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Actividad integradora 6.

Crear un recurso multimedia


• Nombre de la actividad: Actividad integradora 6. Crear un recurso
multimedia
• Nombre del facilitador: Rebeca
• Nombre del estudiante: LAURA salcedo Flores
Las TIC en la casa
• Desde mediados de los 90´s. el desarrollo de las TIC mostro
grandes avances con la introducción del uso publico de la
computadora y el internet. Inicialmente, los costos del uso
de la tecnología eran bastante elevados, sin embargo, con la
enorme disminución en los costos de su uso, la posibilidad
de acceder a ellas ha crecido considerablemente.
• Cada día son más los dispositivos que se encuentran en el
interior de nuestros hogares y que tienen algún tipo de
conectividad, por ello, un usuario de TIC se ha definido como
individuo de seis años o más que a pregunta expresa, declara
tener el conocimiento y habilidad necesarias para de manera
propia, entender y realizar alguna actividad en la
computadora o internet, independientemente del tipo de
actividad o destreza para hacerlo.
• Con relación a la edad de los individuos, el actual
En conclusión, las TIC en la casa ,han cambiado hábitos que
levantamiento confirma que el uso de las TIC se da
se pueden ver en muchos hogares, teléfonos y televisores
predominantemente entre la población joven del país.
inteligentes, cámaras de seguridad y alumbrado controlado
• Casi la mitad de los usuarios de computadora se encuentran por algún dispositivo conectado a internet, entre muchas
entre los 12 y 24 años. En el uso de la computadora, las cosas más.
personas de 6 a 12 años representan ya una proporción
significativa del total equivalente al 13%.
Las TIC en el ámbito educativo

• Las TIC se contemplan como herramientas de


comunicación y de búsqueda, acceso,
procesamiento y difusión de la información
cuyo conocimiento y dominio es
absolutamente necesario en la sociedad
actual; es decir, si se contemplan como
contenidos curriculares, como objeto de
enseñanza y aprendizaje, la valoración es
relativamente positiva y las perspectivas de
futuro optimistas.
• Se incorporan las TIC a la educación escolar
con el fin de hacer más eficientes y
productivos los procesos de enseñanza y
aprendizaje, aprovechando los recursos y
posibilidades que ofrecen estas tecnologías.
Las TIC en el ámbito laboral
• La tecnología se encuentra presente en
prácticamente todos los aspectos de la vida
cotidiana, e incluso es ampliamente utilizada
para destacar en el mercado, favorecer el
crecimiento de emprendimientos y
organizaciones de todo tipo. Las TIC
funcionaron al comienzo como
herramientas que favorecían el desarrollo de
determinadas acciones, y ahora determinan
cómo se debe trabajar. Las estrategias, los
modos de actuar e incluso las políticas
comerciales se crean de acuerdo al
pensamiento digital.
Fuente de consultas

▪ http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/jspui/bitstream/132.248.52.100/239/4/A4.pdf
▪ https://www.google.com/search?q=las+TIC+en+la+casa&rlz=1C1GCEU_esMX836MX836&tbm=is
ch&source=lnms&sa=X&ved=0ahUKEwjCxdjrhJTiAhUPCKwKHftXDlUQ_AUICigB&biw=1366&bi
h=657&dpr=1#imgrc=8-du7zNGksA9jM:
▪ https://www.mexicoconectado.gob.mx/?p=13630
▪ https://sites.google.com/site/laticenelambitodelaeducacion/la-incorporacion-de-las-tic-a-la-
educacion-retos-y-desafios
▪ https://www.youtube.com/watch?v=kCGAk1LjyR8

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