IE.

PIA GEOMETRIA TALAVERA

EJERCICIOS EN CLASE m° L1
1. Calcular “x”, si: L3
a + b + c =130° y  + = 70° a° L4

n°
L2
b°

A) 10° B) 15° C) 20° D) 25° E) 30°

6. Según el gráfico. Hallar “x”. Si L1 // L2 y L3
A)20° B)30° C)40° D)50° E)60° // L4
L3
2. Si las rectas L1 y L2 son paralelas y m es
el complemento de n, Calcular “x”. L1
20° 25°
x°
L4
 
150° L2

A)15° B)30° C)20° D)40° E)60°

3. En la figura, L1 // L2, calcule “x”. A) 60° B)75° C)90° D) 100° E) 115°

7. 6. Hallar el valor de “x”. Si L1 // L2 y
L3 // L4
L3

L1
w° 

30°
5 x°
A)100° B)105° C)110° 40° L4
D)115° E)120°
w° L2
4. En el grafico L1 // L2, hallar “x”
2
L1
30°
A) 60° B)70° C)80°
D) 90° E) 100°
x 8. Siendo L1 // L2. Calcule: “x + y”
50°


L2
A) 10° B) 15° C) 20°
D) 25° E) 30°

5. Calcular: a° – b° . Si m° – n° = 25°
L1 // L2 y L3 // L4
A) 90° B) 180° C) 270°
D) 255° E) 360°

PROF. EMILIANO ANTAY MATEMATICA 3°

IE. PIA GEOMETRIA TALAVERA

1. Calcular “x” (L1//L2) 1. // . Calcular “x”

2. Hallar “” 2. // , calcular “y”

3. Si L1//L2 ángulo en A = 90º ¿Cuánto vale el 3. // , calcular “x”

ángulo x?

4. // , calcular “x”
4. ¿Cuánto mide z + y – x, si
y = x + 20 y z = 2x?

5. Sean L1//L2 5. // . Calcular “x”

La medida del ángulo “” es: 6. // . Calcular “x”

6. En la figura L1//L2. Calcular el valor de “x”

EJERCICIOS PARA LA CASA

PROF. EMILIANO ANTAY MATEMATICA 3°

IE. PIA GEOMETRIA TALAVERA

ACEPTA EL RETO
Del gráfico adjunto, halle “  ”.
Graficar: 120° y – 230°

 SISTEMA DE MEDIDA ANGULAR

SISTEMA SEXAGESIMAL (INGLÉS)
o
Unidad: grado Sexagesimal (1°)
1 Vuelta  360°
 1V
1º   1V = 360°
360
Equivalencias:

A) 180º B) 360º C) 270º 1°=60’ 1’=60’’ 1º=3600’’

D) 450º E) 540º
Reducir: SISTEMA CENTESIMAL (FRANCES)
1º 2 1g2m Unidad: grado Sexagesimal (1g)
A  m 1V
2 2 1g   1V= 400g
400
A) 82 B) 80 C) 37
D) 2 E) 17
Equivalencias:

1g=100m 1m=100s 1g=10000s

ÁNGULO TRIGONOMÉTRICO
SISTEMAS DE MEDICIÓN
SISTEMA RADIAL (CIRCULAR O
ÁNGULO TRIGONOMÉTRICO.
INTERNACIONAL)
Es una figura generada por la rotación de un
Unidad: 1 radián (1 rad)
rayo, alrededor de un punto fijo llamado vértice,
desde una posición inicial hasta una posición
final. B
L. r
F r
1
0 rad
r A
A

L.I.: Lado inicial L.I

L.F.: Lado Final . mAOB=1ra
Angulos Positivos d
Si el rayo gira en sentido Antihorario
1V
1 rad   1V=2rad  6,2832
2
Nota
 Como  = 3,141592653...

Angulos Negativos Relación Importante: Si el ángulo es una vuelta

Si el rayo gira en sentido horario. completa se cumple:
360º  400‘  2rad

Simplificando:
...180º  200g  rad .
Ejemplo:
Además si a 180º  200g le simplificamos:
..9º  10g .
 x

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IE. PIA GEOMETRIA TALAVERA

PROBLEMAS PARA LA CLASE 11. Si 31,12g  agbm.

1. Convertir: Hallar a + b
50g a grado sexagesimal
36º a grado centesimal 12. Hallar x,
 siendo º  g, º  2x + 15  g = 70
rad a grado sexagesimal
5
20g a radianes 13. Hallar x, siendo º  2g, siendo:
80º a radianes º  x + 15  g = 80

rad a centesimales
10 14. Hallar “”

4  250 g  rad
2. Hallar el valor de “P” 9
100 m
p 
gº 15. Señale el menor ángulo
A  B  70º
3. Hallar el valor de “M” 
A B  rad
 g
10
M  27 º rad  40 PROBLEMAS PARA LA CASA
3
1. Convertir 80g a radianes
  
4. Hallar el valor de “x” a) 2 3 4
3 5 7
 
3 2
8 5

2. Hallar “P”
5. Hallar el valor de “” 300 m 1º
P  
1 g
60'
1 3 4
2 5

6. Hallar “R” 1. Hallar “M”

20 g  / 4 rad 
R   M  50 g  rad  5º
120' 100 m 18

7. Hallar “x”
A) 50º B) 20º C) 55º
D) 5º E) 60º

2. Hallar “x”
8. Hallar “Q”
3
rad  60 º
Q  8
200 m  1 g

9. En un , sus lados están en P.A. de

razón 20º. A) 84º B) 42º C) 20º
Hallar el mayor ángulo D) 80º E) 100º

10. Si 27,55º  aºb’.

3. Hallar “”
Hallar a + b

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IE. PIA GEOMETRIA TALAVERA


A–B= rad
9

A) 20º B) 12º C) 40º

A) 80º B) 60º C) 40º
D) 60º E) 120º
D) 20º E) 10º

4. En un  los ángulos están en P.A. de razón

30º.
Hallar el mayor ángulo

A) 30º B) 60º C) 90º

D) 80º E) 100º

5. Si 47,25º  aºb';
Hallar a + b

A) 62 B) 15 C) 47
D) 25 E) 72

6. Si º  x + 30º  g = 60
Hallar “x”; Además º  g

A) 84 B) 24 C) 30
D) 50 E) 90

7. Hallar :
Si 5   rad  20 g
10

A) 8g B) 40g C) 12g
D) 8º E) 12º

8. Señale el mayor ángulo

A + B = 60º

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