MATRIZ DOFA

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

FORTALEZAS:

1. Existe en PEI como documento principal del EE.

2. El horizonte institucional, misión, visión y objetivos se tienen en cuenta en la planeación de las

áreas y las prácticas de aula.

3. Cuenta con un enfoque, un modelo y un estilo conocido por todos los docentes.

4. Existe participación los estamentos en la elaboración y desarrollo del plan institucional.

5. Cuenta con planes y programas institucionales, los que permiten ser evaluados permanente para
mejorar.

6. Contamos con planes, programas y proyectos, documentados y sistematizados con sus respectivos
diagnósticos y planes de mejoramiento

7. Se cuenta con el Programa de Alimentación Escolar PAE en complemento alimenticio.

8. Se resignifica el PEI.

9. Apropiación del horizonte institucional re-definidos, conocido y divulgado a algunos miembros de la

comunidad educativa, a través de asambleas de padres.

DEBILIDADES

1. El PEI no cuenta con los ajustes y actualizaciones, según las normas vigentes del MEN (decreto 1075
de 2015)
2. Requiere una capacitación sobre los requerimientos del MEN.
3. Articulación con otras áreas.
4. Bajo impacto en la implementación de estrategias para mejorar el rendimiento académico.

AMENAZAS

1. Falta de compromiso de los padres de familia frente al desempeño académico de sus

hijos, incluyendo las actividades de recuperación

2. Resistencia al cambio en las prácticas de aula.

3. Llevar a la práctica lo plasmado en el PEI.