SILABO DE OCLUSION | |. DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA 4.4, Carrera Profesional ODONTOLOGIA 1.2, Semestre: 201941 OCLUSIONI 1.4, Duracién : 17 semanas 00-1028 1.6. Créditos: 02 Créditos 03 (1 hr. Teoria, 2 hr. Practicas) 1.8. Tipo de asignatura por —_Obligatorio su caracter: 1.9, Pre — requisito: Ninguno 1.10, Etapade formacién: Estudios de Especialidad 1.11. Docente: Mgr. Esp. C.D. Manuel Enrique Atahualpa 4.12, Email: Alarico 4.13. Ambiente de ensefianza Aula y laboratorio de preciinica 2 1. SUMILLA EI curso corresponde a la etapa de formacién de Estudios de Especialidad, que se imparte practico, constituye una parte fundamental en la formacién profesional del estudiante de odontologia, que comprende el estudio de la funcion y de la interrelacién existente entre los diferentes elementos integrantes del aparato masticatorio, para lo cual se consideran aspectos anatémicos dentales, morfolégicos, relaciones intermaxilares y de antagonismo, que como “UNIDAD FUNCIONAL", proporciona los criterios clinicos para el reconocimiento de la normalidad funcional de todos los elementos componentes del sistema estomatognatico, tanto del nifio y del adulto. alumnos del Il Semestre, de naturaleza teérico- Esté integrado por tres unidades, las cuales estén referidas a: ~ Sistema estomatognatico: Caracteristicas generales y elementos arquitecténicos de los dientes. tema dentario. - Fisiologia e interpretaci6n de los componentes de sistema estomatognatico. cocwsion MG. ESP, CD, MANUEL ENRIQUE ATAHUALPA ALARICOIll. COMPETENCIA DEL CURSO COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA. PRODUCTO 0 EVIDENCIA Explica_ los componentes del sistema estomatognéttco, | El alumno al final del semestre sera capaz de describir las, identificando adecuadamente la denticién permanente de la | caracteristicas anatémicas de los dientes temporales y temporal, teniendo en cuenta las relaciones intermaxilares y la | permanentes, arcadas_dentarias. y — estructuras, correcta alineacién de los dientes. circundantes| dentro del Sisterna_estomatognatico, explicaré la importancia que tienen los dientes en el Sistema Estomatognatico. IV. ARTICULACION CON LAS COMPETENCIAS GENERICAS ULC COMPETENCIA GENERICA DE LA ULC Creatividad e Innovacion CRITERIO DE LOGRO- VALOR NUMERICO 2 | Genera continuamente nuevas ideas con impacto significative. V. METODOLOGIA DE LA ENSENANZA - Clase magistral activa - Aprendizaje basado en proyectos - Demostraciones guiadas VI. PROGRAMACION DE CONTENIDOS UNIDAD I: | SISTEMA ESTOMATOGNATICO: CARACTERISTICAS GENERALES Y ELEMENTOS ARQUITECTONICOS DE LOS DIENTES RA1. Explicara los componentes del sistema estomatognatico. Distingue las diferencias entre denticién temporal y permanente. Describe eid anatomia dental tempor ja y reproduce la anatomia dental permanente. Conoce y discrimina las variantes anatémicas en la denticién | asi como en la permanente. coqwsien MG. ESP. CD. MANUEL ENRQUE ATAHUALPA ALARCOExpica lo fnlidedes del curso y el ‘manejo do la evaluscién Practica: Lab. de Proclinica 2 36r Nivel & ‘+ Sefiala como se Hlevaré a cabo las practicas Yylos materiales a emplearse Se forman los grupos de prcicas se darén {os ineamienios y materiales a utlizar in las | Informe de lo realizado Teoria Aula + Describe las caracteristcas generales de los dietes, nerales de 108 | Prueba objetiva ‘+ Caractorcticas generales de los dientes anteriores y posteriores + Describe las caracteristcas generales de los dientes anteriores y postriores Rubrica (Practica calificads) Teorla Aula ‘+ Nomenclatura dentaria y denticiones, + Describe nomenciatura existente ast como 0s pos de denticones. ‘Reconece los diferentes tpos de omenciauras. y los. tipes. de | pryeba objetva 09 | edetca: Lab. de Preciiica Z3erNWel 8 |. Descibe ts tos de nomendature eal ‘odo ioe pasos + Nomenclature deta y dentcones como lo pos de deniones ecesorios para darnomendat | pubica S (Practica caliioada) “Teoria Aula 7 Rosonoce como sede ta foaion dat = Glee eles on los elementos ue + Histogt entra | ran ojotva fcomponen Prusba objet o Practica: Lab. de Prociinica 2 er Nivel B ‘+ Reconocimiento histolgico del dente + Descibe adecuadamente los componentios el ciente, ‘Teoria Aula + Descibe los elementas arqutectonicos do fos cients + Sefiala_adecuadamente os elementos arquitcténico de los lentes Realiza el reconocimiento de los elementos arquitectonico de los | Rubyica \Valora refiexiona e identifica la importancia de conocer las caracterisicas de los diente asi como su nomenciatura © Iistologla dentaria MG. ES. CD. MANUEL ENRIQUE ATANUAIPA ALARICO( UNIDAD II: SISTEMA DENTARIO RA. Identifica adecuadamente la denticion permanente y la temporal con sus diversas caracteristicas. cawsians Teorta Aula + Morfologia de_ los. dientes permanentes; Incishos superires ‘recone fa anotomia de les Incisvos cuperiorese infeiores ¢ Serta la correcta anatomia de los Incisivos superiores. Practica: Lab. de Preciinica 2 Ser vel & + Tallado de incisivo central superior ‘© Sefaia adecuadamente el tallado del Incisvo central superior Describe el tallado del incisivo ‘central superior Teoria Aula + denies y reconoce la anotomia de los | Sonala ia corecta anatomia de oe | Prueba objetva ‘+ Morfologla de los dientes permanentes: | ielsivosinferiores. Incisves infeiores Incieivos Interores Prictica: Lab, de Preclinica23erNivel B | » Ejecula adeciadamente el talado del inc oa Describe el tallado delincisive | Rabrica Hoistea ‘+ Tatado de incisive central inferior Incisivo central interior cent infrior (Prtctica clifeada) Teoria Aula = Wdeniiica y reconoce fa anatomnla de 105 | Apica ‘con conocimiento la + Morfologia do los dientes permanentes: aninos superiores ¢inferores. correcta anatomia de os caninos | Prueba objetiva ‘Caninos superiores o inforioree. supetiorese inferores. os Practica: Lab. do Preciinica2 SerNivel 8 | Ejecuta adecuadamente el tallado del | poatza eltalado correcto del | Rbvica Hollstica ‘+ Tallado de canino superior ‘canine superior canine superior (Practica caliicada) Teoria Aula ‘© Morfologia de los lentes permanentes: PPrimeros y segundos premotares superiors, ‘+ Describe ef adecuado procedimiento para €l reconocimiento de fa anatomia de los rimerosy segundos premolares superores. -y segundos premolares superiores Prueba objetva Practica: Lab, de Preciinica 2 Ser Nivel B ‘+ Talado de primer premolar supe. + Ejecuta adecuadamente el tallado del primer premolar superior Realza el tallado correcto det ‘primer premoar superior ‘Robrica Holistca (Practica califcada) Teoria Aula 1+ Moriclogia de los dientes permanentes: Primeros y segundos premolatesinfriores, + Describe el adecuado procedimiento para cl reconocimiento de la anatomia de los primerosy segundos premolares Interiors. Darazones sobre laimportancia de realizar una correcta anatomia de os primerosy segundos Dremolares inferores Prueba objetva Practica: Lab. do Preclinical Ser Nivel B ‘+ Talado de primer premolar inferior. ECan Va ‘+ Realza adecuadamente el tallado del primer premolar interior. El alumno_ presenta el tallado corracto del primer premolar intron Rbyica Holietica (Practica caliicada) Vlora y analiza las razones sobre la importancia de analizar adecsadamente la anatomia de los incisivos centrales superiores einferiores, caninos y premolares superlores e inferiores. IMG. ESP. CD. MANUEL ENRIGUE ATAHUAIPA ALARCO.+ Moritogia de os dientespermanentes: Primer molar superior. ‘primer molar superior. Da azenes sobre aimportancia de realizar una correcta anatomia del primer molar superior Prueba objetva Prietica: Lab. de Preclinica Zor Nivel B ‘+ Tallado de primer molar superior. + Reaiza adecuadamente el talado det primer molar superier. El alumno presenta el talado correct del primer molar superior Rbvica Holstca (Practica caliicada) cawsion Teoria Aula + Morfologia. de los dentes permanentes: ‘Sogundos yterceros molares superiores, ‘Describe el adecuade procedimiento para €l reconocimiento de Ia anatomia de los ‘segundos yterceros molares superiores, Prueba objetva rictioa! Lab. de Preciinica 2 3do Nivel & + Talado de! segundo molar superior. 7 Realza adecuadamento el tallado det ‘segundo molar superior EI alumno presenta el tallado ‘corecto del segundo molar superior. ‘Robrica Holistica (Préctica califcada) Teoria Aula + Morfologta de os dientes permanentes: Primeros molaresinfriores.. ‘+ Identiica la importancia de conocer los arazones sobre laimportancia de realizar una correcta anatomia de los primeros molares interiors. Prueba objetiva Prictica: Lab. de Preciinica 2 Ser Nivel 8 ‘+ Tollado del primer molar infoior El alumno presenta el tallado correcto del primer molar inferior. Ridbrica Holetion| (Practica caticada) Teorfa Aula 1+ Mortologia de los diontes permanentes: ‘Segundos y terceros molares inferores. + Wdentiica fa importancia de conocer fos procedimientos para el reconocimiente de fa anatomia do los segundos y toroores ‘molareeinfriores. ‘Ba azones sobre importandla de realizar una correcta anatomia de los segundos y tereeros moiares interiores. Prueba objetiva | Prictica” Lab. de Prectinica 2 Ser Nivel & ‘+ Tallado de la segunda molar inferior + Sefiala el procedimiento para realizar ‘adecuadamente el tallado del segundo EL alummo presenta ol talado correcto del sogundo moar inferior. Rbvica Holistica (Practica calticada) Teoria Aula Desatibe Iaimportancia de realizar + _Diferonca entre dentostemporarie y Ia dieronciodén ene lo dintos 4 Diane como sus cos dertaros. temporarios y permanentos y sus | Prucbe objetiva ‘Arcos dentarios. arco dentaion L 15 | Prictica Lab. de Precinica2 SerNivel_B | » Realiza la dlerendiadn de os disnies | presenta dfecencadament los | Rabi Holeioa Diferencias dentes femporatos y permanentes y sus arcs. | Guntes temporoios (Pricsea calicada) pemanentosy us permanente y aus aoos. Teoria Aula + Desoribe y diferencia a ls diferentes | pemuestra el valor que tiene | Pricba objeva + Reconodimientos de plazas dentariae. piczas" dentariaspermitiondo ‘Siferenciarlas ontro f. saber reconocer las piezas dentarias, IMG. SP, CD. MANUE( ( Practica Lab. De Previinica23erNivel B | + Realza el reconodiiento de las piez@s | Reconoce las plezae dentaac. | Rbrica Holitica + Reconocimiento de piezas dentaias dentaras praca cntcad) Teoria Aula + Disefia_e interpreta Tas relaciones | Describe a le perfecciin tae | Prueba objetve 47 | * Relaciones intermaxiares, de antagonismo interptoximales de antagonism y tos | felacionee intermasilares de Y de contacto, de contacto, entagoniome y de contacto Prictica Lab. de Preclinica 2 er Nivel |" Seflala el provediniento para reladonar | et alumno presenta as relaciones | Rbrica holstica ‘+ Relaciones intermailares en modelos los modelos superior inferior intermaniiares existent en los | (Précticacalifcada) ‘modelos Vlora a ula y efciencia de diferencar los dlentes temporaros de los permanentes asf como reconocer sus respecives ‘2120s dentaris, un dente de oro y las relaciones interproximales, antagonismo y pos de contacto VI. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS Los materiales educativos y recursos didacticos que se utilizaran en el desarrollo del presente curso: - Plataforma virtual - Laptop con conexién a intemet - Proyector Multimedia y pizarra - Textos, articulos cientificos. - _ Préctica en laboratorio con materiales proporcionados por los alunos Vill, SISTEMA DE EVALUACION La evaluaci6n que se propone sera por unidad didactica y debe corresponder a la evidencia de desempefio, evidencia del producto y evidencia del conocimiento. ~~ PONDERACION DE LAS PONDERACION DE LA EVIDENCIA/PRODUCTO EVALILACIONES INSTRUMENTOS aoKDT Cognitive 30% Rabrica holistica Precediental 50% Ribrica holistica om ‘Actitudinal 20% Ribrica holistica ocwsiON MG. ESP. CD. MANUEL ENRIGUE ATAHUAIPA ALARICO[ PONDERACION DE LAS. PONDERACION DE LA EVIDENCIA/PRODUCTO EGA UACTO WES INSTRUMENTOS TRAD Cognitive 30% Rubrica holfstica Procedimental 50% 23% ‘Actitudinal 20% Rubrica holistica PONDERACION DE LAS PONDERACION DE LA EVIDENCIA/PRODUCTO IUALAPONES INSTRUMENTOS GMDAD AT Cognitive 30% Rbrica holistica Procedimental oF 35% Aatitudinal 20% Requisitos de aprobacién. Obtener nota aprobatoria. Rendir todos los exémenes programados i 1a, 70% de las clases tedricas inima, 85% de las clases practicas Es requisito indispensable aprobar la préctica para aprobar la asignatura. El alumno que no apruebe la practica lo que equivale a la evaluacién procedimental desaprobara el curso. Los estudiantes que no tengan un 70% de asistencia a las clases tedricas o el 85% de asistencia a las practicas no seran evaluados, colocandose cero (00) como promedio parcial. Las inasistencias solo podran ser justificadas mediante la presentacién del Certificado Médico expedido y visado por un establecimiento de salud de la DISA ( Direccién de Salud ), el cual debera ser entregado dentro de las. 48 horas de producida la inasistencia. oc.uson MG. ESP. CD, MANUEL ENRIQUE ATAHUALPA ALARICO( ( 1X, MATERIAL E INSTRUMENTAL PARA LA PRACTICA Mandil con logo de la universidad Gorro con logo de la universidad Barbijo Lentes protectores. Campo de tela color verde con logo de la universidad para tomar fotos ‘Campo de trabajo Pafio para limpieza de area de trabajo Modelo dentado de denticién permanente y decidua 2 Barras de cera para tallado Espatula Lecrén Espatula N° 7 Talladores P.K.T. Bisturi N° 3 con hoja N° 15 imetrada rigida y flexible de dientes Seda para sacer brillo la cera ( media nylon de dama) Dientes naturales todos los que puedan conseguir Camara fotogréfica X. FUENTES DE INFORMACION 10.1Basicas DOS SANTOS JOSE, OCLUSION. Principios y Conceptos. Editorial Mundi. Argentina. 1987 DIAMOND, MOSES .ANATOMIA DENTAL. Editorial Limusa. México D.F. 1992 ECHEVERRI ENRIQUE. NEUROFISIOLOGIA DE LA OCLUSION. Ediciones Monserrate. Bogota. 1990 FIGUN MARIO. ANATOMIA ODONTOLOGICA. Funcional y Aplicada. Editorial Ateneo. Buenos Aires 2000. OKESSON JEFFREY. OCLUSION Y AFECCIONES TEMPOROMANDIBULARES. Editorial Mosby. 6ta Edicién. Espafia. 2008 RIOJAS GARZA, MARIA TERESA. ANATOMIA DENTAL. Editorial El Manual Moderno. 2da Edicion. Bogota. 2009. WHEELER. ANATOMIA FISIOLOGIA Y OCLUSION DENTAL. Ediciones Elsevier. 8ta Edicion. Espafia.2003. 40.2Complementarias * RIOJAS GARZA, MARIA TERESA. ANATOMIA DENTAL. Editorial El Manual Moderno. 2da Edicién, Bogota, 2009. + ZULETA DE NUNEZ, LILIA; PROTESIS TOTALES: PRE CLINICA, UNIVERSIDAD DE LOS ANDES CONSEJO DE PUBLICACIONES ‘ecusion MG. ESP.CD. MANUEL ENRIQUE ATAHLIALPA ALARICONossnI90 ‘OOLIVIV YaynHvLy now TaANWHr-aD “asa "ON vb eh ze ub on 60. 80 40 £0 zo +0 1" DE ORDEN SONWNTV. SauOLdoSaG SOGINALNOD Reconoce ‘adecuadamenie el tema_colorar ai ‘Aporta nuevas ideas sobre ol ts Relaciona adecuadamente la teoria con Examen sobre colocer el tera Trae tos. materiales necesariios para la pricatica cumple las directivas para la reallzacion dela | prictica sefalada [ates te Set, pol Stace es Soccer Asiste puntuaimente Muestra interés ena préctica ‘Se presenta con ‘su uniforme adecuado ‘Trabaja con responsabilidad y dedicacién IWNIGNLILOV PROMEDIO EVALUACION DE LA SESION WolLoyud W130 VINBL ‘6 VZNWN3SNA 3d SLNaIaWY “2 aLNa90q 8 ‘ously edjenyery “a jenuey “ds3 Bi JNIN Ope _Z BoIUIJo aud CUO}BIOgGET = gon aes eae S92 288 o3g o 2 ge & =e 3 5 g wan 3S2 aL med oo8 Bo ag g 28 2 5 gis gi a: & Z: 2 g S31VYaNEO SOLVG INQISN190 3d NOIOWNIVAa vormany( ( EVALUACIONES PRIMERA SEGUNDA Y TERCERA UNIDAD 3 = 6 ocusion MG. ESP. CD. MANUEL ENRIQUE ATAHUALPA ALARICO