JUNTADEEXTREMADURA

RESOLUCiÓN DEL DIRECTOR GENERAL DE PERSONAL DOCENTE POR

LA QUE SE APRUEBAN INTRUCCIONES que concretan las condiciones
de trabajo para maestros que desarrollan su actividad educativa de forma
itinerante.

Dentro del acuerdo alcanzado entre la Administración Educativa y las

Organizaciones Sindicales el 31 de marzo de 2006 para la mejora de la calidad
de la enseñanza, aceptando éstas el reto de profundizar en la mejora
permanente del sistema educativo extremeño, se establecen, entre otros, una
serie de objetivos, principios y medidas dirigidas al profesorado, que han
culminado en la firma, el11 de enero de 2007, del "Acuerdo entre la Consejería
de Educación y la Organizaciones Sindicales para el desarrollo de las
condiciones laborales del profesorado en el marco del sistema educativo
extremeño".

Las Instrucciones que figuran en el Anexo I quieren dar respuesta a la

organización escolar que contempla, tanto el modelo de enseñanza con un alto
grado de especialización, como una estructura específica que responda a las
necesidades de las zonas rurales, con pequeños núcleos de población, en los
que se hace preciso contar con profesorado itinerante.

En virtud de los antecedentes expuestos, de conformidad con lo

establecido en el artículo 71.2 de la Ley 1/2002, de 28 de febrero, del Gobierno
y de la Administración de la Comunidad Autónoma de Extremadura, y en el
artículo 8. 1 f) del Decreto 196/1999, de 28 de diciembre de estructura orgánica
de la Consejería de Educación:

RESUELVO

PRIMERO: Aprobar las Instrucciones en la que se establecen las

condiciones de trabajo para maestros que desarrollan su actividad educativa de
forma itinerante.

SEGUNDO: Las presentes Instrucciones serán de aplicación a partir del

1 de septiembre de 2007, salvo lo establecido en los apartados 3 y 4 que serán
de aplicación al día siguiente a la firma de estas Instrucciones.
 TERCERO: Las Direcciones Provinciales, en su ámbito territorial
respectivo, deberán publicar y harán llegar a todos los Centros las presentes
Instrucciones y establecerán las medidas oportunas para su cumplimiento.

CUARTO Las presentes Instrucciones dejan sin efectos las dictadas por
esta Dirección General "sobre criterios y procedimientos de actuación para
maestros que desarrollan su actividad educativa de forma itinerante" de 4 de
septiembre de 2001.

En Mérida, a 30 de enero de 2007

EL DIRECTOR GENERAL DE
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Fdo: Diego Mostazo López

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 ANEXO

Es objetivo primordial de la Consejería de Educación de la Junta

de Extremadura continuar en la mejora de la calidad de la Enseñanza, por ser
ésta un instrumento básico para alcanzar mayores cotas de desarrollo social y
económico.

Consciente de que la organización escolar contempla tanto un modelo

de enseñanza con un alto grado de especialización como una estructura
específica que responde a las necesidades de las zonas rurales, con pequeños
núcleos de población, en los que se hace preciso contar con profesorado
itinerante, se adoptan una serie de medidas con el objetivo de mejorar las
condiciones de trabajo de este colectivo, así como de aquellos docentes que
intervienen en distintos centros con funciones de gestión, apoyo, control,
asesoramiento y formación.

1.-ÁMBITO DE APLICACiÓN
Las presentes Instrucciones se aplicarán a aquellos docentes que
ocupen puestos que tengan la condición de itinerantes. Se entenderá atribuida
esta condición a todos aquellos puestos docentes que hayan sido definidos
como tales en las plantillas orgánicas de los Centros Públicos de Educación
Infantil y Primaria, Colegios Rurales Agrupados de Educación Infantil y Primaria
e Institutos de Educación Secundaria, incluidos aquellos que se habiliten
durante un curso concreto por razones de planificación educativa.

Igualmente deberán ser incluidos en el ámbito de aplicación en los

aspectos recogidos en los apartados 2.4 Y 3 de estas Instrucciones, los
integrantes de los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica, los
miembros de Equipos Directivos en Centros Rurales Agrupados y resto del
profesorado en puestos ordinarios que deban desplazarse para asistencia a
claustros, coordinación, etc., Equipos Directivos y asesores de formación en
Centros de Profesores y Recursos, los Inspectores de Educación, Asesores
Técnicos Docentes, los representantes legales de los trabajadores y todos
aquellos titulares de puestos docentes cuyo desplazamiento habitual fuera de
su centro de trabajo sea necesario por razón del servicio reglamentariamente
encomendado.
 2.- HORARIO Y JORNADA

2.1.- HORARIO.

2.1.1.- En la confección de los horarios de este profesorado se

tendrá en cuenta:

La adecuada atención al alumnado y el máximo aprovechamiento de

los recursos.

La organización de los horarios, tanto de profesores como de los

grupos de alumnos, se hará de forma que los desplazamientos de los
primeros entre los distintos centros o localidades se reduzcan al
mínimo.

En la dedicación lectiva semanal de maestros se contabilizarán

Periodo de docencia.
Tiempo de itinerancia, (cómputo por el desplazamiento),
Tiempos de recreo.

2.1.2.- En el horario de cada profesor itinerante deberán figurar todos los

periodos lectivos impartidos y horas complementarias, tanto en el Centro de
referencia como en los otros Centros.

Las direcciones de los Centros afectados entregarán una copia del

mismo a cada profesor itinerante.

En el caso de que algún maestro itinerante no cubra su horario lectivo,

después de su adscripción a grupos, áreas o ciclos, el director podrá asignarle
otras tareas de atención a grupos de alumnos.

Cuando se dé esta circunstancia en maestros itinerantes que tengan la

condición de especialista, el Director podrá asignarle otras tareas de apoyo en
el centro, en las mismas condiciones que al resto del profesorado, siempre que
la atención al alumnado en su especialidad esté cubierta.

2.1.3- Para los profesores compartidos entre distintos centros, se

considerará sede el Centro al que están adscritos en la plantilla orgánica o el
centro que figure en su nombramiento.
 El horario de los profesores compartidos se confeccionará mediante
acuerdo de los directores de los colegios afectados, una vez oído el profesor
compartido y, en su defecto, por decisión del Servicio de Inspección de
Educación.

2.2.- JORNADA

2.2.1- La jornada lectiva del profesor itinerante comenzará en la

localidad que indique su horario personal.

2.2.2.- El horario lectivo de maestros y maestras que impartan docencia

en más de un centro se procurará agrupar en jornadas completas de mañana o
tarde, o en días completos (en todo caso deberá guardar la debida proporción
con el número de unidades que tenga que atender en cada centro). Asimismo,
se repartirán sus horas complementarias de permanencia en el centro en la
misma proporción en que estén distribuidas las horas lectivas. A tal efecto, las
Jefaturas de estudios respectivas deberán conocer el horario asignado fuera de
su centro con objeto de fijar el horario complementario que le corresponda. En
todo caso, deberán tener asignada una hora para la reunión semanal del
equipo o de los equipos de ciclo a los que pertenezcan.

2.2.3.- Las áreas impartidas por profesores especialistas no podrán ser

agrupadas en dos periodos lectivos sin el visto bueno del Servicio de
Inspección de Educación.

2.2.4.- Si existe más de un especialista itinerante para alguna materia,

cada uno de ellos atenderá a localidades diferentes.

2.3.- DESPLAZAMIENTOS

2.3.1- La atención a las localidades situadas en una misma ruta se

realizará, preferentemente, de forma sucesiva: de la más alejada a la más
próxima, buscando la racionalidad en los desplazamientos.

2.3.2.- Para el cálculo del kilometraje se tomará como referencia la

localidad donde radique el domicilio del Centro de origen o centro de destino. A
los efectos de dicho cómputo se entenderá que la jornada comienza y finaliza
en dicha localidad.
 2.3.3.- El cómputo de los tiempos de desplazamiento y de horario lectivo
se realizará aplicando la siguiente tabla de compensaciones horarias por
kilómetros recorridos:

Kilómetrosde Tiempode Horasde Tiempode Total

desplazamiento itinerancia docencia recreo
semanal

Hasta35 Kms 2 20,30 2,30 25

Hasta70 Kms 3 19,30 2,30 25
Hasta100Kms 4 18.30 2,30 25
Hasta130Kms. 5 17,30 2,30 25
Hasta160Kms 6 16,30 2,30 25
Hasta190Kms 7 15,30 2,30 25
Hasta210 Kms 8 14,30 2,30 25
Hasta240 Kms. 9 13,30 2,30 25
Hasta270 Kms. 10 12,30 2,30 25
Hasta300 Kms. 11 11,30 2,30 25

En el caso de maestros itinerantes adscritos a lES o Secciones, cuyo

horario es de Secundaria, se le aplicará la reducción horaria de forma
proporcional a la establecida en la tabla de compensaciones horarias.

2.3.4 -Aquellas itinerancias que superen los 190 Kms. a la semana, que
deberán tener carácter excepcional, serán revisadas y aprobadas por el
Servicio de Inspección.

2.4.- CÓMPUTO KILOMÉTRICO

2.4.1.- El cálculo de los Kms. para la compensación económica

correspondiente, se realizará desde la localidad donde radica el domicilio del
Centro de origen o de destino. A los efectos de dicho cómputo se entenderá
que la jornada comienza y finaliza en dicha localidad.

Para el abono por kilometraje, el cómputo de la distancia se realizará en

función de la ruta real por la que hubiera de desplazarse el docente itinerante.
 2.5.- TUTORíAS Y RECREOS

2.5.1.- Salvo que sea estrictamente necesario no se asignarán tutorías a

los maestros itinerantes mientras el resto del profesorado, exceptuando al
equipo directivo, no las tenga adjudicadas.

En el caso de maestros itinerantes que sean tutores de un grupo de

alumnos, su sede será la localidad donde se ubique dicho grupo.

2.5.2.- En lo relativo a tiempos de recreo que los maestros itinerantes no

utilicen para su desplazamiento, se estará a lo dispuesto en las "Instrucciones
de 27 de junio de 2006, de la Dirección General de Política Educativa por las
que se concretan las normas de carácter general a las que deben adecuar su
organización y funcionamiento las Escuelas Infantiles, los Colegios de
Educación Primaria, los Colegios de Educación Infantil y Primaria y los Centros
de Educación Especial de Extremadura".

3.- MAESTRAS EN PERIODO DE GESTACiÓN

Las docentes itinerantes que se encuentren en estado de gestación
podrán optar entre permanecer en la cabecera del CRA o centro de
adscripción, quedando eximidas de la obligación de itinerar, a partir del 70 mes
de embarazo, o bien realizar una sustitución en su especialidad (o especialidad
para la que esté habilitada) en un centro de la localidad donde tiene el
domicilio, a partir del 60 mes de embarazo.

4.- SUSTITUCIONES

Las Direcciones Provinciales atenderán con carácter preferente las

bajas que se produzcan de profesores itinerantes de manera que se puedan
cubrir con prioridad a las bajas de profesorado de puestos ordinarios. De entre
éstas, las bajas que se originen en los CRA serán tramitadas con carácter
preferente y cubiertas con la mayor celeridad posible.