TIC – PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

TEMA: Trabajo Colaborativo

Cuestionario

1. ¿Por qué dice que el trabajo colaborativo es una estrategia de enseñanza – aprendizaje?
(Ruiz Fabricio) Commented [1]: Hello bitchs... 😂😂😂
Es una estrategia de enseñanza-aprendizaje, porque responde a un modelo pedagógico centrado en la Commented [2]: anda?
interacción y construcción colectiva, que se potencian y amplían a través de los recursos que ofrece el Commented [3]: Profe no encuentro el texto
informativo para responder!!!
internet. Implicando el desarrollo de competencias digitales complejas, que suponen una combinación Ana
de habilidades prácticas, conocimientos, motivaciones, valores y actitudes, para lograr un objetivo. Commented [4]: analia esta en la misma carpeta de
Dando como resultado, por otro lado, experiencias diversas y con variados puntos de vista que las consignas

amplían los universos culturales de los estudiantes.

2. ¿Qué entiende por construcción social mediante trabajo colaborativo?

La construcción social, facilitada por el desarrollo de la tecnología, permite que diferentes personas
cooperen para crear un resultado compartido entre todos. Una característica del trabajo colaborativo
por medio del soporte tecnológico, es que el proceso individual y grupal se desarrolla a través de
estrategias tendientes a maximizar los resultados y minimizar la pérdida de tiempo y de información.
El tomi Fernández.

3. ¿Cuál es el aporte de las nuevas tecnologías a esta nueva forma de trabajar en grupo?
(Leguizamón Dalma) Los aportes de estas nuevas tecnologías, nos permite interactuar
con otros usuarios teniendo acceso a internet. Además se puede trabajar en línea desde
nuestras casas realizando trabajos grupales, editar los trabajos en el momento, algunos
programas también permiten guardar archivos, crear o editar documentos, etc . Las
nuevas tecnologías nos mantiene conectados sin la necesidad de estar en el mismo
lugar..

4. ¿En qué se diferencia el trabajo en grupo tradicional con el nuevo concepto de trabajo
colaborativo. (Fabricio Ruiz)
El nuevo concepto de trabajo colaborativo se refiere al conjunto de programas informáticos que integran el
trabajo en un sólo proyecto, con muchos usuarios concurrentes, que se encuentran en diversas estaciones
conectadas a través de una red, en fin, permite el trabajo a distancia sin tener contacto directo con los
demás individuos, a diferencia de lo que sucede en el trabajo en grupo tradicional.
5. ¿Qué puede decir acerca del soporte tecnológico, de cómo se distribuyen las tareas, quien
lidera el trabajo, que rol cumple el docente, el trabajo final y del lugar de reunión? (Coria Camila)
Si bien el trabajo colaborativo comparte algunas características con el trabajo tradicional en grupo,
posee algunos elementos que los distinguen:
● Soporte tecnológico: la experiencia del trabajo grupal se realiza a través de servicios de
internet que permite compartir información en tiempo real.
● Distribución de tareas flexibles: cada uno realiza su aporte individual mejorando o
modificando los aportes de los restantes miembros.
● Construcción social del conocimiento: la solución final se construye colectivamente,
sumando los aportes individuales.
● Liderazgo compartido: todos los miembros tienen un rol activo por lo que no existe un
líder del grupo.
● Participación ubicua: los participantes del grupo no necesitan estar reunidos
físicamente.
● Rol docente: facilitador del proceso a través de retroalimentación. incluso puede ser un
miembro más del grupo.

Analía
Podemos decir que el soporte tecnológico (internet y servicios de la nube) propone otros vínculos con el
conocimiento y otras nuevas formas de enseñar y aprender, para promover el aprendizaje individual a
partir de la influencia recíproca entre los integrantes de un grupo. Sons sistemas accesibles que no
requiere conocimientos avanzados para su uso.
Cada estudiante tiene la posibilidad de integrar su propio aporte individual, que se enriquece con la
suma de los aportes individuales que realizan los miembros de un grupo o equipo de trabajo. Tanto
docentes como estudiantes pueden crear, publicar, adaptar, comentar, difundir o integrar contenidos.
El trabajo colaborativo es un proceso individual y grupal, que con el desarrollo de internet y los
servicios de la Web tiende a maximizar los resultados, minimizar la pérdida de tiempo y de
información. También constituyen una forma de acercar el trabajo escolar a los contextos
tecnológicos y sociales vigentes en el mundo real, más allá de la frontera del aula.
El rol docente es la de facilitar esta herramienta para promover el aprendizaje colaborativo y favorecer
la interacción entre los miembros del grupo, la responsabilidad individual y la participación activa.
El trabajo final no debe ser un fin en sí mismo, sino un medio para promover el aprendizaje
significativo, el resultado es de todos, gracias a la colaboración de la acción descentralizada de cada
individuo.
Lugar de reunión: soporte tecnológico y participación ubicua.
6. ¿Qué se entiende por “La nube”? ¿Qué servicios podemos utilizar?(Mariana Benzel)
La nube, una metáfora de internet, ofrece diferentes recursos para desarrollar experiencias de
trabajos colaborativos; a partir de servicios de la Web 2.0 y las herramientas pensadas para trabajar
con otros.
Estas nuevas posibilidades incluyen servicios para compartir documentos, espacios de escritura
colaborativa, edición de abierta y simultánea, redes sociales, blogs, foros y sistemas de
geolocalización, entre otros.
Los servicios de la nube son: las aplicaciones ofimáticas y la geolocalización colaborativa.
1. Las aplicaciones ofimáticas en línea integran un conjunto de programas similares a los de una suite
de escritorio, como Microsoft Office o Libreoffice (editor de texto, hoja de cálculo, presentaciones).
Estas aplicaciones permiten compartir documentos para editarlos de forma colaborativa con otros
usuarios, de manera simultánea y en tiempo real.
2. La geolocalización colaborativa. son herramientas para crear mapas libres y editables como Google
Maps y Google Earth que pueden ser utilizados como un Sistema de Información Geográfica. Este tipo
de herramientas pueden ser utilizados para analizar y desplegar información geográficamente
referenciada para resolver problemas

7. Explicar en qué consiste Google Drive. ¿Cuáles son las dos funciones principales?
Google drive es un servicio de computación en la nube desarrollado por Google. Es gratuito, y está
disponible en versión web para computadoras y dispositivos móviles y en otras versiones como
Android e IOS. Ofrece dos funciones principales: por un lado, almacena archivos en línea, y por otro,
tiene una suite ofimática para crear o editar documentos en línea. El Tomi Fernández, segunda parte.

8. ¿En qué consisten los formularios de Google? (Mile Ruu)

Los formularios de Google fueron diseñados para crear encuestas y tests. Son una herramienta para el
ámbito educativo, las escuelas pueden utilizarlo para crear formularios de inscripción, y los docentes
para elaborar evaluaciones de cualquier tipo.
Estos pueden compartirse mediante correo electrónico, o publicando el enlace en un blog o sitio web.
Las respuestas de los destinatarios se almacenan automáticamente en una hoja de cálculo de Google,
lo que facilita el acceso a los datos y la organización del registro.

9. Explica las ventajas que tenemos al compartir documentos por intermedio de google
drive.(Cami Juarez)
Google drive es un servicio gratuito, con el que se puede crear o editar documentos en línea. Se
pueden almacenar cualquier tipo de archivos, y acceder a ellos desde distintos dispositivo con
conexión a internet. Es un sitio interactivo donde se pueden compartir documentos o descargarlos, y
corregirlos simultáneamente.

10. En que se diferencian Google Drive y One Drive. Fernández Celeste

Google Drive es un servicio de computación en la nube desarrollado por Google. One Drive es
el espacio en la nube desarrollado por Microsoft. Google Drive es gratuito y está disponible
en versión web y en versiones para dispositivos móviles Android e iOS. Para utilizar las
herramientas de este servicio, es necesario tener una cuenta de Google, es decir, una
dirección de correo electrónico de Gmail. En cambio, en One Drive para acceder al servicio
es necesario tener una cuenta de Outlook.com o Hotmail.

11. ¿Qué se entiende por escritura colaborativa? (Naty López Luna)

La escritura colaborativa es un proceso de construcción de un texto a partir de la
contribución simultánea o diferida de varios autores.
Los docentes podemos utilizar estas herramientas para elaborar y modificar proyectos
sin necesidad de ser reunidos físicamente con nuestros colegas. Pero también podemos aplicar
estos recursos con nuestros alumnos para crear y recrear textos producidos por ellos mismos o
tomando como base textos literarios, a partir de los cuales se propone una modificación de
personajes, una alteración de situaciones o el planteo de diferentes finales.
Para esta actividad utilizaremos Word Online, aunque también puede ser desarrollada
con documento de Google.

12. ¿En qué consiste la Geolocalización Colaborativa?

Se asocia a la actividad de localizar o ubicar un objeto en el espacio mediante coordenadas de latitud,
longitud y altura. (Bustamante, Anyelen)

13. Crear un mapa a través de Google Maps y compartirlo

Mapa de Google Maps: Maps