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TALLER

1. Figuras SmartArt

Carnes

Cereales

Lacteos

Pescados

Frutas

Verduras
2

2. Ecuaciones

∑(𝛸𝑖 − 𝛸) 2 (𝐴𝑖𝑗 − 𝐸𝑖𝑗 )2


𝑆 = √ 𝑛−1 𝑥 2 = ∑𝑟𝑖=𝐿 ∑𝐶𝑗=𝐼 𝐸𝑖𝑗

3. Tablas

Encuesta de curso de formación realizados

Marque con una cruz lo que proceda

Material entregado Instalaciones Profesorado Ambiente de la

clase

 Excelente  Excelente  Excelente  Excelente

 Bueno  Bueno  Bueno  Bueno

 Regular  Regular  Regular  Regular

 Malo  Malo  Malo  Malo

Observaciones:
3

Pregunta N° 3

Marque con una cruz el principal motivo por el cual usted adquiere un equipo

informático

1. Agilice el trabajo ()

2.Mejorar la imagen de la empresa ()

3.Modernizar la empresa ()

4. Rentabilizar la empresa ()

5. Otros (indíquelos)….……….…………….…….......…

4. Diseñar la tabla y calcular

Nombre Matem. Física Español Historia Promedio

Simpson, Bart 8.5 7.6 9.1 8.0 11

Muntz, Nelson 6.4 8.1 6.8 8.3 11

Van Houten, Milhouse 9.8 7.8 6.7 8.3 14

Wiggum, Ralph 6.1 7.8 6.5 8.3 11

Jones, Corky James 8.9 9.0 6.4 7.3 11,5

Zorker, Üttler 9.2 8.5 8.0 6.3 10,25

Simpson, Lisa 10.0 9.9 9.6 10.0 13,25

Promedio por materia 12,14 13,14 11,57 10

Calificación más alta 17 18 15 11

Calificación más baja 7 9 8 8

Cantidad de notas física 7


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5. Diseñar la siguiente tabla de contenido:

Tabla de contenido
1.Curso Primero ........................................................................................................................4

a) Primer Cuatrimestre ...................................................................................................................................4

b) Segundo Cuatrimestre ................................................................................................................................4

2. Curso Segundo ......................................................................................................................5

c) Primer Cuatrimestre ...................................................................................................................................5

1.Curso Primero

a) Primer Cuatrimestre

i. Calculo

ii. Lengua

iii. …..

b) Segundo Cuatrimestre

i. Informática

ii. Estadística

iii. …
5

2. Curso Segundo

a) Primer Cuatrimestre

6. De acuerdo al sistema de citas APA, incluir en los siguientes dos párrafos las citas
bibliográficas que se encuentran en las tablas, seguir las indicaciones del docente.
Recuerde generar la bibliografía.

La investigación (Druker, 1982) científica es una de las bases principales de la civilización


actual. Ella ha mejorado el bienestar de los hombres; los ha liberado de la esclavitud del
trabajo (Kendall, 1986) pesado y ha hecho su vida más sana, más bella y más rica en
espiritualidad. De la investigación científica dependen la salud, el bienestar, la riqueza, el
poder y hasta la independencia de las naciones. Muchos estudiosos centraron su interés en
los procedimientos retóricos utilizados en los anuncios publicitarios (Enciclopedia Británica,
1974). Algunos trataron las figuras como signos connotativos que mediante la desviación de
lo “normal” servían para persuadir. Estos estudios no aportaban ninguna definición de lo que
consideraban “normal” y buscaron en la clasificación de figuras retóricas un pretexto que
reafirmaba el carácter oculto de la persuasión, como si las figuras persuadieran por sí mismas
(Barrios). Otros, si bien hicieron hincapié en las premisas y lugares argumentales de la
publicidad, creyeron que estaban “altamente codificadas” por el mero hecho de repetirse.

Bibliografía

Barrios, E. (s.f.). La nueva educación indigena en Iberoamérica. Obtenido de

www.intec.edu.do/~cdp/docs/educionindigena.

Druker, J. y. (1982). Cómo se hace una tesis. Buenos Aires, Argentina: Gedisa.

Enciclopedia Británica. (1974). Chicago: Grimaldi.

Kendall, D. (1986). Algunos problemas y métodos estadisticos. World Archeology(1), 68-76.


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