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Universidad Técnica de Machala

Unidad Académica de Ciencias Química y de la Salud


Ingeniería Química
Clase Práctica I: Gráficos de control
Nombre: Huanga Lissette
Curso: Octavo Semestre
Tema: Gráficos de X y R bar. Gráfico de atributos.
Objetivo: Elaborar los gráficos de control X, R bar y por atributos.
1. Se desea realizar un proceso de control sobre la media y el recorrido del conjunto
de datos que aparecen en el siguiente cuadro, que consta de 12 muestras, cada
una de tamaño. Muestra (4): 𝑨𝟐 = 𝟎, 𝟓𝟕𝟕, 𝑫𝟑 = 𝟎 y 𝑫𝟒 = 𝟐, 𝟏𝟏.

Muestra Media Rango


1 33 29 31 32 33 31,6 4
2 33 31 31 35 37 33,4 6
3 38 37 39 40 38 38,4 3
4 30 31 32 34 31 31,6 4
5 38 33 32 35 32 34 6
6 30 37 29 32 35 32,6 8
7 28 30 28 32 31 29,8 4
8 31 35 35 35 34 34 4
9 27 32 34 35 37 33 10
10 33 33 35 37 36 34,8 4
11 32 33 30 30 33 31,6 3
12 36 31 37 34 28 33,2 9
Promedio 33,17 5,42

LSC Media LIC LSC Rango LIC


36,25 33,17 30,08 11,43 5,4 0
36,25 33,17 30,08 11,43 5,4 0
36,25 33,17 30,08 11,43 5,4 0
36,25 33,17 30,08 11,43 5,4 0
36,25 33,17 30,08 11,43 5,4 0
36,25 33,17 30,08 11,43 5,4 0
36,25 33,17 30,08 11,43 5,4 0
36,25 33,17 30,08 11,43 5,4 0
36,25 33,17 30,08 11,43 5,4 0
36,25 33,17 30,08 11,43 5,4 0
36,25 33,17 30,08 11,43 5,4 0
36,25 33,17 30,08 11,43 5,4 0
Gráficas

Media
Media LSC Media LIC
39
37
35
33
31
29
27
25
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Rango
Rango LSC Media LIC

14

12

10

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Analiza los resultados
2. Con el fin de ajustar la máquina y crear una gráfica de control para utilizarla a
lo largo de todo el proceso, se tomaron 15 muestras con cuatro resistores cada
una. La lista completa de muestras y sus valores medidos es la siguiente: Muestra
(4). 𝑨𝟐 = 𝟎, 𝟕𝟐𝟗 , 𝑫𝟑 = 𝟎 y 𝑫𝟒 = 𝟐, 𝟐𝟖.

N° Muestra Lecturas (En OHMS) Media Rango


1 1010 991 985 986 993,00 25
2 995 996 1009 994 998,50 15
3 990 1003 1015 1008 1004,00 25
4 1015 1020 1009 998 1010,50 22
5 1013 1019 1005 993 1007,50 26
6 994 1001 994 1005 998,50 11
7 989 992 982 1020 995,75 38
8 1001 986 996 996 994,75 15
9 1006 989 1005 1007 1001,75 18
10 992 1007 1006 979 996,00 28
11 996 1006 997 989 997,00 17
12 1019 996 992 998 1001,25 27
13 981 991 989 1020 995,25 39
14 1015 993 988 984 995,00 31
15 1023 1008 1005 982 1004,50 41
Promedio 999,55 25,2

LSC Media LIC LSC Rango LIC


1018 999,55 981 57,5 25,2 0
1018 999,55 981 57,5 25,2 0
1018 999,55 981 57,5 25,2 0
1018 999,55 981 57,5 25,2 0
1018 999,55 981 57,5 25,2 0
1018 999,55 981 57,5 25,2 0
1018 999,55 981 57,5 25,2 0
1018 999,55 981 57,5 25,2 0
1018 999,55 981 57,5 25,2 0
1018 999,55 981 57,5 25,2 0
1018 999,55 981 57,5 25,2 0
1018 999,55 981 57,5 25,2 0
1018 999,55 981 57,5 25,2 0
1018 999,55 981 57,5 25,2 0
1018 999,55 981 57,5 25,2 0
Gráficas

Media
LSC Media LIC Media

1030

1020

1010

1000

990

980

970

960
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Rango
Rango LSC Media LIC

70

60

50

40

30

20

10

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Análisis:
Por medio de la media y la variación del proceso podemos decir que son estables. No hay
subgrupos fuera de control en ninguna de las gráficas.
3. En un hospital se terminó un proyecto de mejoramiento de la calidad para el
tiempo de admisión de un paciente usando gráficas y R. Ahora, el hospital
desea vigilar la actividad usando gráficas de mediana y rango. Determine la línea
central y los límites de control con los últimos datos, en minutos, presentados a
continuación:
Muestra (3). 𝑨𝟐 = 𝟏, 𝟎𝟐𝟑 𝑫𝟑 = 𝟎 y 𝑫𝟒 = 𝟐, 𝟓𝟕𝟒.

Observación
Numero de Subgrupo X1 X2 X3 Media Rango
1 6 5,8 6,1 6,0 0,3
2 5,2 6,4 6,9 6,4 1,7
3 5,5 5,8 5,2 5,5 0,6
4 5 5,7 6,5 5,7 1,5
5 6,7 6,5 5,5 6,5 1,2
6 5,8 5,2 5 5,2 0,8
7 5,6 5,1 5,2 5,2 0,5
8 6 5,8 6 6,0 0,2
9 5,5 4,9 5,7 5,5 0,8
10 4,3 6,4 6,3 6,3 2,1
11 6,2 6,9 5 6,2 1,9
12 6,7 7,1 6,2 6,7 0,9
13 6,1 6,9 7,4 6,9 1,3
14 6,2 5,2 6,8 6,2 1,6
15 4,9 6,6 6,6 6,6 1,7
16 7 6,4 6,1 6,4 0,9
17 5,4 6,5 6,7 6,5 1,3
18 6,6 7 6,8 6,8 0,4
19 4,7 6,2 7,1 6,2 2,4
20 6,7 5,4 6,7 6,7 1,3
21 6,8 6,5 5,2 6,5 1,6
22 5,9 6,4 6 6,0 0,5
23 6,7 6,3 4,6 6,3 2,1
24 7,4 6,8 6,3 6,8 1,1
Promedio 6,2 1,20
LSC Media LIC LSC Rango LIC
7,43 6,2 4,99 3,08 1,2 0
7,43 6,2 4,99 3,08 1,2 0
7,43 6,2 4,99 3,08 1,2 0
7,43 6,2 4,99 3,08 1,2 0
7,43 6,2 4,99 3,08 1,2 0
7,43 6,2 4,99 3,08 1,2 0
7,43 6,2 4,99 3,08 1,2 0
7,43 6,2 4,99 3,08 1,2 0
7,43 6,2 4,99 3,08 1,2 0
7,43 6,2 4,99 3,08 1,2 0
7,43 6,2 4,99 3,08 1,2 0
7,43 6,2 4,99 3,08 1,2 0
7,43 6,2 4,99 3,08 1,2 0
7,43 6,2 4,99 3,08 1,2 0
7,43 6,2 4,99 3,08 1,2 0
7,43 6,2 4,99 3,08 1,2 0
7,43 6,2 4,99 3,08 1,2 0
7,43 6,2 4,99 3,08 1,2 0
7,43 6,2 4,99 3,08 1,2 0
7,43 6,2 4,99 3,08 1,2 0
7,43 6,2 4,99 3,08 1,2 0
7,43 6,2 4,99 3,08 1,2 0
7,43 6,2 4,99 3,08 1,2 0
7,43 6,2 4,99 3,08 1,2 0
Gráficas

Media
Media LSC Media LIC

8.0
7.0
6.0
5.0
4.0
3.0
2.0
1.0
0.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Rango
Rango LSC Rango LIC

3.5

2.5

1.5

0.5

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Análisis
La grafica con la mediana permite observar la variabilidad de los datos, pero no asigna un valor
de peso alguno entre los valores.

Bibliografía:
 Dale H. B (2009) Control de calidad. Pearson Educación. México

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