10[kg]. Determine las reacciones en A y B, siendo la longitud del hilo
22[cm], el ángulo de 10° y el radio igual a 10[cm].

IX) En el siguiente sistema de masas, la masa 1 debe descender y el cilindro de peso P debe subir “ambas a velocidades
constantes”, se conoce que el coeficiente de rozamiento entre la masa 2 y la superficie es µ, despreciando el peso y
dimensiones de las poleas. ¿Cuál será el valor de la masa 1 si disponemos de una masa m2 y un peso P para que se
cumplan las condiciones del problema?

X) El peso Q=500[kg] cuelga por medio de cuerdas como se muestra en la figura. Se pide determinar: a) el valor de las
reacciones en los apoyos, b) las tensiones de las cuerdas.
 Problema (VI) Problema (VII) Problema (VIII) Problema (IX)
XI) Determine el centroide del alambre formado por un tramo recto y un tramo circular cortado siendo r=20[cm].

XII) Determine las coordenadas rectangulares del centro de gravedad de la cuña semicilíndrica de radio r=5[cm] y longitud
L=15[cm], dicha cuña está formado por un ángulo de 135°.

XIII) Se pie hallar el centro de gravedad de la viga simétrica cuyas dimensiones están dadas en centímetros.

Problema (X) Problema (XI) Problema (XII)

XIV) Determine el centroide de la superficie mostrada cuyas dimensiones está dada en centímetros.

XV) Calcule las coordenadas del centroide de la superficie dada por la función, siendo 0 el origen de coordenadas.

Problema (XIII) Problema (XIV)

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Ing. Miranda Alconce Richard O. Univ. Gonzales Fernández Juan R.
DOCENTE FIS-1100 AUXILIAR DE DOCENCIA