TEMPORALIZACIÓN OBJETIVOS DE APRENDIZAJES SEGUNDO SEMESTRE 2019

Sector o Subsector MÚSICA

Profesor/a
Curso 6º BÁSICO
Año 2019
Nº de Horas 38 HRS.
Nº de Clases 19 CLASES

AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES

Unidad 3 (10 clases) 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3

O.A. 01(Escuchar y Apreciar) Describir música escuchada e interpretada en base X X X X X
a elementos del lenguaje musical (|reiteraciones /contrastes, pulsos, acentos,
patrones rítmicos y melódicos, diseños melódicos, variaciones, dinámica, tempo,
preguntas respuestas, secciones A-AB-ABA, otras y texturas) y su propósito
expresivo.
O.A. 04(Interpretar y Crear) Cantar al unísono y a más voces y tocar instrumentos X X X X
de percusión, melódicos (metalófono, flauta dulce u otros) y/o armónicos (guitarra,
teclado u otros).
O.A. 05(Interpretar y Crear) Improvisar y crear ideas musicales con un propósito X X X
dado y un adecuado dominio del lenguaje musical.
O.A. 06(Interpretar y Crear) Presentar su trabajo musical al curso y la comunidad, X
en forma individual y grupal, con responsabilidad, dominio y musicalidad.
O.A. 08(Reflexionar y Contextualizar) Reflexionar sobre sus fortalezas y áreas X X X X X
en que pueden mejorar su audición, interpretación y creación propia y de otros, con
respeto y autocrítica.
 AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
OBJETIVOS DE APRENDIZAJES

Unidad 4 (9 clases) 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3
O.A. 02(Escuchar y Apreciar) Expresar, mostrando grados crecientes de X X X X X X
elaboración y detalle, las sensaciones, mociones e ideas que les sugiere la música
escuchada, usando diversos medios expresivos (verbal, corporal, musical, visual).
O.A. 03(Escuchar y Apreciar) Escuchar música en forma abundante de diversos X X X X X X
contextos y culturas poniendo énfasis en:
 Tradición escrita (docta)
 Tradición oral (folclor, música de pueblos originarios)
 Popular (jazz, rock, fusión, hip-hop, etcétera)
O.A. 04(Interpretar y Crear) Cantar al unísono y a más voces y tocar instrumentos X X X
de percusión, melódicos (metalófono, flauta dulce u otros) y/o armónicos (guitarra,
teclado u otros).
O.A. 06(Interpretar y Crear) Presentar su trabajo musical al curso y la comunidad, X
en forma individual y grupal, con responsabilidad, dominio y musicalidad.
O.A. 07(Reflexionar y Contextualizar) Explicar la relación entre las obras X
interpretadas y/o escuchadas, con elementos del contexto en que surgen y su
ocasionalidad.