11u111rn·;11•.".n nr 1".1.

JrWf1Q
l .N I'IT HSl !J_.\ D DE e; U:\ YAQ U I L
VlNCi;LAClÓN CON LA SOCIEDAD
INSTRUCTIVO DE EDUCACH)N COYrINljA

J. . \NTECEDENTES

l .:1 l \111sti111ci1i11ck1:1 República del Ecuador. sci1ala: :\rl. 2h.- L1 crluc.rciriu L'S u11 derecho
tic lux pcrson.is :1 lo l:1r~'.l' de su vid.r y u11 Ll.·h . :r inclutlihlc e inc xcusnhlc del Esta ro.
('(111s1i1uyL· 1111 .irca priorimria lle la pDlític:1 puhl ica y tiL' 1:1 inversión cs1:1l:1I. g:ll':llllÍ:1 de
i:1 i.:-:11:ilcl:1tl e inclusión suci:il y condición inrlispcusublc p:1r:1 el bUL'Il vivir. l .:1s pcrsou s.
lns ínmilius y 1:: su~·¡ccJ:1tl tienen el derecho y 1:1 respon~;:Il,ilicl:1tl ele participar l'll L'.I proc. . -o
crluc.u ivo ...

L.:1 Ley Orgánica ele Edur.rción Superior. Sección Scgundn. l{égi1nc11 .:\c:1Lk111icu Art. l :2.'\
cstuhlccc: "Progrunras y cursos de vinculaciún con lo Sociedad> Las ins1i11wio111'S ele!
Sist cnu¡ di: /:'ducucirín S11¡1e::riur rculizatú u pro:..:nw1us y cursos de vincnltu.iúu c1111 /11
«n.icdiul .r..;11i;l(/fl:; i'"! t'/ personal ucudciuic«. Para ser t's111r/i11n11: de los tnistuo« no lurti
j(1/1e1 cutnplir los rcquisitt»: cid cstucllunu: rc.1~11/ur". 1\sí 111is1110. cu el :\ri.1~~7 i.k 1:1
presente ky se' L'Sl:1b!ccc "Otros progrtnnas de n·rudin.-1us1111il·crsir/m/,'s y 1's1..·11e.,1s
¡>uli11;1·11ic11s podruu rculizurc» e! 111u1u> ele /11 viucnlucion ccn¡ {11 co/c·c·:i1·i,{ur/. ¡·111·so.\ :!!.'
ci/11c·uá(í11 cu111i111111 y i'X/h'dir /11s corrcspondu-ntcs 1·, -rtificnds»: Los estudios q11c .\e'
realicen en 1·sos ¡iro.-..:n1111us 110 podrán ser 101111{(/u,· <'11 cucutu ¡wru /11s titnlucio- ,_.s
ojiciulc» de gnu/u .'' posvrtulo 'l'!!' se reg11/11111·11 fu, un/(·11/0\ prcccilctuc« ".

Sq_~1·111 1.·I l~L·gla111c:nt(1 de Réginlt'll .:\c;1llcrnil'l) del l 'llbcjn i lc [cl11c:1L·i1í11 Supcrinr

aprobad •. cu noviembre ele .201 .1. el Capitulo 11. .vrt 01 t'.'-l::bki.:L': l:'d11coción contin u r,-
"l.« 1.'rfllt'!ft'ÚÍll luic: f'L:(l'rt:llt'iU C/ ¡Jr,1c'<'\{)~ ri1' C'U¡){lc'Í{(U'irÍ{I _\' tnuut]! '(/('Í!Í/i '!i
ccnniun«
1'(!J1/¡J¡'f1'//t.'ÚiS i'Sf)t'C(ticu1·. dcs.uroliatlu: cu "' l//t/i"('¡I ¡{,· !11 d1'1//1)¡'i'clli:..r1.·f,)11 I'/
cu11uci11úc111<1. c¡111· no conducen o //JI(/ 1i111ftwi1í11 de· cducuciúu 1UfJeTior .. \ lo-. nsisu) es
11/01·1·11rsns ele ec!111·01·i1í11 cn111i11110 <¡111• 11pn1t'/i.·11 fil oicru: uc.ulctuic« 1·orrí'.\f!Oi11fi,·1 1',

\1' lr-. 1·111r,·.r.;oni lo rcspcctivu cc'ni/ict1ci1í11 ".

·. ··!. 02.-"\ 'i11c11/oci1i11 con lo sociedad r edncocion c1 ntiun a> l.CI 1·i11c1(('0,·i1ín t'<JJ. /11
,,¡·;,·./cu/ luu: n:/iTC//!'ÍU <I [t »; ¡1ro:.>,ro111r:s 1/c 1'd11cw·irí11 co111i111111. i111·1·sii,r.;u1·i1í; .1·
dcsurrollo. y ,:;¡·_,¡f1ín C1c·<1d1.;111icu. e11 1111110 n:spu11t!u11. u truvcs di' ¡Jrorecws •'.\fJ1·1·1jic·. '-"·
íl fu, l/1'1:t'sid11d,·s i/d dcsurrolt» iocu]. /'(',t;iu1111/ r tuuionu]. lu» i11:;1i111cio11,·s l.:
< ·r/111 ·, ui 1 í11 s 11 pa ior de he· ni 11 e T1 ·u r o/JI ig u 1ori11111e111 e· i ustun e ia s i 11 sti111t·i111111 / ('.\' 1 ·s¡ J( 'í · /f i1 ·11 s

u.uu f!l<1111ji't·ur y coordinar lo 1:i11c11/11ció11 <'1111 fu socicdu«. CI Iiu ele: gc11erur 1iro1·1·c:1e1s d«
itu crc-. púhlico ",

1\r1. ~3.- "CertUicocirín de fo educacion continuo> l.o-: cursas th: cducuiion c11111ic1u
poiln in ser ce n ¡¡;;< ·n tlo» ¡ 10 r / 11 s iJ:S < ¡ 11 e ! o: i11111' 11· 1e111. Esu» ' · 11 rsos 11 n pi N / n í 11 se.,. : 11111" is
en t'!li'll!U /lilrtl /.1\' 1i111/11c:iu11t'S oficio/es t!L' /u t•d11cu1 ·,í11 s11¡>i'rior en l'! /:',·1wt!11r, 1~·1
 , .

L'NIVEH.SIDAD DE GUAYAQUIL

Cl:-.'\:\Cl:S cvulnurá. dcionn.t ,Qt'!l('!'u/. lu or,r.:1111iz11i:i<i11 v culidtul l/('lldt;//l¡co r/1• /11 nf( 111
tic crlucucicn: 1·on1i1111u de: las 1 'nivvrsicttulc». J:-\···u1·/11,· /iu/i11\·ni1·us 1· lnsiinn:»: F1;c1ii' 11\'
·'· {1·c11n/1i.c:ic11' S1117,·riurn.

.vn. ~3-\.- "Tipos de ccttifictulos de lo cducacion coutiuun» Lu-: il:'S pculrún i:1111.fáir, ns
1i,n(Js r/,· ccrtilicudo: tic' c1i11cu1·i1i11 contiuun:

u. Ccrtijicadc. el e c11111¡n·11·11cias.- S1· 1·.r1ir·u./r' u 1·11ic·11¡·s /1u1w1 usis1itlu u /os

n·s¡J<'i'lii'11s ('!//'SOS y liavan c:11111¡Jlidn 1·u11 lo-. rcqtusin»: u1·111h;l//icns _,. 1•1·1!/11n1il "-"
¡1n·¡·i111111·11r1 · dclinidi»: l.os cursos ele: ('d11c11ci1i11 c·o111i111111 en árcu« dcl« saltn], pculráu
ser itnpartiil.»: unic.nncnu: p11r ( 'nivcrsiihul,', ·'· i:'.ff//1'/u1· /'11Íi/1.;1·11i('[t.\, u por lustituios
.\'11¡)('rior1·s cttvtt 11j;·u11 u1·ui/,;111ic·c; iucluvu curtcrus 1·11 r] árc« ele: lu s.tlucl: 1'11 1·s11·
ultimo c11s11, ilcbvr.in uc/,·1111ís cont ar ¡w1·1·i1;n1c·1ue cun el aval de! .\li11i.,·1,•rio d1· S1!111t!
t '1í blica.

h. Ccrtificculo de Pnrtícipocián.: .\'e· cstictul« 11 1¡111;·111· lutvun 1·11111¡¡/frln /o,· n-qnisiu».

111í1;i111os i/1· 11\i,:,·ncit1 ...

:\rt. :15.- "Ed ncacióu c1mti1111<1 avo n zada.: l 11 ,·cf11cu1·iri11 1·u11;i1111u 111·¡111zcul11 h. ,.,.
n:j;·r,·1;ciu C1 c ursa.; e/, uctuulizacion r ¡J,•1:f,·c·c·i11w:111i,·í;iu diriviclos u ¡Jru/i·si¡if!lli -s.
l\c·s¡Ju11t!c o lllill {'loni/i·, ·uci1í11 ucccdc;111icu-1111'!0dnf<í<.:,i1 11 1· dchvru se: 1:011d11cic/C1 1·11r
i'.1/}t'/'10.\ cn vl 1'(/ll//l(} di' ('f){/(l('Íll!il't/1(1 /'('\'/)('('/Íl'I! ...

I·:! presente iu-urum.mto . ·1Yi1:1 tic hase ¡iar:1t.'-l:i1H.l:1ri¡·;1r1:1 nll'ri:1 de Educuciou Cn11ti1 tia
c11 1:1 l'11i\cr,id:1.I ele (i11:1y:ic¡uil. c..;t:ihkl'iL'tHl1) u11 m.uvo !,!.t.'lh'ral pnr:: !:1-; cli lurcn -..·s
F:n.:u l t :1d ...·s.

El \ll'L'SL'illL' in.-Iructivo tiene por objcio establee ....r las ha_-.,,_·s y li11l.':11lliL°11t11s gc111:r:1il::c, ¡i. r:i
!:, n1·_,r1:11k: hi11i::::1 ..'i611 Cn111in11a c11 1:1 U11i\·crsid:1d de Ci11:1~·ac¡uil.

Educ;1cilÍl1 Cor:linu:i.- l.:1 c.iucacióu coniinu.: L'Sl:Í í..'< :1. titui 1:1pn1·1nc\;i~; l;i;.. :1t.·ti,·il1:1lll'S
cduc.u ivas prour.unad.. ...;_ urg:111il':Hl:1s y sisLc111:11iz:1d:1s para L'11111plir cou h 1'1111cic'i11
1rniwrsit:iri:1 de distribuir y difundir los cn11oci111ic11\11s ljLk' xe producen en l:1s c\i:.;ti111;1s
:ircasy campos tic 1:1 ciencia. 1:1 profesión y lus humanid.ules: L'Sl:í11 diri¡.~id:1~: :i
academices. prnfesioualcs c11 ejercicio y púhl ico cq general. con el propósito ele
incluirlos c11 ¡1r1l(.:<.:SllS d.: :1c111~iliz:1ció11 y ~1prc11tli:;.:1jc snciul.

l .'1 L'l\¡11.·:1ci•.in coniinu, ,.~. 1:1 gL~Stici11 del conocimiento en los cnnil'.'\11·\:~ ck 1k~<1rn' lo
p1\1l!1i,_·¡j,·u. ~l1~·í:1l. cultural y :tc:t(krnicn. oriL'ilt:Hks ;t \1~~r:1r irnp:tc11is L'll b i'l::ilíd:ll :1

2
 UNI \TH.SIDAD DE t;t ·.\Y. \QUIL

1.r:1,·0s de 1:1 gcucr.icion de 1111:1 pl:11:1C1m11:1 intcrin-rirucional que propicie el U..,ll c xtcuxivo
l' i ntensi úl de' 1 conocí m icn to. mcj ora nd. 1 J:i.., L'.1p:.l·irl:1<1e.., Lk l 1 :i le n t o hu 111:11·t1.
1r:rnsfiric11ck112•:1111ing.i:1. disnihuvcndo s.rhcrc- .. ~ aplicán.lnlo-, pan icip.u ix .uucutv. p:1r:. 1:1
,· . ::llluc:it'in ele lo-, prohlcm.is que prcs1_'111:1 la n:1tur:1kí':i) 1:1 xocicdtul.

Por c l car.icrcr de los uprcurlizajcs que se imp.utvn en IL1.., procesos de educación c11n1i11·1:1.
la cstruenun v opcración de Jl)s programas elche xcr l lcx ihlc > .ibicrt« n lnx ncccxidudc« de
los actores y sectores de desarrollo. l\1r:1 g.ir:i1lli1dr ..,ti c:tlicl:1cl. se Lkh: incurporur :1
docentes pertenecientes :1 la pl.uu il la insiuuciunul ele l.t Universidad (le (iu:1:-,1quil, con 1<1
s:1h·L·d:1d que L'll Lt especialidad del curso St..':1 indi-pcn-uhlc 1:1 L'n111 r:11:1ci1.111 Lk doccnic-,
externos .:·spL'Ci:ili/:1d.i:.. cn el .ire«. lns cu.ilcs dchc n r'cucccr :1 co lcct ivos y cuerpos
:1C:1démÍCí1S tic' l:1S cli:~!Í1ll:1S :Ír.::1~; dcJ L'fllH.lCÍrt~Í,'111( l' 1,,J¡l(lS 1IC l",lJldÍll. cuniculnrc e'

j l ISI j l uci. 1.Jit lc-.

Portufulio de Educación Continua.- Dentro del sistcm:1 ele gesl 1011 social .:el
conocimiento ele Li Univcrsitl.ul LiL' Guuyaquil. c:1cl:1 F:1·:ul1:1cl clnborani el pnrt.rful io le
educación conrinu.i. que consiar.i en 1:1 pluuit'ic.rciou l'Slr:nt.!gic:1 y «pcr.u i , il Lle 1:1
Universidad. el mismo que s1:r:t rcporuido :1 !:1 1·)irL'('L'i1í11 Lk Vinculación co n l:i Socicd LI.
1: que co111cndr:'1 ills ¡1rn¡.'.r:1:n:1s y prnycct11:--. tic u·uc:1L·i¡"i11 co11ti1111,1 prcvi.unc .rc
:qrn1IJ:1dus. do.ulc cvirlvucic su .uuculaciou c.111 I!'" ¡1111hkm:1.., de !:1 -;11cicd:1d ) !11:...
<J,:s:ti'i'u.·; ele !:J> 11u-:,·:1~~ IL:llLk·11ci:1s de 1:1 cicnci.r. la p,1111··.i, :1. c l c1L·..,:i1r!l!l11 <u-Icnt.tblc 1:1
cultur«. y el :1rtt.·. El poruifol io de cducnciun c.mtinu.r. c..,1,1r:í :1dl'll1:is :irtiL·ui:lllo :1 11s
l)t1111i11i11s t 'iL'111i!'i,·os. Tec11ológicos v :\r11 -, 1icn.., ' l lum.mi-t.r-, cu t't111L·in11 de .1:...
1 rayccuuins y l·ap:1ciLl:1d univerxiturin.

Programas de Educución Continua.- ( \1mp1c11dc11 la pl.uuficación de los prn~cct();, .lc

i:t propuesta :1L·:1ck·lllil':1 de cduc.u-ión continua ti~' J,1.., F:1n1J1:1dc..,. que Sl' 1rn11111i,·c1:1 t 111
:1L·:1dé111ic11s. pmksinn:tlcs ) el público c11 bc11cr:tl. 1 1.., ¡mi~~s:11n:1.., Llehcr:í11 :11 u.cr o-.
l'\\lll.t:llLT lc•S ¡1r,1p1'1,;Í[P.S ,l.'.l'lll:r:1ks ~· CSJ)l.'L'ífiL' ~:-.. !:t l. m.uic 1 ll ohjL'l() tk a~·111:ili/.,l ·i.i v
¡1:-.1lu11Lii:r::1<.:it·,,1, ,·I perfil d:l L·:-.pcci:tli."1:1 u experto. .uuhcrucx ,!e :iprL'IHliz:1jL', recurso. y
;:,::1_1·i:il Lk :1p1JyU. L'Slr:1tcgi:1s dL· cvuluución. tn¡uisitllS l.l' ingl'\.'Sll. pcr111:llll'lH'Í:1 y l'¿.!Jt'S()
y presupuesto.

Ambientes de .-\pl'cndi::.:1,ic y Alianzas E!'ltTalégicas.- P:ira c l Lie,::11-r11\J11 de \)S

.unhienrcs de :1pr::11diz:i.il~S que demanda cl portufo lio Lk' cL111c:1citi11 cout iuua. poclr.i
111ilil.'.ill'Sl~ J;d;nr:11uriris. ll..'Cn1ilugí:1s y rccurso-, ilL'.illlL;111il'<l ...... cu Iunci.iu de liiS IL.'lll:lliL·:¡:,:
propuc . . t:1s. I :t L'11ivcr..,itl:ttl Lk Gu:1y:1c111il po,lr:·1 re:tli1:1r :1li:1n/:1s estr:ttL'L!Í1::1s. p:ir;1 J:¡
utilización de ¡¡1s1:1lacin11es de elllprcs:1s ¡iúhliL'il:--. ~- pri,·:1cl:1s ele prl1d11l·ci11n il1: hiciJl:. 1.·
:-:en ic:ios. l:sp:kius cultur:tlcs ~ arti:--ticPs y ,,1r11s. ele. :1u1erdo :1 !:1 Pi).'.:lllÍ/.:11:ió1. \'
pru¡11ísit11s que:. llril.'111:111 1:1 pcni11l·11ci:1 de l:ts pr11¡H1c.st;1s.

l..:1..; :1li:111z:1..:; L:s11·:11t.!~.ic:is :-.e t'mrn:tliz:1r(i11tlil'lli:rnte1111a. :1rt:1 (k etl111prn1nis11 u L'()llvc •. ill

ík L'Pl'Jil'r:icic111. que i11clu~·:1:
a. De1wlllin:1ci('i11. clornicilin y reprt'Se111;111k k!..'.:11 !k J;1.., partes.
 h. .vmcccdcntcs
c. Bcucf'ici.rri.»,
d. OhjL:I inls clc la cooperación.
e. L.;1:-, actividades ;1 rL·:ili1.ar.
I'. lclcutificnción ck l:1s :ÍrL·:1s ele ir.rbaju.
i-~· Ohlig:1ciu11c:-- tk 1:1..., parte:-,: l\111cic,11cs. h11r:1ri11:--. dep:1n:1111c111u \ 11 ¡wrso11e1
rL'.'P•li1:-,;1hk y j -r.uqui».
h. Lugar y Jur:::iti.l.

Las pnl[1ic:1.-; que se dctnllnn ;i cn111i11u:1L:11111 11:111 siu11 t1rn1:1cl:1s del U:1cu111L·111u ·IL·
l\ckrc11ci:1 lkl l l Encucuuo l laL·i:1 la Construcciou de la 1\ge11cl:1 ck Tr:111sl'(i!·111:1ci611 Lk 1:1
FduL·:1ci1.ll1 St1¡)L'rior b . .uurori.mu. ele l;1 SL·CrL'l:1l'Í:t :'<:1L·iu11:1I ele l~tl11c:11.:i1í11 Su¡1L·ri ir.
CiL'lll'i;1 y TCL.!H>lllgi:1:

:1) l\ccu1111ci111icntu ck 1:1 educación L·1l11li1111a cuino 1111:1 cslratc~i:1 ele divcrsificaci-in
(ÍL' l.: ur~ri:1 :1L·:1L!0111iL·:1 (le 1:1 educación xupcrior. Iortnlecicudo Y dcIcndicmlo :1S
rt1l1L'ÍOllL'S susr.uuivas del SÍSIL'111a de l"01'111:1Cit'Íll universitaria.
ii) l .:1 int(·,::_r;1~itlatl ckl l·,qwci111it~11lll y ck· l.is :-,·1bc:·cs ele 1:1 cduc.ici.iu c:1Hll i1 ¡¡;¡
clcsti11:1c!ns a 1:1 :1ctu:iliz:1cicí11 ele 111~; :1pr1·11ciiz:1.iL'S prni'c~;i1.111;1k:-, y :1 la
pr11ri::sinnali:;acicí11 ele los aprendizajes sociales, 1·nr1:1lcciL'.llclCl la iustiruciounli. .ul
y los c:11111~us dc l s.rb, r en l:1s profesiones,
t·) l.os pr11c~·~'cb ele rc-ccrtil'icncion ele los s;ihcri:.·s profesionales s11:-,1(·111:1dns en la
l'duc:i.:i1í11 c.uuinuu. de c·:1r:íctL·r L·iL'lllÍl.icn-11'.c uico-huuuuuxtic« ¡1cr1i11L'!llL· \'
¡·,'k\ :1111c.
t:)l.a L'dlll~~1\.·i\~}n \..:n~llÍllll~l c\·,1110 un prngr:1n1:1 ~illcrll~lli\'l) p:1r:1 L I ejercicio 1 lLI
nrincir i» y d::I derecho ck la ecluc:IL·i,111 p:1r:1 trid· s v p:1r:t roela J;¡ \'i:l:1. :1 !ra\·l-~. lt:
l;1s L·..:nii'ií..':1L·in11:..·s de cornpctcuciax uuivrrsiunin:-.
c) L.:1 promoción Y Iortalccimicuro tic l'L'(il'S (J.: ~·\111c;,L·i1.11l c.uu inun )' tk µ_es[itÍll de l
c1111nci111ic:11111 en lns ¡rn.JL·csus ele i11,·cstig:1ci¡í1i. lormacion. disuihucion y
.rplicncinn tk lus :1prL·ncliz:1jcs e11 st:s prn¡ii11s cu11!L':-:t11s rlc aplicación.
i') l.n an icul.rción y vinculación c1111 liis scctnrl·~; p;·t·itluctivns, suciaks. culturnl-:«,
p1!lí1i~·ci:--. :1L·:1dr;111icns y artíslicus :1 1r:1\·¿s de ins procesos ele educación cn11ti11.::1.
¡1:ir:1 L'I uso cXIL'IJSi\'(1 e iurcusivo ck·I L\)IJnci111ic11tu. y pnr 1:11110 la
l.'<lilL'L'ptu:ili/:1ci1'H1 ele la cducacióu C\\1lli1ll::1 :11i1H1 1111 eje 1111i'.·l'r~:it:1ri1i de
,·i11L·1!l:,ci1í11 L\111 !:1 :-,ucictl:1d.

-L TIPOS DE i'ROCH.,\i'vlAS DE U)UCA.CH1:\ l'ONTL\U,\

 ~"1-:' ---.,
r-1 ·
. .."1"º'
~·f. \~.!
, . :r ·~
_Ji.( ,...-,;...., •\
-
....._ . ___.' \...__
l -·· -
- • .1 •

U.\il\'FRSJil.\D DE GU:\ Y \QUlL

-l.I. Diplomado: :-,.i1111rup:1L'·.ia:-- que i icucn corno objetivo l;i :1cL11aliz:1ci1'111 y prntuudizacinu
ele councimicuto-; oricnt.ul» al dcx.urnl k: Lk L\-11111x·tc11L·::1s ~' desempeños cu 1111 .irca dl'.I
conocimiento o c:1111po t·:-.11ccít'icl1. L1 orga11i1:1cili11 de: Jo-; :1prc11di1ajcs se define modu iar
y :-,.:cuc11ci:tl111c11tv. IL'"l1'111dic11clu :1 1111:1 ILígi\.·;1 :1cadérnil':\ ) mc1ndul(1gic1. l)ch1~r:í ser
cnuduci.] . .i ¡wr 1 )11cc111l'-: l'..\J'l'l'IO:-- y :1! mcur« dcbcr.i cunr.rr con 12() horas de trahajo.

-L7.. Curso ck ccrfi licucitin ele cumpctcncia«: Lk-.1i11.1Lil1 :. J;1 .r.lquisicion ti actualivnci.in le
:--:tl1L·rcs tc1iril.w, ~ 111c11.1cllllógico.-: q11\.' 11L·r111ilL'll L'i lk'<ll'llill11 de c:q1:1L·ida<IL'S p:1r:1 e¡
dcscmpcno L'11 contextos lahornlex que implican dorninio . c11 protocolos. 11nr111as. snbccs
IL;\..lliL.w; y 111e1ntl111t'1giL·1.b L'SPL'L'Íl'ico!'>. l.:slar:i cuutlucido pur u11 DncL'11!1' lspcciuli: i:t.
quicn clchcr.i ~ar:111!Í'.l:1r L'.; desarrollo ele L~Slr:1kgi;i" de :1p11'11Liiz:ijc iruli , idu.rl . ¡2.IUl1;tl 1 uc
1.:,·ilik11 l;i ;1liiL'l11.:i1'111 lk hnhi l id.ulcx y d~-.t:·c,1:1-. . .t tr:t\'L;S Lil' 1:1 implcmc utnciún le
;1:1111¡l'.11lL'" dl' :1prL·11..lil'.:1jL·. clivcr-« »; y 1K·rli11c111,· r, C'1i11l.1:;i u1111111 minim» ck \.() lwr:1s

-L3 ..')e111in: rio: !'1\ltlllk'\·c l'i'llLe~ns dl' reflexividad de ctilc\.·ti\ <>S o cumuuidnrlcs :1c:1(k111i1 a:--
y pn1t'csio11:ilcs sol-re llhjL·tn:-, tle l conocimicnt.i y 1c111:1s compartidos. co u el prnpiisitc .Ie
gL·11L·r:1L·i1i11 ckl co1111ci111iL·11lu. Los ;1111hic11tl'S de :1prc11dil'.:ljL' nric11t;1d(ls p1li' Lxpcrt. •s,
1kl,1:.·11 g.:r:rnti?:1r la punicipacióu. el cli:ílll¡2.0 y el dch.uc grup:tl. p:1r;1 l:i producción ,k.
,¡,1:..·u¡;1c;1\1l:-, ::,:::tk111ico:-, tJllL' c1i111ic11,:11 !:1s c1111L·lusillllL'S. U SL·111iil:trin ciL'·P'-'1HliL·11,.l11 clt· su
11i'.·,·1 d..: prl11'u11diz:tcirí11 y procluccion ele s:1h.:rt~>. dcbcr.i cc1111:1r al 111e1111s L'111¡ _'.ll horas .1:.:
tkl1:11,·.

-L·.!. Tnllcr: Es una p;·upucs1:1..lt: .rctuul iznciou , ¡mi1u1Hli·1:1L·::i11111et<J1'1lll1'1gic:1. cun :1111liic11 ,·s
que promueven 1:: pnnicipacinn ) el Lks:1rrnl!(1 ,k experiencias de :q1rc11cli:<:1j1. \'
l'L'lt"<1;t!i1m·111:1,·i1í:1. sohrc 1:1 !L'll1:ític:1 quL' 111·; cu11,·11c-.1. l icbcr.i contar con :ti 111e.11os 1.2
J¡, i:·;1s.

-L5. Couf'crcn cia: J·::..posici,ín or.il ck enria cl11:·;:,·i •.ll11¡itL ,k-.:iiTtilla 1111 c~.pLxi:1ii ...,1:1 '1 l.'~:¡w;ICI
sobre un IL:1n:: c:-,¡1~·L.·íi'in'l p:1r:1 transmitir sus couocimicntos o c:-..11cri,:11ci:1~;. i .:1 cxp1):.;i1 .. 111
puecll: enriquecerse c1111 u 11:1 sesión de prcg1rnt:::-, )' rcxpu ·st:i:--.

-Lú. Co11g1·cs11 Académico . tecnológico: Espaciu Lle di:íl.igo. discusión \' c11c11c111n1 1 ó(L'.
permite rctroalimcutarsc cou los .iv.mccx académicos 11 tcc11nlógiu1s rn:is reciente- e
i111._·r;1,:¡u:1r rlircctamcnre con los Espccialisras. Lxpcn.» l pr1.11·csilllt:tl.:·s L'<lll L'.\J1C.:riL:l1 ·i:i
cu u11 C:tlllp11 el.:: cu1Hwi111it.·11111. l.:1 dur.icion 1k Jw; l'llll_::'.rc:-,.i:-, .rc.ulé micos o 1,:L:11oléigit:us
dq1L·11tkr:i11 d.· los 11h.ktivns que se pretenden conseguir. los cualcx csrur.in dclcrminn: is
cu l:t pi:111ific:1~·i1in del pruyccrn.
 U'.\iIYEHSIDAD DE(; l1• \Y. \\_)UlL

-L7. Congn·:,., l:il'::tíf'it:n: Se rc~ir:1 bajo Lis pcilíti1..'.t<., .' nonn.i-, L'Sl:tl1kcid:1•, ¡1:1r:1 Jal e:·ccll1,
¡mr L'l :\:·c·:1 lk !11\T:;J ig;1L·i\.lll de la Uui , crsid.rd lk U11:1_\ .iquil.

.:i. IVIODAUD,\DES DE :\P1{E;\DlZAJE

1:1 LkS:1rr1\iJ1) .lc I:!~; pr1)jJLICSlilS (\L Educación t 'om inu.: r•ntlr;Í SCr b:1,i1l i:is sip.11iell CS
1111)da 1 it1:1cb::

:1) 1':\.'S:..'l1Ci:1!
h) Semi-nn:Sl:nci;1I
e) ,\ di:-.1a11ci:1 y \·ir111::!

Tnrlo cl!o ·;111 ¡1..:r.1t11L·1n de la L'rL·:tc111n j1L'r111;i11cn1c Lk :1111hic111c-.; de :1prl'ndi1:1jc. 1 llL'

ru iliccn 1;\ couvcrovucia Lk medio» intorm.uicos y Lle comuuicacion. :1plic:1¡1(1-.; ;i tl\tl:1s :1s
llhl<!::iid;1LkS.

6. SELECCH)N DE D(H..TNTES

(;.1. Expcrlo:~.- lr»; cxpcnos son doce rucs-invcst ig:1ci01·L'.S con producciou :tL.':1clé111iL·:1 · lo
ci•:n1í1'ii::t s1!lH\.' la 1<:111:·1lic:1 Lk !:1 propuesta y contnr.in con un i ítulo de cuarto nivel.

'.;.!.. :-:~;pcci::lis1:1s.- L·s t.'S]'Cci::lis1:1 ..., que pan icipcn como Iucilitadores Lle l:1s ¡m1plll·st:1s Je
L'LÍll•.::1ci,·n1 cu1;1i1111:1. ckhL·r:·111 <cr s~:lcccinn::rl is L'Ol1 !1:1 ~·;:su cxpcricucin y !r:1yLTICi i:1
prPk:-.io11:1i y tl1lCt.:llll'. dd1ic11d11 :tc1\:di1:1r u11 utu!o pr1_1:·csiu11:1I de tercer P cu:u!n ni , ·l.
~;L·g1i11l:t1crn:ític:1ycl1ipd ele cursos.

6.3 .. \sl'sores y Tutores d e los cursos en modalidad a distancia .v/o virtual.- L• ..., :1:.;csurc.s
y 1u1,1rL'S que di1.'lc:11 !ll:-. Clll"S\1S en rnnda\i<latl :1 Liis1:111ci:1 y virtual. xon eqt1i\·;tlc111L'S del
1':·1,¡l. ir en !t~'- si~:IL'lli:iS pn.'SCl1l'Í:1!1·s.

(-.·!. (\¡;·:;os ¡IL: s:!lwrL·s cull uralex y :111ce:,tr::ks.- l':1n 1 ·~11:;11L·:1.-. l¡uc i11':t1llk':L'il :,:1h. ,::-.
cultur. les y :111L\:slr;1ic:;, se cm1sidcr:1r;í Lt i11c:1;·¡ ,lr<tl:i,)11 Lit· (:sp,·c1:d:.·.1:1s l 111
1..' \ ¡w ri L'llci :1s ¡1 r. i.-¡ i c:1.-.. .'. t r:i yci:t or i :is 111L· t mi o l ti gi L':1s.

7. \l'ROHAClÚ:\ DE LOS PI{OGRAi\I..\~; Y PH.OYECTOS DE EDi C,\C'H N

( ·o:--:TC~l)A

l lb prll!!rillll:!S ¡k cducuci.in cout ÍllWI p::r:1 pudcr nr~rt;1r:,c dcbcr.iu estar .rprob.ul •S.
..;cg.:11 !c:s si¿~ui'-·n:~:s linenmicntos:

7.1. r:1 ( rL'S[Ur ck hlucaci(Íl1 Co nrinua de: l:t 1::1rnlL!tl. ,·!ahm:1r:'1 l:1s prnpt1c:;!;tS de lS
¡m1_:2.r:1111:1s y. u proycctus lle. tormación. L·:q1:11.·it:1cit.lll y perfcrcion.unie nto del 1:1k to
(¡
 UNIVEl~SIDAD DE CU.-\ YAQUIL

hu111::11u. pudiendo solicitar a ln Coordiuaciún Académica ele 1:1 Facultad SL' tlcsignl' un.i
comisión c.s¡wci:t!i?:1d:! cu el :Ír,;;¡ ¡1:1r:1 i:i cunstruccirin tk J:i:' \lrll!)lll.'St:i:; cil: C'dt1c:1ci1'111
cn:11 inuu.
7.2. Lus pr0JHIL'Sl:1s "cr:111 rL·111itida~ :1 1:1 ( 't1~\i\li11:11:i,in 1\c:1tlcrnic:1 tk \:1 F:1culL1d. quic1;cs
revisaran y aproh.u.in Ju~ p1\1gr;i111a") prn>"L'CIOS tic Educación Conrinu.r. :1· pondrán en
C1)1Wci111iL-11tn dl'I Decano tk la l-ucu luu].
7 ..'>. Tnda 'c1 IL''·j..,;1dn ~ .rproh.ulo p.n: 1:: Coordinación Ac.ulémica. L;.-,1:1 rcmitir.i al
\'ic\'1T,:cl1l!,1cl,1 .vc.idcmico p:1r:i xu nprobnción t"in:il L~I progr:irn:1 o prn)'L'L'lllS de
hluc:1ci.•11l11111i1:11:1.
-:-.-i·. U (;L'St.i:· ,Je !.1 1 \1c.·:1 i in l '11111i11u:i ck· c:1d:1 lacult.n l proccdcr.i :i ofcu.u Jos ¡1r11gr:ir, .is
tk •::1p:1L·i1;1L·i,, 1 ,!:1 · LI q 1,: cucuu- L'<111 J:; r1::--ul11ci i;: L1\ t1r:il11L· ¡11ir !::~: i11s1:111': as
.uu criormcutc "~·n:1l.1d "·
7 __::;,. Los ¡m1_:;r,11ll 1:-. ck l:duL·:1cil.lll ( out iuu.: tl.:hl.'r:ín courcucr:

u) '.'iitt1:1citi11 :1c1u:d del :-.ccl1\r pcrtiucruc .tl prngr:1111:1 (di:1g11lisliC11)

b} ldr n: il°iL':1L·i1í11 d~·I !m1gr:11na (1 ipc1 de progr:1rn:i. ~cgún los .uucriormcntc
.lc~nilc1:' cu l'i i1l'L':';t:llk rlocumcnr»)
.:'¡ l11!:·1,,lw:ci(111
d) :\ 11 ¡,·,.'·él lcm L'S
e) .l11:-:1ih.::1L·i1i11 \ i'u1Hlil!llL'lll:tL"!t111
1) 1.P:.; Sli.Íl'llls ckl prour.una
g) Ubjci i \'ns ele 1 programa: gL'lll' r.rl ~ cspcct t'icti·-
h) l'cri'ik~< d,·I L1L'ilil:1Llnr (dependiendo del 1ip11 del prugr:1lll:1, y ~c1LL·1:in11 de
Llticcnlcs. scgú11 Jos .uucrionucutc dcscrito-: en el presente Llocu111c111n) y rlt
lt1s ¡1:1r1 icip.uuc«
iJ i-.-,L1 Lk'tc1r.1 cun icular
j) l'1Jlil:L\i'> ti,•J ¡)i\l):!.l'.:'l::l
k¡ F:--1r:1L-~!;·¡.., ¡1.1i.1 L1 cjLct1ci1'11 del ¡•r11~,r:1111:1
!) :\l111l:tlicl:i.! .lr .ipl\'lltli1.:1.iL' .Ie l p:.-i~r:11ll:1 (s,·g1'1n las 111thl:tlitl.1dc~·. :1111L':,
111L'1le'j\l11:1 d: lS)
111) \l:..'tndl1lllgí::
11) Pni¡1,L1 de clur.u.ion y lug:1¡· de ejecución
u) RL·,:¡-1u11~.:1hlcs lk 1:1 ejecución
¡·1) l'rcsupuc ...,:t1
q) l\L :..'.Lll'."\IS v Iinunci.uuicuto
0

r) l 'n 11ugr:1111:1 de ejecución

~:) ¡, lo11ill1rL'li v cvulu.rcion dl'i ¡mi~i 11.1:l

".•' O FEH.T. \. l~EC l~·;TH.0 E l :\'SCH.I PClO~

:~.l. La: tll.:..Tt:i:o; ¡le· lus ill\•gra111::s Lle Educncion L'u111inu:1 SL' lo l'L'.:1lizar:í cu el ~;islL'.11:1
inform.il i;'. ::._·:1Lk111iL·u dt· 1:1 Univcrsid.u] de Gu.rvaquil. y scr.i rcspousnbi lid.rd el
Cics1or d, Eci1i-·:1cil..'il Conrinu.i .k la Facultad el ill);.'.i'L'Sll de 1:1 ct11TcL·t:1 iutortu.rc ·111
1!:..· Jus p.u.uncu.». L'Sl:thl.:.·ci(k1s en :..·I mó.lulo iutorm.it iro en mención.

7
 : ..... .
·¡..:.:.···
r' . .~ , . . , .
f'i~.,!.\
-
-· 1 ~
1J
.
•
l ·- .._.,._...'
j •• \

liN.lVERSlDAD DE CUA\.:\QUIL

0.2. [I Gestor de Educación ( 't1111i11u:1ck1:1 Facultad rcmitini :i la Sec1clarí:1 dv 1:1 Facultad

l:1 in1·11r111:1ci1.!ll correspondiente :1los1m1g1.1111:1stic cnp.rcirncióu, p:ir:1 quc el la real" .c
el I"L'gÍslru ele los p.ui icipantcs >' :1sistcntL'" :1 lo:-. 11rogr;1ma.., tic Educaciou Co11ti1.u:1
en el sisrr ma i11!'1m11j1ic\1.
.~ ..1. l.:1 información i"ísic:: del registro de !us ¡1:11ticip:111k.'; r,:pos:1rú en l.t :-;L'LTL·i:m:1 de 1:1
Facutr.ul v dcbcr.i :ll menos contener:
S.-1.1. Fich.. ele regi ..:;tr1i e inscripción ck l-rlucncion l \1111i1111;1 por L'ati:1 p:1rticip:1 >le
inscriu: en el progr:1111:1 ofcnurlo.
S.3.:::'.. Fotocopia de l:i ccdul.i ele ciud:1tl.111í:1 11 1';1-.,:1·1ill"tc del p.uticip.uu« i11 . . criro en
\:1 ¡m1gr::m:1 11L tormncirin.
~:; .. !·.Lo~; rnk.1s por L'P:-.Lns de i11sLTi¡1cil'111 (:111tugcsLi(i11) deben ser c1Hm111ic:1L111', :1 1:1
DircL·L·i1í11 l-in.mcicrn. c11 cl que se incluya el ck-t:i!k de l prcsupuL:-.lo: l'i11:111,:i:1111ic, t11
¡Jt:I 1m1;: .r:1111:1 d(' rducación L·n111i1111:i. De i~~11:!1 1'11r111:1. en L':1s11 tlL' cx isf ir tlCSL'llL'P ·:-.
1

ccon.nuiros. L·s1wcil.ic::1r lns criterios cstablcci.lo-, par:1 <u L·nnccsic'111: . . 11 cunutia.

0.~. l'.I panicip.unc <e i11sL·rihir:i vinuulmcruc c11 el link crearlo p:1r:1 Educucion coutu.ua
cu 1:1 ¡1úgi1'.a c:c 1:1 Universidad de Guny.rquil. dchicndo c11111pkl:1r lox formulario- y
l'l.'Ljllisitn~; :1lií expuestos. Una \'CZ que hay:1 :1ccpt:idu l.1s cnudicinncs L':-.lipulatl:1:-. P r:1
t:il cícero. se I,: gl'llL'rar:í la urden de p:1go. que dcbcr.i imprimirln .\ p1c:-.l.'11larl:1 et la
\"C11ta11ill:1 tU H:111cll ckl l)ac:ll.il:n 11 ot1T' b:111l\) 1:1111 el q11e la Univcrxiu.u] k
Ciu:iy:ic;u:! l•,·11.~:1 convenio.
! .:IS l 1ll'll1:~~' el,· J :1~,) .<t'r:ill é:t l'C.'lll:1d:IS únic.nucu¡c en l.: vcrunnilln lil'I h:l'lCCl." u.r. ·,;.._
0 0

ele- cheque >.'L:rtil'ic1d,1 :1 11u111hrL' Lil' 1:1 Universidad ck (iu:iy:iquil 11 l.'11 electivo.
0.7. l'osrcriormcutc. co n l'I comprobante el..: 11:1g,, Lil'1 banco. el pan icip.uuc lkh r.i
acercarse :t 1:1 oficiu.i Lle Rccaud.u.ioucs dc l nlii'i.:iu tic l:i Ad111i11i:-.tr:1ció11 < 'L'11tl'.1I ,k·
1:1 l 'uivcrsid.ul. p:1r:i la generación de !:1 1':1ctm:1 ,:kc1n)11i1..·:1.
~).0. Si cxi.-.;1i 2s . .·11 lk:--L'l1L'11t is 11:1ra 1:1 inscripción :1 !11s prngrn1n:is de 1::.duc1L·il.ll1 { 'umiuun.
1

,·l p.micip.uu.: 1:clJL·r:i inscrihir:«, prcs.nci: 111JL'lltL', 1 L'I 1.1 ~1L'lTCl:1rí:1 tk 1:1 lncult.ul.
1

1).
CU-?.'!'lFIC .. \DOS

Toda \'t'i:. culminarlo L'l prngr:1111:1 ck educación l' iniiuun. se le L'll(l'L'f~:ir:i l'L':ili:;. r:·1
:il p.ir: icip.uue inscrito. un ccn il'iL·:1cl11 s ...·g1º111 corrcxpond.i:

9.!. Ccrtilicudo de competencias.- Se cxricndc -l presente certificado quien .;;e ;i

h:1y:1 l'L'gi~tr:1dn en e! respectivo prngr:1111:1 de fm111:ici1í11 y h:1y:i c11111plid•1 L'011

.:1111l1:!111t) el..: requisitos ac:1clémil·, ,,; y c·\·:ii11:iii\ •s. dc l'initlos cu .. ·I 11r<1gr:11i :1.

IJ.2. Ccrfificurlo de p:1rticipaciiÍn.- SL' L'\til·1:clc :. quienes !i:1):111 L'll111plicln ·¡1s

requisitos 111í11i11]()S ck :1sisll':1ci:i ~·..,tipuL1cil) L'll el p1ngr:1m:1 tk L.'th1L·:1c· '111
l\ ll l l in 11 :i t:ll rr . . .; prn 1eliL'11 te.

1> . .:.. Ei\USIÓN Y ENTRECA lJE CERTlflC..\DOS

 ........

,.,,--_~ -.--, ,- ...\ .~··..,,.. . .~H

···········
,{ 11"·~ • -,
--{
•..:> - __¡ \._.
\:.'\_.. -I
(
f.· ·-~ ~-·
• .... .

11~11 ·! n·.in.".n t ,-,•1.,y:.01111

l''iJ\TRSlD.-\D !>E CU.\ YA<)UlL

1 n~ l'L'l'lili\..'<1d1•'> SL'r:í11 cmitirlo-. v c utrcgados :í11ic1111c11te por la SeLTL'larí;1 lk

cat!:1 17:icult:1d. prL'\'ia \'crt11c:iL·1n11 clel cumplimiento ele In:-. rcqu isi.»,
:tl..'.:1demkt1:-. u L'\':d11:1tin1.;; cs1:1hlL·,·id<" en el programa ele Educación Cn111i; 1:1
L!l' L: : ·ei"'>(Jll:1 in-vrit.'.
l-n '>L'uL'l:1r1:1 tl !.1 l·;,,·u!t .LI l'L'p,1•,·1r:i1. 1:1:-. :tL'l:t." .lc calificaciones -rlc ~;1.T L'l c:1· ·1-
11L' l.». :'. .t i . :i¡-1,11.IL''-. :1"1 cnmo ,:1 i'L'!!i..,tr11 ,L· 1·irm:1s por l<1 L'llirc.~:i d:: ._1s
.._'l'l'I it'i,·:1d1 r-.

10 . DEL Pi~OCE~;o DE E\ .\Lll.\(.'l(Ji\ DE LOS l'.\.RTICIP:\~·rrES y DOCEN'IT

10.;, E\.\l.l \ClO:\ nr: LOS P.\RTICIP.-\l\TES

~¡ LI pr l_l2..~i111:1 d1· l-duc.niou C\1111irn1:1 conrcmpla prnl·L·'-.ci~ C\ .rlu.u ivo-, p:1r:1 1.h
¡-.tri iL·i. a 111, • •. ,·I .1 i...·.._·1Hc c11c:1r~:1dl1 tic dictar L'I cur-.o xcr.i quien currcuuc el a ·1:1
Lk 11.11.1" , :ot '--, . . del:1rí:1 d...: l.1 1 .1c11l1 .. d. 11.11:1 L'I c.u rcspnndicnu: regis1ru 11L·
...::llific:i:ionl'" l'II ,·l "i:-.tem:i i111orn1:·11ic,1.

EV.-\Ll'.\Cl()I\ DE LOS DOCEi\TES Y/O Tl'TOH.E'.'.-;

Todo prn~r:1111:1 ele Educ.rción Cn111 inua icndr.i 1111 11r11L·e:-.o Lk cvnlu.u.ion pur p;1 te
ele lus p:1r.icip:111IL':' i11sLTi10~. ck :1c11ercl1i :1 111 prop1hil11-, del :1prl'1Hli1ajL'. l:i
pan icipacion y l:i producción Llcl pru\.l'Cll1 :1c:1Llé;11i'-·1i) 111e!nclliltígil·,1. 1\qu; el
p::nicip:111ll' cv.iluar.i L'I d,~Sl'lllJIL'llll lcl t':1,·ilit:1d,1r. l ¡ j1ll1l'L''>(l lliLl:iL·ticll. la
j1l:i11i(il..'.:icillll) L1r~ .:111i1.:1L'i1i11 lk· la L'::1 .u.it.iciun. ~~e rcnli/ur.: u11:1 :111ll>e\ alu.ui.in
1

d,: .rpr., 11,lil:t_i v .

l.a lllgí·,til·:: > .lcxarrul lo

Lk c:-.1 ...· prnc1....,1i Lle C\ :tl11.1ci1111 xcr.: rcxpou-nhi lid.«] d1 la
C1>L1rdi11:1ci11'l el...' ldu . . ·:ici<Í11 ( '11nti11u,1 de l:t l·,1l·11l1,1d. q11ic11 clahnr.uri L'I inlu: :1ll'
Lk' rcxul: 1dP:-.. Lil''>L'i11J1,·iw ' pcn incnciu ele l':HI 1 111H1 de 111:-. prngr:1m;1:-. olcn:u 11:-.
¡111r 1:1 F:1cui1:1d.

l ! . HI·:~)POr\S.-\l~lLI D.-\DES

l l.l. i»: !..\ Dll{l·:ccr<'>>l DE \'lNCULACI()N CO:'-J LA SOCIED:\D

! l .1.1. i'r;·:-.l:111:~r ei lisurdo Lk los 1rn1gr:1rn:1s tlv bluc:icicín ('(.)¡1li11u:1 ge11L:r:1 es

:mte c·I Or~.:.:11111 Cokgi::Lln :-1upcriPr p:tr:: su conocimiento.
11.1.2. l.« iulunnación glnh:tl ele las ;il·¡j,·iL1:1cks ele Educación Continua ck ·:is
1::1cul1:1(ks. Sl'r:í11 cn11sulid:1d:1..; pm 1:1 1 lirccl·i1í11 de Vinculuciun l'Ut1 1:1
S1 l\..'.1L'cl:1d.

9
 ...... ...
_

r'1 ~I

....._.,, _'__J '

C'
\..__,.
-~,.Iífl¡-· ¡;:-r
L -~. , . ']' ' )~
.. J. -
~.
... -·--·

l í''1l\''.'J>SJ!)-\l)
L'\., ... , 1 1 v 'f')LJII
1)1;·- (. ..1l!.\.L \'.!. .•,

11.1.:1. Elaborar los 111!01 mc-, g('llC:ralcs ele Educac iun Cum i nua Lle la
Universidad de Guavaquil qttL: ser.in remitidos :1 l:1s inst.u«. :1s
e\';1 ¡ l! :1Li '\ ra:-: CI) ITL'Sj)O illl ie 11 h:S.
11. ! .-l. Velar p ir el cumplimiento ele 1:1 nnrm.u iva establecida 11:1r:1 r'.Lltl('.lC in
<.. '1' 111 i uu: 1.
11. i .:". l .:1 DirL'L'L·i1i11 de Viucul.icióu nin 1:1 SoL·iccl:1cl scr.i la rcspnu ..,;1hk de
m.n iv.u. (\1111:1c1:1r y UL:stio11:1r couvcn i,», d:..· cno¡.1:..·r:1ci1i11p:1r:11:.l prrn: "11
de bluL·:1L:i1in t ':i11ti1111:i.
11.1.n. Proponer altcruarivux par:i 1:1 cjcruciun opcr.u iva ~' (in:111L·icr:1 <k 11:--
prourum:». de Educación Curuinuu.
11.1.7. Rc.iliznr reuniones pcrmancurc-; con los Coordinadores dL· Educaci in
1 '1_1111i11u:1 de tncl:1s las Facultades lle 1:1 Universidad de (iu:1y:1quil.
l 1. 1 ..'i. Propr ncr modelos y rorm.u.» que 1't1e ...;c11 ucccs.uios aplicar p:ir:1 la
hn:n11~.~L·11izaci1i11 ele pr1··cl·s11~ cu 1:1 Univr-rxid:ul.

¡ ·-·.

11.2.1. ldcuriticar ias necesidades en cuuru o : IiducaL.'iÓn ( 'onriuu«. :1 ri11 k

prcsr nt.rr propucsrus ele solución :1 1:1 comunidad mediante l:i crc.uióu y
,1krt;1 ,k 1rn1gr:1111:1s de Educaciou ( l1111i11u:1 acorde con !1)~ c;1111pu~ tk
s;,\1-:r.·s y dominios ele 1:1 Uni- L:~id:1,l LIL: Gunynquil,
i l ..'.2. l·(L·;tii:1.:i:- !:1 ;)!'crt:i de líls pw~!r:1m:h cl.: lrlucncióu Cuui iuua l:111:I :,i,,tc1ll:1
Íi1i·.1rin:i<iL:11 ele !;1 Uuivcrsiclud.
11.:: .. -:.. r 'rmunicur ;¡ l;i Sccrct.uí.r dc lu F:JL'll!1;1,I Li l')ll)lllgr:tlll:I tic 1,,,, j11'll~~r;i:, ·¡:-,
1'.c 1.:d11L·acili11 Ci111im1a. p:1r:1 \'I .itkc:1i:a!-.l r-::;istrn de ltis p:1nicíp:1111L~ 11
el ~islclll:1 inlorm.iuco tic 1:1 1::k·t1lt:1Li.
11.2.-1. (i:1r:inti1.:ir el registro y seguirnic111l1 n.-nuancnrc tk l:1s :k·I ivi.la.lc-, le
1:dt1L':1ci¡i11 Cn111i11u:1 ck 1:1 F:k'till:Hl corrvspondicutv.
J l ._"?.5. F111i1 ir i:~rl1rt11t·~ 11 -.:.·n~u~tlc~ 1\:i.1cic,11:~do""con 1~1 planificación. ejcl·11L·: in
\' muni: 1;·,·.i de 1:1 ...; :1ctÍ\ icl:11I,'" ele hl1.c.•,·i1:11 ( 'o ní inua de 1:1 l-ucult.ul.
! l . .:J1. J .k\ ::r :: ·;:ho J)l'OL'.L':-1) de L'\ ·:lu;1ci in el l·;¡(i;¡ uno lk lo:. !'l1l~J':1Jll:lS t.k
hiu,·:1c·i u. l '1rn\ inun.
i l ., -: IZt·:íli:1:11 lll" informc-. que L'<llllL 11~.111 : . -, 1,··.1tl1::1l11'·· tic l.i- t'\ .ilu.uio, ,·s
d ...· lus p:·,1c;r:u11:1s Lk Educaciou l , uu inuu.
11.~.:-\. l·',L'llliiir en Iorma pcrmuncuu: :1 !:1 l)irL·.:.:i1lll de \ i11rnl;1,·in1: c1in la
Sncicd:1d - t1 c11:111L11 és1:1 In requiriera- lo-, infiu llll'~ tk ¡rni¡ 11cs1 .s. 1

;:,·:1lll'L'S y resultados de lns 1m,sr:1rn:1~. de l-duruciou (\111ti1n1:1.

i 1.2.'. \!,:i:tr p·,r el cumplimiento ck 1 1 pl:rnil'i.::icl,1 L'il !ll:-. c11r.-..u~ 1k c:q1.1ci1:1c! in
y t't rn1:lci1i11 dl' I" Facult:icl.
! l.) .. l ll. ~:11'.iL·i1:1r !:1 L·misit'i11 ele los CL'i'I iCi.::h:1'"· >L':1u11 L·cHn·sp1>1Hl:1 :1 l 1 Sl't.'l'L't:1 i:1
i, l:t F:i..:::l1:1cl.

l l.3. DE L.\ SECRETAlÚA DEL:\ F.-\CULT.\D

!O
 ·······.
····.;..:,:,.:·
1 ·-·h
_.ÚÍ...... ____._Jl
·---1~
lL
r- ..
--.,..
.1 ......··.:J
•_"".,....

l !\IYEl~SIDAD DE G U:-\ Y \QUI L

11 . .i.1. J~,,~is1r:1r cu el sistema intorm.it ico de I:· Universid.ul a las pcrsn11;1s 1.11c
particip:1r:í11 c11 lüs cursos de Ecl11caci1i11 e ·c1nti11u;1 de !:1 Facult:ul. prcv i.:
\·cril"icaL·i1.'111 de los rcquisiio-, L''-lipulaLio:-. p;1ra catl:1 prnµ.r:1rna.
i 1 ..1 . .2. l::.ntrL'!-1-ªr al (icSltlJ" de l:'.clucacitll1 Coní inua tk 1:1 Facultud L'I lisr.rrlo de .is
p:1r1ici1':111tL'S inscritos c11 lo-, prnµ.1:1rna·, tic l-;tluL·aci1'lll l '0111i11u:1.
l 1 . .1.:;. 1:.cL·ihir y rL·gis1r:1r en el si~u.1:1 i11C1•1111;i1ic11 Ja..., cul ific.rci.uu-s. tk. ser el
c:1~;1J. que prnpor ..:iu11:1 el DuL·L'llic L'11c,1r~·atl.1 del cur-«: tk [ormación.
i 1.3. !. Fn1rL·g;1r iPs certificarlos :i l·is !'.11ticipa11IL''- qu, ha~:111 cu mpl itlu L'1ll1 ·as
l>hli~~acirn1cs y tkhL•rcs SL'µ1'11: el pr• ·~:·:111;:1 ti:.· hluL·aci(1n l 1111¡ i1n1:1 :ti uuc
L't>ITL'SJ)dihl:t. :: llevar el regi:-.1r11 o .i..:·1.i ,:.._ LI1liL'g:1 de los 111i-.,1110s.

11.-L 1 .. \>cgur:1r la c.ilid.ul rlcl cur-.o Lk hlul·:1ci1'111 Continua que lleva adc lnn.c.
11.-i . .2. l.J1iliz:1r prPL·esc10.., did:ic1iL·r1." ~ 1rn:1nd,1lci[.>iL·ns ::umk ,·,111 t:I 1m1ur:1 .. 1a
L':~I ru cru ¡·;¡ L'.n.
l 1.-!.:'. S\.'~11ir 1:1 p!:i11il'ic::1ci1'1n :q•mb:1d:: del ¡•r(•;r.1111:1 ele Educ:icit.111 Continu«.
11.4.-1 . .\luli,·:1r l:t p:1rlicip:1cití11 e i111cr:tL"L.:i1"111 1k' !110.., c-uudi.uuc-; l"unw11i:1mlo 1111
.uuhicut ..· LjllL' gc11crc L-.1111\!i ¡.., .\ profundización del tenia.
1 1.·!.~. .\J con.luir el Clll"Stl ck hJuc;1ci1)11 (\111ti11u;1. prcscuuu tk !'nr;,1;¡
inmcdi.u« :1 la Sccretarí:1 .lc la F:1niltad L'I :1c1;1 lle calificacionc-, tk ·11s
p:t!·iiL·jp;:11kS ÍilSL'l'Íi(IS.

11.). 1. l'..-.:::r i~·;~;1Jrncn1c m.uriculado-; cu iplicudo con lus rrqu¡s1 1is

,J1lCtllll\.'illll'.; :1(.·11r(ic con L'J jlJ"1l~1';1111:1 .lc !'nrn1;1L·j¡fo ljllé \';¡ ;¡ IJt•\·;1r
:tdL' l.ur: v.
11.5.2. ( 'umplir 0111 las ;1L·LivicLHks y normu- csiablccidus c11 el prngra111;1 de
L·:q,::c·it:k·ic'ni. :1sí cu1rn1 :1 I:; :1siskilci:1 y xupcr.uirin lk prueh:1s le
~·\ :1lt::1ci1.1;1. :-.i cxi.;¡icrL'll. t' ¡J..-rni-; rcqr.i-.ir.», cs1;1h!ccil111 ..:: ¡'.ir 1:1 tiir1· ·.:. i11
d.._· i cu ;·;,u.
1 J .."'\ ..'.. ·¡ .l:i ,.,./. concluido
1.1 el prnu;:-;¡; ¡·¡1rn1:1li\·o <1dL'Ct1dd:1111L'lllL'. ..1:-;
p:1riici1•::111C:-. 1ic11c11 derecho :1 11ncibir el ccn ific.ulo n :liplll .1:1
L' llTL'SJ11llldi\.'lllC'.

fJ
 ~1 1 • "'1 ,1·~1\ }11 } ·.tltll'~ll \ .
'·'

CES VINCULACION COM LA SOCIEDAD - PtWGRt\!: 4 DE EDUCA CIÓ~: CONTINUA

FiCH,\ DE INSCRl?CIÓI~
------------·--------¡
!
Lu!F\r Y t;·!r.li•• d.~1 cw!>o:
1-·--- -----·------------ -·
Hnr.u¡c del nuruo:
---------·--------------------
1;X)¡:·~L-----~----~=--------=----_
DA TOS PERSONALES
--_]
--~~====- - --¡
l;c~1u1~·1 : .• 1.11;.: 1' 1 .....
~~-~--------_

r-------------
......' L _

¡------·-----·---- --
• :JJ: l _

í----------------- --- r---------

• 1 ti· {u-, L __ :,· l__ --
¡- --------·-
!
i. l''.J •• 1· •

f
L _
r --- - ·------- ---- ----------- - -
:1··· .. ··! .·:1111

1.t.1 1
• !..t· ·;1 i
•v·.:.• ·: q
u 1 ·~ ., • :.i.
;l: IJ.,; :!t::
n . :;li,.f'
L---.----------- - ------- - -----·-- - -· -- - _:
i
O/\ TOS LABOR,\LES
---·---·---------·- --,
1

¡-----·- ----¡
,-
••. 1 l '•'tl l.: . ·1 ....... i m . ·~·. j

i) 11 .. 1.. • ¡ •.• ¡
iL_ _ .. 1·, _
;,:,11.
!
L
i
__J
.• '-- ·----·- _¡

,-----,
-- .. 1
----\
.,. ,,. [
-,
1 .a ~: •• : .1: 1 .~ 'l)l¡ •• h • 1
'---·--
----------·-
'
1
---- ··¡
··u. c •. l __ ' . l
' ----
¡Polil:c;is r!c lnsr:ripción:
--··--· --- ______ ..--·--¡-----
.'
-,
\
! 1

!
¡ i
~ .J 1 J.., •

r. cr 1
r..:
,J.l'l t:.··. . )
¡ •... .: · '··' r" 1"1,1 l, lo
1: •, ¡

.r- •r,,,
l '"·'. : ... ¡,\:-: •'
i
¡ __ ----
,: ··~· 1

_L _

¡ .... ·-,\,· ¡,l,, 1 .. ·

 1lf1
\, 1 1 1

Vll~CULACIÓN CON LA SOCIEDAD - PROGRAMA DE EDUC,\C!ÓN cormi~CJ,\

EVALUACION DE PROCESO DE CAPAl.lT:,CtÓH

.... 1
¡
1

1
-¡
r.1eclios ele
comunicación
~~1~nH.•:-i~-orr: 1-
ulcctrónico J
-----·--.-l. ---·--
1\fa:hos
---·.!
O!ro medio
tradiclonates ¡ J. __
.L --- _J _ --¡

L
!·
i.
1 Obncrvacionen:
,------
¡ _
L .

])' .